Le programme s'articule autour des deux axes qui
expriment les objectifs fondamentaux de l'Institut!:
1."Connaissance"objective"de"l'islam."
2."Réflexion"chrétienne"sur"les"réalités"
musulmanes."
Chacun de ces axes comporte autour de 250 heures de
cours dans l'année, soit en moyenne, pour les deux, 16
heures de cours par semaine.
!
1."Connaissance"objective"de"l'islam."
1.1"Les"cours"d'islamologie":"
14"octobre"–"18"décembre"2014":"Initiation"de"
base"aux"réalités"musulmanes""
Abbé"Lucas"Sanou"–"50"heures"
• histoire des origines de l'islam – l'Arabie, berceau de
l'islam - la vie du prophète Muhammad!;
• les schismes anciens!;
• bref survol du reste de l'histoire musulmane!jusqu'au
début du 20ème siècle!;
• aperçu global du monde musulman aujourd'hui!;
• les ères culturels de l'islam!– les différents visages
de l'islam ;
• la foi musulmane!: les six articles du credo
musulman!;
• le culte musulman!: les cinq piliers.
!
05"janvier"–"22"janvier"2015":"Introduction"à"la"
mystique"musulmane""
Soeur"Paola"Barbierato"–"15"heures"
!
26"janvier"–"26"mars"2015":"L'islam"en"Afrique""
P."Jean"Bevand"–"40"heures"
(entrecoupé par le voyage d’études)
• aux origines de l'islam africain!: le commerce – le lien
entre commerce et islam aujourd'hui!;
• l'islam des lettrés en Afrique!: le pouvoir des lettrés
dans un monde sans écriture – l'enseignement
islamique aujourd'hui!et les problèmes qu'il pose!;
• islam et africanité!: les confréries comme structure
de base de l'islam en Afrique – le marabout,
personnage-clé de l'islam traditionnel – islam et culture
africaine aujourd'hui!;
• islam et violence!: les modèles historiques de
guerres saintes – islam et pouvoir politique aujourd'hui –
quelle laïcité!?
• islam et Occident!: la colonisation et son impact sur
l'islamisation massive – les «!résistants mystiques!» et
leur évolution jusqu'aujourd'hui!;
• les enjeux actuels de la «!deuxième islamisation!»!: les
mouvements réformistes et islamisants.
!
13"avril"–"07"mai"2015":"Introduction"à"la"Loi"
musulmane""
Abbé"Lucas"Sanou"–"20"heures"
• la morale personnelle!;
• la morale familiale (femme et héritage)!;
• l’islam comme principe d’organisation de la société!;
• le statut des non musulmans.
!
11"mai"–"11"juin"2015":"Les"tendances"actuelles"en"
islam""
P."Jean"Bevand"N"25"heures"
• «!l’umma!»!: principes théologiques et réalisations
historiques!;
• réformisme – modernisme – les «!nouveaux penseurs!»
de l’islam – l’islamisme révolutionnaire et violent!;
• islam et politique!: les grandes organisations islamiques
internationales - les réponses musulmanes aux problèmes
de l’heure.
!
1.2"Étude"préparée"de"textes"musulmans"se"
rapportant"aux"cours":"
!
14"octobre"–"18"décembre"2014":"Introduction"à"
l’étude"du"Coran"et"du"Hadîth""
P."Jean"Bevand"–"30"heures"
!
06"janvier"–"22"janvier"2015":"Textes"spirituelles"et"
mystiques""
Soeur"Paola"Barbierato"–"9"heures"
!
27"janvier"–"26"mars"2015":"Textes"de"musulmans"
africains""
Abbé"Lucas"Sanou"–"24"heures"
(entrecoupé par le voyage d’études)
• Ahmad Bâbâ,
• les Tarîkh-s,
• ‘Uthmân dan Fodio,
• al-Hajj ‘Umar,
• Amadou Bamba,
• Amadou H. Bâ (Tierno Bokar)…
!
14"avril"–"7"mai"2015":"Textes"juridiques"de"base"
surtout"les"textes"en"usage"en"Afrique""
P."Jean"Bevand"N"12"heures"
!
12"mai"–"11"juin"2015":"Textes"reflétant"les"
différents"courants"actuels"de"l’islam""
Abbé"Lucas"Sanou"–"12"heures"
• textes sur l’islam et les non musulmans,
• textes de la polémique anti-chrétienne.
!
1.3"Cours"d'initiation"à"l'arabe"religieux"
(facultatif 2 heures tous les mardis après-midi)
Abbé"Lucas"Sanou"–""60"heures"
!
2."Réflexion"chrétienne"sur"les"réalités"
musulmanes.
2.1"Cours":"(6"heures"/semaine)":
14 octobre – 18 décembre 2014!: L’approche
chrétienne des autres religions
Soeur"Paola"Barbierato"–"40"heures"
• Le dialogue inter-religieux dans la Mission de
l’Église!: les bases bibliques dans l’Ancien et le
Nouveau Testament!;
• Les principaux témoins de la première Tradition de
l’Église!;
• Le Magistère actuel (Vatican II, Paul VI, Jean-Paul II,
Benoît XVI, François)!;
• La problématique Mission et Dialogue!;
• Les principales tendances de la théologie des
religions aujourd’hui!;
• Les divers niveaux du dialogue interreligieux!;
• Les exigences du dialogue et les méthodes!;
difficultés et obstacle.
!
15"octobre"–"17"décembre"2014":"Histoire"des"
relations"islamoNchrétiennes""
P."J osef"Stam er"–"20"he ures