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Les chemins vers les arts de la scène à Bruxelles
Étude sur les publics

© 2008 — La Bellone, Maison du Spectacle
Ville de Bruxelles, échevinat de la Culture
La Bellone
rue de Flandre 46
1000 Bruxelles
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Les chemins vers les arts de la scène à Bruxelles
Étude sur les publics
Introduction
Antoine Pickels
I. L’enquête
Commanditée en 2005 par Henri Simons, alors premier échevin de la Ville de Bruxelles, en charge de la Culture, de l’Urbanisme, de la
Protection du patrimoine et de la Coordination du logement et des contrats de quartier.
Recherches, analyses des données et rédaction 2006
Michael Debusscher, Nancy Guilmain et Dieter Vandebroeck
Traitement informatique des données et mise en page des graphiques 2006
Michael Debusscher
Relecture, complément d’information et réécriture 2008
Véronique Barcelo, Nancy Guilmain
Remerciements à Michael Debusscher (chapitre 2)
Mise en page
Alain Berth et Michael Debusscher
Coordination, assistanat et suivi
Josette Nisot et Julien Sigard
Traductions
Monique Nagielkopf, Wilfried Tersago (version 2006), Bernadette Martou (version 2008)
Production 2006
Maison du Spectacle – la Bellone
Anne Molitor et Monique Duren
Production 2008
La Bellone, Maison du Spectacle
Antoine Pickels
II. Journée d’échange et d’étude sur l’enquête
Organisée par La Bellone
Comptes-rendus : Linda Lewkowicz et Heger Ben-Hadt, Jeannine Dath et Karim Mohdhi
Commentaires : Nancy Guilmain
III. Analyse et préconisations
L’accès au spectacle vivant, et plus particulièrement aux écritures contemporaines à Bruxelles
Véronique Barcelo, en collaboration avec Nancy Guilmain
La Bellone, Maison du Spectacle / Ville de Bruxelles, Échevinat de la Culture

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Cette étude est le résultat d’une enquête originellement commanditée par Henri Simons, Premier échevin de la Ville de Bruxelles, en charge
de la Culture, de l’Urbanisme, de la Protection du patrimoine et de la Coordination du logement et des contrats de quartier.
La Bellone, chargée de la production de cette enquête, en collaboration avec le Vlaams Theater Instituut, a désigné, du côté francophone,
Nancy Guilmain, sociologue indépendante ayant participé à l’étude Regards croisés sur les arts du spectacle à Bruxelles1 et du côté
néerlandophone, Dieter Vandebroeck du groupe de recherche Tor de la VUB et Michael Debusscher du groupe de recherche Cesor, comme
responsables.
L’équipe de chercheurs tient à remercier les différents lieux de spectacles2 ayant permis la réalisation de cette enquête. La qualité de leur
accueil, leur grande disponibilité et les facilités accordées sont pour beaucoup dans le nombre élevé de réponses obtenues au questionnaire.
Elle remercie également feue Els Baeten du VTI, Sven Sanctobin de la VUB et tous les étudiants qui ont distribué les questionnaires.
Que les 3621 spectateurs qui ont accueilli les enquêteurs avec intérêt et gentillesse et ont pris le temps de remplir le questionnaire soient
également remerciés. Et tout particulièrement les 22 spectateurs qui se sont prêtés au jeu de l’entretien approfondi. Ce fut avec chacun une
rencontre passionnante et riche d’enseignements.
Suite à la première publication de l’étape de travail publiée en juin 2006, une journée d’étude et d’échange fut organisée à La Bellone, en juin
2007, articulée autour de trois ateliers. Qu’ici aussi soient remerciés ceux qui ont bien voulu animer ces ateliers : Michel Bernard (Théâtre de
Poche), Hildegard De Vuyst (KVS), Alexandre Caputo (Théâtre National), Sylvie Somen (Théâtre Varia) et Ingrid De Ketelaere (Bozar).
La Bellone a enfin mandaté l’association « ailleurs », en la personne de Véronique Barcelo, en collaboration avec Nancy Guilmain, pour
travailler à la réécriture et aux modifications de la première étape, ainsi qu’à la production d’une analyse et de préconisations.
1 Guido Minne, Antoine Pickels, Regards croisés sur les arts du spectacle à Bruxelles, Bruxelles, 2003.
2 Arte, Beursschouwburg, Kaaitheater, KVS Box, Les Halles de Schaerbeek, Les Tanneurs, PSK-Bozar, Théâtre de la Balsamine, Théâtre de Poche, Théâtre royal du Parc, Théâtre Le Public, Théâtre National,
Théâtre Varia.

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Sommaire
Introduction ................................................................................................... 7
I. L’enquête ............................................................................................................ 9
Introduction : De la question à la réponse ..................................................................................................... 10
1. Contexte de l’enquête ................................................................................................................................................. 10
2. Méthodologie .............................................................................................................................................................. 11
3. Constitution et choix de l’échantillonnage ................................................................................................................ 12
4. Le travail de terrain ..................................................................................................................................................... 14
5. Le questionnaire .......................................................................................................................................................... 14
6. Les entretiens approfondis ......................................................................................................................................... 15
7. L’analyse des données ................................................................................................................................................. 15
Chapitre I : Qui ? ....................................................................................................................................................... 17
1. Les lieux de spectacles francophones et néerlandophones et leurs publics ................................................................ 17
2. Le prol spécique du spectateur ............................................................................................................................... 19
Chapitre II : Pourquoi ? .......................................................................................................................................... 29
1. Motivations des choix d’un spectacle ......................................................................................................................... 29
Le connaisseur ................................................................................................................................................................ 32
Le consommateur ............................................................................................................................................................ 33
Le curieux ....................................................................................................................................................................... 33
L’indénissable ............................................................................................................................................................... 33
2. Choix et attentes du spectateur ................................................................................................................................... 35
Chapitre III : Comment ? ....................................................................................................................................... 39
1. Canaux employés pour se procurer l’information sur les spectacles .......................................................................... 39
2. Le billet d’entrée ......................................................................................................................................................... 43
Chapitre IV : Pourquoi pas ? ................................................................................................................................. 45
Conclusion : Et maintenant ? .............................................................................................................................. 47
Des réponses qui débouchent sur des constats ................................................................................................................ 47
Des réponses qui débouchent sur des pistes d’intervention ........................................................................................... 48
La circulation des publics ............................................................................................................................................... 49
La systématisation de la connaissance des publics ........................................................................................................ 49
Le renouvellement du public ......................................................................................................................................... 49
II. Journée d’échange et d’étude sur l’enquête ............................................... 51
Atelier 1 : Où sont les absents ? ................................................................................................... 53
Atelier 2 : Motivations des spectateurs et valeurs du spectacle .................................................. 61
Atelier 3 : Mobilité des publics et informations sur le spectacle ................................................ 65
Commentaire critique des ateliers : la conception des publics ..................................................... 71