Le trouble bipolaire - Conseil scolaire catholique Providence
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Le trouble bipolaire : c’est quoi? Références et ressources : Le trouble bipolaire sert à décrire les manifestations des pôles de l’humeur qui se montrent en épisodes de dépression et en épisodes de manie ou d’hypomanie. http://www.edu.gov.on.ca/fre/docu ment/reports/SupportingMindsFr.pdf Entre les deux pôles inverses, il y a parfois un état d’accalmie nommé l’euthymie, lorsque l’humeur de l’enfant semble « normale ». Par contre, il est également possible que les deux pôles soient présents en même temps en ce qu’on appelle un état mixte. http://www.douglas.qc.ca/info/troub les-bipolaires-conseils-famille Chez les enfants et les adolescents, les symptômes bipolaires incluent souvent des sautes d’humeur, des comportements irresponsables et agressifs, l’irritabilité ou l’euphorie ainsi que des idées de grandeur, épisodes au cours desquels le jeune pense pouvoir accomplir n’importe quoi. http://alpabem.qc.ca/blogue/maladie s-mentales/troubles-de-lhumeur/item/144-le-trouble-bipolairepeut-il-%C3%AAtrediagnostiqu%C3%A9-chez-les-petits?.html Le trouble bipolaire Information destinée aux parents Image : https://www.hopitalpourenfants.com /nouvelles-et-evenements/dernieresnouvelles/plus-quun-simplechangement-dhumeur-les-adolescents Services cliniques 7515, promenade Forest Glade Windsor (Ontario) N8T 3P5 Santé mentale chez les enfants et les adolescents Le saviez-vous? Entre 0,5 et 2,5 % des enfants, des adolescents et des jeunes adultes âgés de 7 à 21 ans ont un trouble bipolaire, et ces taux augmentent avec l'âge. Lorsqu’un parent est atteint du trouble bipolaire, le risque que ses enfants aient des troubles bipolaires augmente à 15 %. Si les deux parents sont atteints, le risque pour l’enfant se situe entre 50 et 75 %. Le trouble bipolaire est associé à des pensées suicidaires, au suicide, ainsi qu’aux problèmes liés à la consommation d’alcool et de drogues. Le fonctionnement cognitif des enfants ayant reçu un diagnostic de trouble bipolaire est souvent affecté, rendant difficile les tâches suivantes : o faire attention o se souvenir de l’information transmise o se servir des habilités de résolution de problèmes et de la pensée critique o s’organiser o rester concentré sur un sujet. Signes caractéristiques du trouble bipolaire Quelques signes habituels du trouble bipolaire : état extrêmement anormal d’une durée de quelques semaines ou plus qui implique une humeur dépressive ou maniaque symptômes dépressifs dont : o tristesse persistante, o irritabilité extrême o perte d’intérêt ou de plaisir o sentiment de désespoir o fatigue ou manque d’énergie symptômes maniaques dont : o extraordinaire confiance en soi o humeur changeante non typique o idées grandioses et illogiques quant à ses capacités personnelles (p. ex., penser avoir des pouvoirs surnaturels) o jugement très affaibli de la capacité habituelle de l’enfant o perception voulant que les pensées se bousculent à toute allure o changements extrêmes de l’expression orale, en particulier parler très vite, comme si les mots ne sortaient pas assez vite o rages explosives, prolongées et souvent destructrices qui sont atypiques o hyperactivité nouvelle ou marquée, agitation, distraction o comportements à risque Si vous pensez que votre enfant manifeste des signes caractéristiques du trouble bipolaire… Engagez le dialogue avec votre enfant et encouragez-le à vous faire part de ses préoccupations. Consultez votre médecin de famille afin d'examiner les causes possibles des symptômes que pourrait présenter votre enfant. Il n’est pas facile de poser le diagnostic en raison de la difficulté à distinguer entre la manie et les comportements développementaux normaux, d’où l’importance de consulter un médecin ou un professionnel en santé mentale. Communiquez avec l'école de votre enfant. L'école pourrait vous offrir de l'appui et des stratégies pour vous aider à traverser ces moments difficiles. Le personnel scolaire pourrait également être en mesure de vous signaler les changements observés dans le comportement ou l'humeur de votre enfant. Si votre enfant souffre d'un problème de santé mentale, l'école pourrait par ailleurs adapter les objectifs d'apprentissage. Enfin, l'école pourrait vous aiguiller vers les ressources en santé mentale disponibles dans votre communauté.
