Nuit européenne des Musées 2016 : 800 élèves passeurs de culture

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Nuit européenne des Musées 2016 : 800 élèves passeurs de culture
Près de 800 élèves de primaire, collèges et lycées des Alpes-Maritimes et du Var se
sont mobilisés le samedi 21 mai 2016 dans le cadre du dispositif « La classe,
l'œuvre ! ».
Avec leurs enseignants, ils ont été amenés depuis plusieurs mois à travailler au
sein de musées et dans leurs classes en s'inspirant plus particulièrement d'une ou
de plusieurs œuvres des musées partenaires.
Des projets extrêmement variés sont proposés au public : nous vous proposons ici
aperçu de la variété et de la richesse des œuvres réalisées et présentées.
Plus sur la Nuit des Musées 2016
Plus sur le dispositif « la classe, l’œuvre »
Comment représenter le mouvement ?
Les élèves de St Isidore expérimentent différentes techniques
Les élèves de la GS de
l'école Bellanda répètent
pour La classe L'oeuvre
Atelier écriture d’haïku pour des
CP du Cannet au Musée Bonnard
2
L'école Cassin et le labo photo au TPI
Au Musée Masséna 2 classes de CM2
de Saint-Pierre-d'Arène font
découvrir Charlotte Salomon
3
Chagall au coeur
des productions
des élèves de CE1
de l'école Rancher
Une harpe et une chanson au Palais Lascaris…
… des kimonos pour les CM1 CM2 Langevin
4
Le manga D'Hokusai n'a plus de secret pour les CP du Chalet des roses au musée Chéret
Les élèves de l'école Rotschild font découvrir Ben au MAMAC
5
Au musée
d’art naïf
avec les
élèves de cm2
de l’école de
la Madonette
6
Drôle de bazar ! Ça swingue au MAMAC avec des 6èmes du collège Matisse
Rencontre avec les éléments
plastiques
Les élèves de Première L, option
Arts Plastiques du lycée Pierre
et Marie Curie ont proposé une
réinterprétation de deux œuvres
d’Art moderne de la collection
XXème siècle du musée des BeauxArts – Palais Carnolès, une
œuvre de Serge Hélénon et une
œuvre d’Albert Gleizes au
travers d’un « assemblage »
tridimensionnelle
7
Les collégiens de 4ème de Capron, guides et "réinventeurs" du Musée de la Castre
Au MIP à Grasse, des élèves
du collège St Hilaire
réinventent le musée
8
Zoom sur…
Les élèves du lycée des Métiers d’Art Louis Pasteur
Dix élèves de la section bijouterie du
Lycée des Métiers d'Art Pasteur de Nice
qui préparent le BMA (Brevet des
Métiers d'Art) bijouterie ont passé deux
jours au musée de l'Ephèbe, le musée
archéologique d'Agde à l'occasion de la
Nuit des Musées 2016.
Ils avaient au préalable préparé des
bijoux inspirés de la Rome ou de la Grèce
antique pour l'association Embonne,
spécialisée dans l'expérimentation archéologique et la reconstruction du patrimoine
antique.
C'est en partenariat avec cette association très dynamique
que les élèves ont pu, dans le cadre de la Nuit des Musées
2016, bénéficier d'un emplacement afin d'y présenter toutes
leurs fabuleuses créations au grand public et lui expliquer
leurs techniques de fabrication. Bracelets serpentiformes,
fibules, bagues, colliers, couronnes de laurier ont pu être
ainsi admirés par près de 500 visiteurs.
Les élèves ainsi que leurs enseignants de Lettres-Histoire
Mme Ayala, de bijouterie Mme Lecina et M. Frediani et
d'arts appliqués M. Carnet étaient pour l'occasion
costumés, maquillés et coiffés en habitants de la
Rome ou de la Grèce antique, selon les coutumes de
l'association Embonne, qui s'efforce de reconstituer
la vie dans l'Antiquité dans ses moindres détails.
Pour l'occasion, plusieurs membres d'associations
étaient présents, animant différents autres ateliers
comme les cosmétiques au temps des Romains, la
fabrication des pains, la poterie, le dispensaire militaire, la fabrication d'objets en bronze,
les thermes, la dégustation de mets antiques et de vins, l'explication des mythes, sans
oublier de petites saynètes en costumes réalisés par des élèves d'un lycée d'Agde.
Ce projet a permis à nos futurs bijoutiers, en plus de
se familiariser aux techniques de l'artisanat grec et
romain, de rencontrer des passionnés d'Antiquité, de
déambuler dans les allées du musée et d'y profiter à
loisir de toutes les animations, tout en rencontrant un
large public et en partageant avec lui le savoir faire et
la passion mis dans la fabrication de ces bijoux
inspirés d'une lointaine époque.
9
Le projet Phaeton 2.0 des élèves du collège Les Bréguières
Pour la deuxième année, les musées ont développé un
partenariat avec une classe dans le cadre de l'opération
« La classe, L'œuvre ! ». Les élèves de la classe de 3ème
SEGPA du collège des Bréguières et leurs enseignants ont
travaillé autour du plafond de la Chute de Phaéton. Ce
projet a trouvé son aboutissement le soir de la Nuit des
musées, pendant lequel ils ont proposé
au château
Grimaldi Haut de Cagnes des animations afin de partager
avec les visiteurs leurs connaissances, leur sensibilité et leur enthousiasme :
Lecture contée : le mythe de Phaéton
Les élèves ont réalisé un kamishibai (petit théâtre
traditionnel japonais à planches illustrées) pour conter
l'histoire du jeune Phaéton.
Points parole autour de la fresque La Chute de Phaéton
Les élèves ont décrypté le plafond à l'aide de quelques zooms thématiques présentés sur
des tablettes numériques
Trois représentations de ces deux animations
étaient au programme de la soirée. Devant le
grand succès rencontré auprès du public (près de
150 adultes et enfants), une représentation
supplémentaire a été donnée.
Pour prolonger le succès de cette médiation, un
livret est en cours de préparation afin d'être mis
à disposition du public. Celui-ci reprendra le
texte d'Ovide lu par les élèves ainsi que les
illustrations du kamishibai.
Jeu à destination du jeune public :
"Dieux et héros, mode d'emploi"
Les enfants ont pu découvrir la mythologie grecque,
les dieux et leurs attributs grâce à la grande fresque
baroque du Château. Les enfants ont créé leur
propre divinité et réfléchi à ses attributs.
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