MARKETING - Lycées Jean Monnet, Yzeure

LYCÉE JEAN-MONNET
MOULINS - YZEURE
Un baccalauréat technologique
Pour présenter un baccalauréat technologique les élèves étudient dès la classe
de première des disciplines nouvelles (qui peuvent, ou non, faire suite aux
enseignements de détermination de seconde). Ils abordent ainsi, des matières
nouvelles essentielles qui ne nécessitent pas d’acquis antérieurs et sont
affectées de coefficients importants au baccalauréat.
Les élèves acquièrent ces savoirs à partir de situations concrètes.
La partie pratique (coef 5) est organisée dans le cadre habituel de la formation
de l’élève. Les disciplines technologiques constituent les bases d’une poursuite
d’études supérieures, désormais indispensable après tout bac.
Le baccalauréat marketing
L’Économie-Droit (coef. 6) : 4 objectifs
- participer à la culture et à la formation générale de l’élève,
- permettre l’acquisition des méthodes et de la rigueur intellectuelle
nécessaires à l’expression d’une pensée éclairée et autonome,
- apporter les connaissances économiques et juridiques sollicitées par
l’étude des disciplines de gestion,
- contribuer à l’éducation citoyenne de l’élève par le développement du
sens de la responsabilité et de la capacité à exprimer ses choix et à en
apprécier les effets.
Le Management (coef 4) : analyse et observation de toutes les organisations
(entreprises publiques, privées, individuelles, sociétés, associations…)
- Il permet d’étudier les relations entre le droit et l’entreprise, le
pouvoir de décision dans l’entreprise et les activités de l’entreprise
sur le marché.
-Cette nouvelle discipline est enseignée en transversalité avec
l’économie et le droit, ainsi qu’avec l’enseignement de spécialité.
Marketing (Coef 7+5)
- Analyser le marché
- Construire l’offre, communiquer, distribuer
- Contrôler et évaluer l’action commerciale
ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES ET FACULTATIFS (a) ÉPREUVES DU BAC
PREMIÈRE TERMINALE DURÉE Coef Nature
Français 2 h + (1h) 4 h 2 écrite
(épreuves en fin de 1ère) 20 + 20 mn 2 orale
Histoire et Géographie 2 h 2 h 3 h 2 écrite
Philosophie 1 h + (1h) 4 h 2 écrite
Mathématiques 3 h 3 h 3 h 3 écrite
Langue Vivante I 5 h 5 h 2h + CCF 3 écrite et orale
Langue Vivante II 2h + CCF 2 écrite et orale
E.P.S. 2 h 2 h CCF 2 (b)
Information et Gestion (c) 2 h + (1h) --------- --------- --- -------
Information et Communication (c)
Économie - Droit
Management des organisations
2 h + (3h)
3 h + (1h)
1 h + (1h)
---------
3 h + (1h)
1 h + (1h)
----------
3 h
3 h
----
6
4
-------
écrite
écrite
Marketing (e) _______ 4 h + (4h) 4 h 7
5
écrite
pratique
OPTIONS FACULTATIVES
- Arts plastiques
- Cinéma audiovisuel 3 h 3 h 20 mn (d) orale
(a) les horaires entre parenthèses correspondent à des travaux dirigés.
(b) contrôle continu
(c) l'enseignement dispensé en classe de 1ère
(d) seuls les points au-dessus de 10 sont retenus
(e) enseignement dispensé en classe terminale
39, place Jules Ferry – BP 5 – 03401 YZEURE CEDEX – Tél. [phone] – Fax [phone] – e-mail : m[email protected]
BAC SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE LA GESTION ,
spécialité « MARKETING »

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BTS Assistant de Gestion PME/PMI
BTS Commerce International
BTS Communication des Entreprises
BTS N.R.C
BTS Tourisme-Loisirs
BTS Assurances
BTS Professions immobilières
BTS Technico-Commercial
DUT Gestion Administrative et Commerciale
DUT Technique de Commercialisation
DUT Gestion Logistique et Transport
Licences professionnelles
Classe Préparatoire Aux Grandes Écoles
( Option Technologique)
UNIVERSITÉ (Administration Economique et Sociale)
BTS
Management des Unités
Commerciales
+
Licence proféssionnelle
(Marketing)
Baccalauréat
Marketing
Au Lycée
Mais aussi…
Après le Bac
 Licence professionnelle  Université  Grande école
Précédée d’un BTS ou DUT
OU OU