La nature des mots
Tous les mots de la langue française appartiennent chacun à une catégorie gramma-
ticale et à une seule. Cest la nature du mot. Elle est indiquée dans le dictionnaire :
voiture n. f. = nom féminin confier v. = verbe
Les noms
Les noms communs
Ils servent à désigner des personnes ou des animaux (un élève, un chat), des choses
(une table) ou des idées (le bonheur). Ils ont un genre (masculin ou féminin) et un
nombre (singulier ou pluriel).
Ils s’écrivent sans majuscule et sont généralement précédés d’un déterminant.
Ex. : le chien (nom masculin singulier).
la chienne (nom féminin singulier).
les chiens (nom masculin pluriel).
les chiennes (nom féminin pluriel).
Les noms propres
Ils servent à nommer des personnes, des lieux, des périodes historiques, des événe-
ments importants…
Ils commencent par une majuscule.
Ex. : Jacques Durand ; les Français ; les Alpes ;Paris ; la Révolution.
Les noms composés
Ils sont composés de plusieurs mots séparés ou non par un trait d’union.
Ex. : un porte-monnaie ; des pommes de terre ;unchou-fleur.
Les déterminants
Les déterminants accompagnent les noms et précisent leur genre (masculin ou fé-
minin) et leur nombre (singulier ou pluriel).
Ils sont toujours placés avant le nom.
Ce sont :
kdes articles :le,la,les,l’,un,une,des
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kdes adjectifs démonstratifs :ce,cet,cette,ces
kdes adjectifs possessifs :mon,ma,ses,leurs
kdes adjectifs interrogatifs et exclamatifs :quel, quelle
kdes adjectifs indéfinis :aucun, quelque, chaque
Les adjectifs
Un adjectif est un mot que l’on ajoute au nom pour donner une précision.
Il se place après ou avant le nom.
Il s’accorde en genre avec le nom :
Ex. : un plat chaud – une boisson chaude.
Il s’accorde en nombre avec le nom :
Ex. : un petit nuage blanc – des petits nuages blancs.
Les verbes
Les verbes expriment une action (il travaille) ou un état (elle est contente).
Le verbe change de forme (il se conjugue) :
ken fonction du groupe sujet (de qui ou de quoi on parle).
Ex. : Larbitre siffle. Les spectateurs sifflent.
ken fonction du moment où l’histoire se déroule.
Ex. : Le joueur reste au sol. Il restera au repos quelques jours.
Pour raconter ce qui se passe au moment où l’on parle, on conjugue le verbe au psent.
Ex. : Aujourd’hui, nous allons à l’école.
présent
Pour raconter ce qui s’est déjà passé, on conjugue le verbe à un temps du passé.
Ex. : Le mois dernier, nous sommes allés chez Mamie. J’étais content.
passé composé imparfait
Pour raconter ce qui va se passer plus tard, on conjugue le verbe au futur.
Ex. : L’été prochain, nous retournerons chez Mamie.
futur
Regarde les tableaux de conjugaison des pages 1195 à 1231.
Quand le verbe n’est pas conjugué, il est à l’infinitif.
Ex. : chanter, être, avoir, jouer, finir, boire, peindre, prendre, venir…
Pour trouver un verbe dans le dictionnaire, il faut connaître son infinitif.
Les adverbes
Les adverbes précisent une action. Ils sont invariables. Ils peuvent modifier le sens
d’un verbe, d’un adjectif, d’une phrase…
Ex. : Léa travaille bien – Cest une très bonne élève – Aujourd’hui elle se repose.
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Les pronoms
Les pronoms remplacent les noms et évitent les répétitions.
On distingue :
kles pronoms personnels : je, tu, il/elle, nous, vous, ils/elles
me, te, lui… en, y
kles pronoms possessifs : le mien, la tienne, les nôtres…
kles pronoms démonstratifs : celui-ci, celle-là, ceux-ci…
kles pronoms indéfinis : certains, aucun, tout, rien…
kles pronoms relatifs : qui, que, dont, où…
Formes et types de phrases
Formes affirmative ou négative
La phrase affirmative indique qu’un fait a lieu ou qu’on est d’accord.
Ex. : J’ai un vélo. Je suis contente.
La phrase négative permet de nier quelque chose ou de dire quon n’est pas
d’accord.
Ex. : Je ne suis pas content. Je ne vois personne.
Phrases déclarative, interrogative, exclamative ou impérative
La phrase déclarative donne une information ou affirme quelque chose.
Ex. : Il fait beau. Je suis heureuse.
La phrase interrogative permet de poser une question.
Ex. : Est-ce que tu vas venir ? Quand viendras-tu ?
La phrase exclamative exprime un souhait, un sentiment…
Ex. : Comme tu es gentille !
La phrase impérative permet de donner un ordre, un conseil…
Ex. : Dépêche-toi ! Il faut que tu arrives à l’heure !
Phrases simple ou complexe
La phrase simple est une phrase qui ne contient qu’un seul verbe conjugué.
Ex. : Paul a fait un rêve.
La phrase complexe contient plusieurs verbes conjugués. Elle peut être composée :
kde propositions juxtaposées
Ex. : Il prend son manteau, il sort.
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kde propositions coordonnées réunies par une conjonction de coordination (mais,
ou, et, donc, or, ni, car)
Ex. : Elle rentre chez elle et elle lit.
kd’une proposition principale et d’une (ou plusieurs) proposition(s)
subordonnée(s) qui complète(nt) la proposition principale. Elles sont reliées à la
proposition principale par des conjonctions de subordination (que, quand, lorsque,
où, parce que, si…)
Ex. : Tes parents espèrent que tu leur écriras. Ils sont contents parce que
tu t’amuses bien.
Les fonctions dans la phrase
Dans la phrase, les mots peuvent avoir des fonctions différentes – des « rôles » –
qui dépendent de leur nature, de leur place dans la phrase et du sens que l’on veut
donner.
Un nom peut par exemple être :
ksujet (S) : Julie parle avec son frère.
kcomplément d’objet direct du verbe (COD) : Elle raconte son voyage.
kcomplément d’objet indirect du verbe (COI) : Maintenant elle raconte son voyage
à sa mère.
kcomplément circonstanciel (CC) : Elle montrera ses photos ce soir.
kcompment dun autre nom (CN) : Madame Duval regardera les photos de sa fille.
Un adjectif peut être :
képithète : La petite chatte dort.
kattribut : Cette petite chatte est douce.
Les accords dans la phrase
Les éléments d’une phrase s’accordent entre eux :
Dans le groupe nominal, on doit faire les accords en genre et en nombre entre les
noms, leurs déterminants et leurs adjectifs.
Ex. : Le petit chat Lespetitschats
Dans la phrase, on doit faire les accords entre le sujet et le verbe et entre le sujet et
l’attribut.
Ex. : Le petit chat dort Les petits chats dorment
Elle est gentille Elles sont gentilles
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