Les formes du type je parlE dans l`interlangue d

LUND UNIVERSITY
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221 00 Lund
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Les formes du type je parlE dans l'interlangue d'apprenants du FLE et la fréquence
dans l'input (licentiatavhandling)
Thomas, Anita
Published: 2006-01-01
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Citation for published version (APA):
Thomas, A. (2006). Les formes du type je parlE dans l'interlangue d'apprenants du FLE et la fréquence dans
l'input (licentiatavhandling) Les Langue Romanes Centre de langues et de littérature
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Anita Thomas
Les formes du type je parlE dans l’interlangue
d’apprenants du FLE et la fréquence dans l’input
(licenciatavhandling)
Petites études des langues romanes du Centre des langues et de littérature de
l’Université de Lund,
Extra Seriem, n° 23

©2006 Anita Thomas
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Imprimé en Suède.
ISSN : 1400-1810

1
1. Introduction...........................................................................................................................5
Plan de cette étude...................................................................................................................6
2. Partie théorique....................................................................................................................7
2.1. Etudes antérieures sur les formes du type je parlE ...........................................................7
2.1.1. Développement des variétés d’interlangue .....................................................................7
2.1.2. Itinéraire d’acquisition du français................................................................................8
2.1.3. Etudes dans le cadre de la grammaire générative ..........................................................9
2.2. Influence de la fréquence dans l’input.............................................................................11
2.2.1. Principes cognitifs généraux........................................................................................11
2.2.2. Processus de simplification et formes par défaut..........................................................13
2.2.3. Catégorisation .............................................................................................................15
3. Hypothèses ...........................................................................................................................21
4. Méthode ................................................................................................................................25
4.1. Présentation du corpus d’apprenants..............................................................................25
4.2. Présentation des sources de données de l’input ...............................................................26
4.3. Présentation des verbes choisis.........................................................................................31
4.3.1. Représentativité du choix au niveau de la production des apprenants ..........................31
4.3.2. Représentativité du choix des verbes au niveau de l’input ............................................32
5. Fréquence des formes de surface dans l’input ..........................................................35
5.1. Introduction ......................................................................................................................35
5.2. Présentation de la manière de calculer ............................................................................35
5.2.1. Rappel du choix des formes analysées..........................................................................35
5.2.2. Compilation des formes dans l’input ............................................................................35
5.2.3. Formes exclues du calcul .............................................................................................36
5.2.4. Fréquence....................................................................................................................36
5.3. Les 19 verbes réguliers en –er dans l’input......................................................................37
5.3.1. Fréquence des formes verbales des verbes en –er dans l’input .....................................37
5.3.2. Les verbes fréquents à la fonction du présent à plus de 60 % .......................................37
5.3.3. Les verbes peu fréquents à la fonction du présent.........................................................38
5.3.4. les verbes fréquents à la fonction du présent entre 40 % et 60 %..................................38
5.3.5. Utilisation de l’imparfait..............................................................................................40
5.3.6. Fréquence de la forme de la 2e pluriel des verbes en –er dans l’input...........................40
5.3.7. Synthèse pour les verbes réguliers en –er dans l’input..................................................41
5.4. Les 18 verbes irréguliers dans l’input..............................................................................42
5.4.1. Fréquence des formes verbales des verbes irréguliers dans l’input ..............................42
5.4.2. Les verbes fréquents à la fonction du présent à plus de 60 % .......................................43
5.4.3. Les verbes peu fréquents à la fonction du présent.........................................................44
5.4.4. Verbes fréquents à la fonction du présent entre 40 % et 59 % ......................................44
5.4.5.Formes peu fréquentes ..................................................................................................47
5.4.6. Synthèse pour les verbes irréguliers dans l’input..........................................................47
5.5. Synthèse du chapitre sur la fréquence des formes dans l’input......................................48
6. Production des apprenants..............................................................................................51
6.1. Calcul des occurrences des apprenants............................................................................51
6.2. Les verbes en –er fréquents au présent dans l’input .......................................................52
6.2.1. Le verbe aimer .............................................................................................................53
6.2.2. Le verbe habiter ...........................................................................................................54
6.2.3. Le verbe penser............................................................................................................56
6.2.4. Le verbe préférer..........................................................................................................57
6.2.5. Le verbe (s’) appeler ....................................................................................................58

2
6.3. Les verbes irréguliers fréquents au présent dans l’input................................................59
6.3.1. Le verbe connaître........................................................................................................59
6.3.2. Le verbe croire.............................................................................................................61
6.3.3. Le verbe pouvoir ..........................................................................................................61
6.3.4. Le verbe savoir.............................................................................................................63
6.3.5. Le verbe venir ..............................................................................................................64
6.3.6. Le verbe vouloir...........................................................................................................66
6.4. Résumé des verbes du groupe fréquent au présent singulier..........................................68
6.5. Les verbes en –er fréquents à la forme longue dans l’input............................................69
6.5.1. Le verbe acheter...........................................................................................................69
6.5.2. Le verbe étudier ...........................................................................................................70
6.5.3. Le verbe manger ..........................................................................................................71
6.5.4. Le verbe visiter ............................................................................................................73
6.5.5. Le verbe voyager..........................................................................................................74
6.6. Les verbes irréguliers .......................................................................................................75
6.6.1. Le verbe lire.................................................................................................................76
6.6.2. Le verbe mettre ............................................................................................................78
6.6.3. Le verbe revenir ...........................................................................................................79
6.6.4. Le verbe sortir..............................................................................................................80
6.7. Résumé des verbes fréquents à la forme longue dans l’input .........................................80
6.8. Les verbes en –er du groupe variation..............................................................................82
6.8.1. Le verbe chercher.........................................................................................................82
6.8.2. Le verbe commencer ....................................................................................................83
6.8.3. Le verbe écouter...........................................................................................................84
6.8.4. Le verbe jouer ..............................................................................................................85
6.8.5. Le verbe parler.............................................................................................................86
6.8.6. Le verbe regarder .........................................................................................................88
6.8.7. Le verbe rester .............................................................................................................90
6.8.8. Le verbe travailler ........................................................................................................91
6.8.9. Le verbe trouver...........................................................................................................94
6.9. Les verbes irréguliers .......................................................................................................95
6.9.1. Le verbe aller ...............................................................................................................95
6.9.2. Le verbe apprendre.......................................................................................................98
6.9.3. Le verbe comprendre....................................................................................................99
6.9.4. Le verbe dire.............................................................................................................. 100
6.9.5. Le verbe écrire ...........................................................................................................102
6.9.6. Le verbe faire.............................................................................................................103
6.9.7. Le verbe prendre ........................................................................................................107
6.9.8. Le verbe voir..............................................................................................................110
6.10. Résumé des verbes du groupe variation .......................................................................111
6.11. Synthèse de la production des apprenants...................................................................113
7. Synthèse et discussion .....................................................................................................117
8. Références bibliographiques.........................................................................................123
Annexes ...................................................................................................................................127