Le trouble bipolaire - Conseil scolaire catholique Providence

Références et ressources :
http://www.edu.gov.on.ca/fre/docu
ment/reports/SupportingMindsFr.pdf
http://alpabem.qc.ca/blogue/maladie
s-mentales/troubles-de-l-
humeur/item/144-le-trouble-bipolaire-
peut-il-%C3%AAtre-
diagnostiqu%C3%A9-chez-les-petits-
?.html
http://www.douglas.qc.ca/info/troub
les-bipolaires-conseils-famille
Image :
https://www.hopitalpourenfants.com
/nouvelles-et-evenements/dernieres-
nouvelles/plus-quun-simple-
changement-dhumeur-les-adolescents
Le trouble bipolaire :
c’est quoi?
Le trouble bipolaire sert à décrire
les manifestations des pôles de
l’humeur qui se montrent en
épisodes de dépression et en
épisodes de manie ou
d’hypomanie.
Entre les deux pôles inverses, il y
a parfois un état d’accalmie
nommé l’euthymie, lorsque
l’humeur de l’enfant semble
« normale ». Par contre, il est
également possible que les deux
pôles soient présents en même
temps en ce qu’on appelle un état
mixte.
Chez les enfants et les
adolescents, les symptômes
bipolaires incluent souvent des
sautes d’humeur, des
comportements irresponsables et
agressifs, l’irritabilité ou
l’euphorie ainsi que des idées de
grandeur, épisodes au cours
desquels le jeune pense pouvoir
accomplir n’importe quoi.
7515, promenade Forest Glade
Windsor (Ontario) N8T 3P5
Le trouble
bipolaire
Information destinée aux parents
Services cliniques
Signes caractéristiques du
trouble bipolaire
Quelques signes habituels du trouble
bipolaire :
état extrêmement anormal d’une
durée de quelques semaines ou plus
qui implique une humeur dépressive
ou maniaque
symptômes dépressifs dont :
o tristesse persistante,
o irritabilité extrême
o perte d’intérêt ou de plaisir
o sentiment de désespoir
o fatigue ou manque d’énergie
symptômes maniaques dont :
o extraordinaire confiance en soi
o humeur changeante non typique
o idées grandioses et illogiques quant
à ses capacités personnelles (p. ex.,
penser avoir des pouvoirs
surnaturels)
o jugement très affaibli de la capacité
habituelle de l’enfant
o perception voulant que les pensées
se bousculent à toute allure
o changements extrêmes de
l’expression orale, en particulier
parler très vite, comme si les mots
ne sortaient pas assez vite
o rages explosives, prolongées et
souvent destructrices qui sont
atypiques
o hyperactivité nouvelle ou marquée,
agitation, distraction
o comportements à risque
Si vous pensez que votre enfant
manifeste des signes
caractéristiques du trouble
bipolaire
Engagez le dialogue avec votre enfant et
encouragez-le à vous faire part de ses
préoccupations.
Consultez votre médecin de famille afin
d'examiner les causes possibles des
symptômes que pourrait présenter votre
enfant. Il n’est pas facile de poser le
diagnostic en raison de la difficulté à
distinguer entre la manie et les
comportements développementaux
normaux, d’où l’importance de
consulter un médecin ou un
professionnel en santé mentale.
Communiquez avec l'école de votre
enfant. L'école pourrait vous offrir de
l'appui et des stratégies pour vous aider
à traverser ces moments difficiles. Le
personnel scolaire pourrait également
être en mesure de vous signaler les
changements observés dans le
comportement ou l'humeur de votre
enfant. Si votre enfant souffre d'un
problème de santé mentale, l'école
pourrait par ailleurs adapter les objectifs
d'apprentissage. Enfin, l'école pourrait
vous aiguiller vers les ressources en
santé mentale disponibles dans votre
communauté.
Santé mentale chez
les enfants et les
adolescents
Le saviez-vous?
Entre 0,5 et 2,5 % des enfants, des
adolescents et des jeunes adultes
âgés de 7 à 21 ans ont un trouble
bipolaire, et ces taux augmentent
avec l'âge.
Lorsqu’un parent est atteint du
trouble bipolaire, le risque que ses
enfants aient des troubles bipolaires
augmente à 15 %. Si les deux
parents sont atteints, le risque pour
l’enfant se situe entre 50 et 75 %.
Le trouble bipolaire est associé à des
pensées suicidaires, au suicide, ainsi
qu’aux problèmes liés à la
consommation d’alcool et de
drogues.
Le fonctionnement cognitif des
enfants ayant reçu un diagnostic de
trouble bipolaire est souvent affecté,
rendant difficile les tâches
suivantes :
o faire attention
o se souvenir de l’information
transmise
o se servir des habilités de
résolution de problèmes et de
la pensée critique
o s’organiser
o rester concentré sur un sujet.
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