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CW-10656-E – Univers 2 – Guide d’enseignement – © ERPI – Reproduction et modifications autorisées
Nom : _____________________________________ Groupe : _____ Date : __________
ÉVALUATION SUPPLÉMENTAIRE
CORRIGÉ
UNIVERS 2
L’UNIVERS VIVANT
CHAPITRE 3
1 Sur la figure 1, pointez et identifiez cinq organes génitaux externes
de la femme.
L’élève pointe et nomme
cinq organes génitaux externes
de la femme parmi ceux
indiqués sur la figure.
Figure 1
2 Sur la figure 2, pointez et nommez les mots en caractères gras dans
les énoncés suivants.
a) Lors d’une circoncision, on enlève chirurgicalement le prépuce qui recouvre le gland.
b) Le pénis et le scrotum forment la partie externe des organes génitaux masculins.
Figure 2
CD 1 et 3
CD 1 et 3
/4
/5
Grandes lèvres
Méat urinaire
Capuchon du clitoris
Clitoris
Hymen
Entrée du vagin
Petites lèvres
Péni
s
Scrotum
Gland
Prépuce
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UNIVERS 2 – L’UNIVERS VIVANT – CHAPITRE 3
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3 Lisez ces deux affirmations, puis répondez aux questions suivantes :
« Au cours d’une relation sexuelle, les cellules sexuelles de l’homme cherchent
à s’unir aux cellules sexuelles de la femme. »
« Certains traitements offerts dans les cliniques de fertilité stimulent la production
de cellules sexuelles. »
a) Quel autre nom portent les cellules sexuelles femelles ?
Les cellules sexuelles femelles sont aussi appelées « ovules ».
b) Quel autre nom portent les cellules sexuelles mâles ?
Les cellules sexuelles mâles sont aussi appelées « spermatozoïdes ».
c) Que peut-il se produire si les cellules sexuelles mâles rencontrent plusieurs cellules
sexuelles femelles ?
Il peut se produire une grossesse multiple.
4 Les organes génitaux internes mâles et femelles remplissent des fonctions
reproductrices très importantes.
a) Sur la figure 3, pointez et nommez trois organes génitaux internes de la femme
et trois organes génitaux internes de l’homme.
Figure 3
L’élève pointe et nomme trois organes génitaux internes de la femme et trois organes
génitaux internes de l’homme parmi ceux mentionnés sur la figure.
CD 2 et 3
/3
CD 2 et 3
Trompe de Fallope
Ovaire Utéru
s
Col de l’utéru
s
Glande de Bartholin
Vagin
Endomètre
Canal déféren
t
A
mpoule
du canal
déférent
Vésicule
séminale
Prostate
Glande de
Cowper
Urètre
Épididyme
Testicule
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b) Indiquez la fonction de chacun des organes que vous avez pointé et nommé
sur la figure 3.
L’élève précise la fonction des six organes retenus en a). Exemples de réponses.
Organes génitaux internes
de la femme Fonction
Ovaire Produire les ovules, sécréter des hormones sexuelles femelles.
Endomètre Nourrir l’embryon en attendant la formation du placenta.
Vagin Permettre les rapports sexuels, l’écoulement des
menstruations et le passage du bébé lors de la naissance.
Trompe de Fallope Recueillir et acheminer l’ovule vers l’utérus.
Utérus Permettre la nidation de l’ovule fécondé.
Col de l’utérus Permettre l’écoulement des menstruations dans le vagin.
Glande de Bartholin Lubrifier la vulve lors des rapports sexuels.
Organes génitaux internes
de l’homme Fonction
Canal déférent Amener les spermatozoïdes vers l’ampoule du canal déférent.
Urètre Acheminer le sperme vers le pénis et l’extérieur du corps lors
de l’éjaculation.
Épididyme
Recueillir et entreposer les spermatozoïdes jusqu’à leur maturation.
Ampoule du Entreposer les spermatozoïdes.
canal déférent
Vésicule séminale Ajouter un liquide aux spermatozoïdes (formation du sperme).
Prostate Produire un liquide qui active et nourrit les spermatozoïdes.
Glande de Cowper Lubrifier le pénis lors des rapports sexuels.
Testicule
Produire les spermatozoïdes, sécréter des hormones sexuelles mâles.
c) Il arrive qu’un organe génital femelle exerce la même fonction qu’un organe génital mâle.
Précisez l’organe génital femelle et l’organe génital mâle qui jouent chacun des rôles
indiqués ci-dessous.
1.
Ces organes ont une fonction de lubrification.
Chez la femme, il s’agit des glandes de Bartholin. Chez l’homme, ce sont
les glandes de Cowper.
2.
Ces organes recueillent et conduisent les cellules sexuelles à partir de leur lieu
de production.
Chez la femme, il s’agit des trompes de Fallope. Chez l’homme, c’est le canal
déférent.
3.
Ces organes produisent les cellules sexuelles.
Chez la femme, il s’agit des ovaires. Chez l’homme, ce sont les testicules.
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5 La reproduction sexuée implique la formation de gamètes.
a) Qu’est-ce qu’un gamète ?
C’est une cellule sexuelle servant à la reproduction.
b) Qu’est-ce qui fait qu’un gamète devient un zygote ?
Lorsqu’un gamète femelle (ovule) est fécondé par un gamète mâle (spermatozoïde),
il prend le nom de zygote.
6 Marie-Ève a un cycle menstruel régulier et elle souhaite devenir enceinte.
Ses dernières menstruations ont débuté le 19 octobre.
Figure 4
a) Entre quelles dates Marie-Ève devrait-elle avoir des relations sexuelles
avec son conjoint pour favoriser une grossesse ?
Entre le 28 octobre et le 3 novembre.
b) Hachurez les jours des menstruations sur la figure 4.
c) Indiquez le jour de l’ovulation.
d) Encadrez la période de fertilité.
CD 3
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CD 1 et 2
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7 La figure ci-dessous représente les événements qui suivent immédiatement
la fécondation de l’ovule.
Figure 5
a) Décrivez la figure 5. Incluez au moins deux événements dans votre description.
La figure 5 représente le parcours de l’ovule fécondé, ou zygote, de la trompe de Fallope
j
usqu’à l’utérus. On y voit la division du zygote, la formation de l’amas de cellules et
l’implantation de l’embryon dans l’utérus.
b) Quelle différence y a-t-il entre un amas de cellules et un embryon ?
L’amas de cellules est mobile alors que l’embryon est implanté dans l’endomètre.
(Autre différence possible : le nombre de cellules dont chacun se compose.)
c) Quelle particularité de l’endomètre en fait un milieu propice à la nidation ?
L’endomètre est riche en vaisseaux sanguins. Il protège et nourrit l’embryon en
attendant la formation du placenta.
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