Un bac équilibré, avec des maths, de l`économie

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Un bac équilibré, avec des maths, de l’économie et de la sociologie, de l’histoire, de la géographie, des langues vivantes …
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Une filière pour approfondir la compréhension du monde contemporain
La série E.S. est une voie équilibrée
3 grands piliers la soutiennent :
 Les Sciences Humaines Les Sciences Humaines
SES, Histoire ‐ Géographie, Philosophie p
 Les Mathématiques
 Les Lettres et Langues
Les Lettres et Langues
L ’élève
élève doit avoir des capacités littéraires et une aptitude au calcul doit avoir des capacités littéraires et une aptitude au calcul
mathématique.
Les horaires en première E S
Les horaires en première E.S
ENSEIGNEMENTS COMMUNS
Français Histoire – Géographie
g p
Langue vivante 1 et 2 Education physique et sportive Education civique, juridique et sociale
4 h 4 h
4 h30 2 h 0 h 30
Accompagnement personnalisé
TPE – Travaux personnels encadrés
Heures de vie de classe
2h
1h
10 h annuelles
ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES
Sciences économiques et sociales Sciences
économiques et sociales
Mathématiques Sciences (SVT et physique chimie)
5 h
5
h
3 h 1h30
ère
Les épreuves anticipées en 1
p
p
Discipline
Nature de l’épreuve
Durée
Coefficient
Français
écrite
4h
2
Français
orale
20 mn
2
Sciences
écrite
1h30
2
TPE
orale
10 mn par candidat
2
L h i
Les horaires en terminale E.S. i l ES
ENSEIGNEMENTS SPÉCIFIQUES
Sciences économiques et sociales Hi t i
Histoire –
Gé
Géographie
hi
Mathématiques Philosophie
5 h
4h
4 h
4 h 4h ENSEIGNEMENTS COMMUNS
ENSEIGNEMENTS COMMUNS
Langue vivante 1 et 2 Education physique et sportive Education civique, juridique et sociale
Accompagnement personnalisé
Heures de vie de classe 4 h 2 h 0 h 30
2h
10 h annuelles
UN ENSEIGNEMENT DE SPECIALITE AU CHOIX
Mathématiques
Sciences sociales et politiques
p
q
Economie approfondie
1h30
Les épreuves et coefficients du baccalauréat
Discipline
Nature de l’épreuve
Durée
Coefficient
Histoire‐Géographie
écrite
4h00
5
Mathématiques
écrite
3h00
5 (ou 7)1
SES
écrite
4h00 (ou 4h + 1h) 1
7 (ou 9) 1
LV1
écrite + orale2
3h00
3
LV2
écrite + orale2
2h00
2
Philosophie
écrite
4h00
4
EPS
Contrôle en cours de formation
1
2
selon l’enseignement de spécialité choisi par le candidat : mathématiques, sciences sociales et politiques ou économie approfondie
2 Une évaluation orale est effectuée en cours d’année
Q
Quels
sont les
thèmes étudiés en
SES en 1ère ES ?
La production et sa mesure
Que produit‐on et comment le mesure‐t‐on ? Comment répartir les revenus et la richesse ?
Comment répartir les revenus et la richesse ? Comment l’entreprise produit‐elle ?
La monnaie
Qui crée la monnaie ?
Comment l’activité économique est‐elle financée ?
Le marché
Qu’est‐ce qu’un marché ? Comment un marché fonctionne‐t‐il ?
Les pouvoirs publics
Pourquoi l’Etat intervient‐il ? Comment le budget de l’Etat permet‐il d’agir sur l’économie ?
La socialisation
Comment la socialisation de l’enfant s’effectue‐t‐elle ?
G p s ett réseaux
Groupes
és
sociaux
s i
Comment les individus s’associent‐ils pour constituer des groupes sociaux ? Comment les réseaux sociaux fonctionnent‐ils ?
Contrôle social et déviance
Comment mesurer le niveau de la délinquance ?
Quels sont les processus qui conduisent à la déviance ? in
m
r
Te
e
l
a
ES
Quelques thèmes étudiés en
terminale
La croissance économique
Les crises économiques et financières
Le développement durable
Les inégalités et les classes sociales
La mobilité sociale
La mondialisation et le commerce
international
Les conflits sociaux …
Horaire : 5 heures par semaine
Horaire hebdomadaire : 1 h 30 REPRÉSENTATION VISUELLE:
 LL’œil
œil, du réel au modèle
du réel au modèle
 Les mécanismes optiques de l’œil
p
p
 La perception visuelle
 Couleurs et Arts
 La chimie de la perception
NOURRIR L’HUMANITÉ
 Vers une agriculture durable
 Qualité des sols et de l’eau
 Conservation des aliments
 Physique et Chimie dans notre assiette
notre assiette
 Comprendre et maîtriser sa sexualité
 Devenir homme ou femme
 L’énergie : besoins et ressources
 Energie : conversion, transport, stockage Et
Et après ... Quelles
è
Q ll études
ét d ?
Pluridisciplinaire, le bac ES forme des élèves au profil équilibré et ouvre ainsi de nombreuses
possibilités d ’orientation.
Les bacheliers ES peuvent poursuivre :
 des études supérieures longues à l’université en droit, sciences politiques, économie et
gestion, lettres et langues ou sciences humaines et sociales (philosophie, psychologie,
sociologie, histoire et géographie)
 des formations courtes, DUT ‐ GEA, techniques de commercialisation, carrières juridiques ‐ et
BTS ‐ management des unités commerciales, communication, assistant de gestion PME‐PMI,
économie sociale et familiale,
familiale commerce international,
international banque ou assurance.
assurance
 des études dans les écoles de commerce, les IEP (instituts d’études politiques), les écoles du
secteur social et ils peuvent également s’orienter vers les classes prépas (prépa commerciale
voie économique, prépa ENS Cachan, prépa lettres B/L).
Seules les études scientifiques et médicales seront écartées. Où vont les bacheliers ES ?
2013
Université
51.5 %
dont : droit, économie, AES
28.8
disciplines littéraires
17.3
DUT
11.7 %
BTS
10.6 %
CPGE
6.2 %
Autres formations (écoles de commerce, IEP, écoles paramédicales et formations sociales )
et formations sociales …)
12.7 %
dont écoles de commerce, gestion,
vente, comptabilité
5.2 %
http://www.education.gouv.fr/cid57096/reperes‐et‐references‐statistiques.html
Vous pouvez retrouver ces informations
 sur le site de l’onisep : http://www.onisep.fr/
 ou sur le site du lycée Carcouët
http://carcouet‐lycee44.ac‐nantes.fr
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