Séance 2 : Quelques types de produits publicitaires 1- Situation 1 2-Corriges 1- Situation 1 Les procédés publicitaires - Quelles remarques faites vous sur le texte suivant (document 5) ? - Qu’est-ce qui est mis en valeur ? Comment ? - Sur quoi s’appuie le 1er paragraphe pour intéresser le lecteur ou le séduire ? (Faites un relevé du lexique mis en valeur). - La deuxième partie du texte (Payez moins, parlez plus) contient une figure de style (figure de sens). Laquelle? - Pourquoi ? (Voir séance 1 : liste des figures de discours). Document 5: Document 6 : - Sur quoi porte le message publicitaire ? - Lequel des deux est prédominant, le texte ou l’image ? - Que représente l’image ? - Expliquez le contenu du texte : L’été se prépare en hiver… - Quelle figure de discours a-t-on utilisée dans cette phrase ? - Justifiez-le Document 7 : - Etudiez la typographie de cette annonce. - Quels sont les éléments mis en valeur ? - Dans quelle partie de l’annonce se situe le produit de la publicité ? Pourquoi ? - Peut-on parler d’un raisonnement logique dans le texte de l’annonce ? Lequel ? - Quelle figure de style est employée dans ce texte ? - Quelle réponse est apportée à la question du texte ? - Y a-t-il une suite logique dans ce texte ? - Quels sont les éléments mis en valeur ? Comment ? Document 8 : - Comparez en termes d’espace les texte et les images. - Etudiez l’emplacement des textes. Quelle interprétation ou lecture en faites–vous ? - Analysez la phrase de l’entête de page : Votre bien–être est notre raison d’être : - Quel est le procédé utilisé ? Justifiez-le par les éléments grammaticaux et lexicaux utilisés. - Quelle figure de style se dégage de cette phrase ? Document 9 : - Etudiez le rapport image / texte. - Y a-t-il relation ou correspondance de sens entre le produit de la publicité et le texte? A quel niveau? - Précisez les termes qui le justifient. - Dans quel contexte sont employés les termes du texte? - Que pensez-vous de cet emploi? - Quelle figure de style y a-t-il dans le texte qui sert de titre ? Document 10 : - Etudiez le rapport entre les deux images, entre l’image de l'enfant et le texte, entre l’image de la voiture et le texte. - Justifiez l’emploi de l’image de l’enfant dans le contexte de la publicité du produit. - Quel est le champ lexical de la tentation dans ce contexte ? - Peut-on parler de comparaison ou de métaphore ? Pourquoi ? Document 11 : - Etudiez la disposition des photos. Leur succession est-elle en relation avec le texte ? Comment ? - Etudiez les redondances ou répétitions des textes et des images. Qu’ est-ce qui prédomine ? - « L’info qu’il faut » : analysez la structure grammaticale de cet énoncé. - Quelle figure de style est utilisée dans ce titre ? Document 12 : - La notion d’emballage est représentée de différentes façons. Montrezle à partir des éléments linguistiques et iconiques employés. - Quelle est la figure de style employée dans le titre « Un partenaire qui vous emballe » ? - Que pensez-vous de l’emploi du globe ? Quel rapport entretient-il avec le reste des informations de l'annonce ? - Quels sont les types de phrases employés ? Pourquoi? Document 13 : - Quel est le type de phrase utilisé dans cette annonce ? - Quelle est la fonction de ce procédé ? - Quels sont les éléments linguistiques mis en valeur ? - L’annonce se divise en deux parties traversées par la photo. est votre lecture de cette disposition ? - Retrouvez la ou les figures de style utilisée(s). - Analysez les structures grammaticales du texte. Quelle Document 14 : - Comparez l’image au texte. Quel est l’élément qui domine ? - Que représente l’image ? - Quel est le produit mis en valeur ? - Pourquoi y a-t-il un petit morceau d’Astra sur le couteau ? - Quel rapport de sens entre le texte et l’image ? - Dans ce texte, il y a des sous-entendus. Lesquels ? - Quelle figure de style est employée dans cette annonce ? - Décrivez les constituants grammaticaux de cette figure. 2- Corriges • Publicité de Djezzy: - Message publicitaire - Offre : réduction de frais de communication - Présentation : fond gris, caractères blancs, logo de Djezzy • Mise en valeur - Payez moins, Parlez plus - Frais réduits / avantages, gains • Séduction du lecteur - Tout le mois de Ramadhan - Réduit vos frais - Vers l’international - 10 DA l’appel • Figure de style -Rime du son (e) -Oxymore (moins / plus) -Forme de paradoxe Document 6 : - La publicité porte sur le climatiseur. - C’est l’image qui prédomine dans l’annonce. - L’image représente une chaise pliante sur une plage et un cornet de crème glacée. - Le texte présente une figure de discours contenant deux termes exprimant un paradoxe : l’été qui se prépare en hiver. « Êtes- vous prêt ? Expression à mettre en relation avec la phrase : l’été se prépare en hiver ; autrement dit : « Etes-vous prêt à préparer votre été en pensant à acheter un climatiseur ? Document 7 : - Le texte met en valeur avec des caractères gras sur fond noir deux termes symétriques : « millionnaire » et « grattez ». - Au centre de l’annonce, un rectangle sur fond noir laisse apparaître le logo « Djezzy », qui se répète sur toute la surface à gratter - Oui, le raisonnement est le suivant : puisque devenir millionnaire vous démange, alors grattez ! Présence d’une causalité présupposée. - Figure de rhétorique : antithèse. - Réponse : grattez ! - Suite logique : fausse interrogation. Il s’agit d’un constat suivi d’une solution (un problème et sa solution). - Phrase interrogative et phrase impérative Document 8 : - Textes et images sont présentés en colonnes. - Marque, logo et descriptif encadrent les images. - Votre bien être est notre raison d’être. - L’expression d’une identité (une égalité) et d’un but. - Récurrence de « être » et construction stéréotypée rappelant une devise. - Citation présentant une rime interne. - Mise en valeur du récepteur (Votre), opposé à l’émetteur (notre, employé en 2ème position). - Bien-être (confort, joie de vivre…) en rapport d’égalité avec raison d’être (notre existence). - Sans la recherche de votre bonheur, de votre confort, nous ne donnons pas de sens à notre vie. Document 9 : - Les deux images personnalisant le produit et la voiture dominent dans l’annonce. - Correspondance de sens entre le texte et l’image par l’emploi du lexique : aime, offrir et la rencontre de deux éléments : le produit caché (surprise) et emballé, entre les mains d’un homme (le cadeau), et la voiture, belle comme une femme. - Le texte est construit sur la personnification de la voiture par l’emploi de : offrir, aimer, qui sont normalement employés pour des personnes et non des objets. - Il prend la forme d’un proverbe. - « Vous ne nous choisirez pas par hasard » : c’est le sous-entendu de : votre choix est pensé, réfléchi, justifié. Document 10 : - Correspondance de sens entre le texte et l’image. - L’idée de la tentation par la voiture est comparée à celle de l’enfant par le chocolat. - Le champ sémantique de la tentation est donné à la suite de l’exclamation. - Le lexique justifiant la tentation se focalise sur l’esthétique, la solidité et le prix. - Le terme « tentation » représente une métaphore par rapport à l’image de l’enfant. - On est tenté par l’achat de cette voiture comme l’est l’enfant par le chocolat (comparaison). - Cette comparaison devient métaphore quand les deux tentations se confondent. Document 11: • Les photos se succèdent pour annoncer des évènements marquants de la vie nationale et internationale. - Le rapport des photos avec les textes est très étroit : - « Toute l’actualité » - «L’actualité de jour en jour » - « Articles, photos, cartes, dossiers » - 1999 – 2004 • Redondances : Toute l’actualité - l’actualité • « L’info qu’il faut » : figure de discours ou de mots (paronomase = emploi de mots presque homonymes : info / faut). Document 12 : • Les différents emplois d’« emballage » : - Emballage : sens propre (dénotation). - Vous emballe : le verbe est pris dans un sens qui n’a rien à voir avec le sens précédent (séduire). - Suivons ensemble le mouvement du carton ondulé - Le globe représente le général -Types de phrase : la relative, qui met en valeur le produit ou la marque ; la phrase impérative (joignez-vous), qui implique le destinataire directement. Document 13 : - L’interrogation intonative. - Provoquer le contact en interpellant le récepteur. - Se souvenir, autrefois, NESTLE - NESTLE appartient au passé (autrefois, a régalé) et au présent (aujourd’hui, découvrez une nouvelle façon de cuisiner). - Caractères gras - Figure utilisée : la rime (lait concentré NESLE, régalé, découvrez, cuisiner, NESTLE, lait entier concentré sucré). Document 14 : • C’est l’image de la cuisine et de ses ingrédients qui domine. - La table et tout ce qui sert à cuisiner - Margarine ASTRA - Le petit morceau de margarine sur le couteau renforce l’idée de qualité et d’expérience. - Le texte parle d’expérience ; cette expérience a été acquise par l’ancienneté de la marque. • Présupposé et raisonnement : il faut avoir de l’expérience en cuisine. ASTRA est une margarine qui a cette expérience. Donc, c’est ASTRA qu’il vous faut. - Personnification d’ ASTRA (Astra a de l’expérience). - Pour être un bon cuisinier, il faut avoir de l’expérience. Et celui qui a de l’expérience utilise ASTRA.