LA DEMARCHE HQE mythe ou realite

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ECOLE DES MINES DE DOUAI
BROCHARD (Tiphaine)
JAUNET (Romain)
ETUDE BIBLIOGRAPHIQUE
Promotion 2010 Année Scolaire 2006 - 2007
LA DEMARCHE HQE®, MYTHE OU REALITE ?

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Remerciements
Nous tenons particulièrement à remercier notre parrain d’étude
bibliographique, M. Laurent Alleman, Enseignant-Chercheur au département Chimie-
Environnement pour sa coopération et sa disponibilité durant toutes ces semaines.
Nous exprimons également toute notre gratitude à M. Clément Loget, Elève-
Ingénieur à l’Ecole des Mines de Douai pour son aide précieuse dans notre
recherche documentaire.
Enfin, nous sommes reconnaissant envers M. Sesolis, Ingénieur HQE®, pour
les conseils qu’il a su nous donner sur le travail effectué.

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Table des matières
Remerciements........................................................................................................... 3
Table des matières...................................................................................................... 5
Résumé....................................................................................................................... 7
Abstract....................................................................................................................... 9
Introduction............................................................................................................. 11
I. Définition de la démarche HQE® ............................................................. 13
I.1. Naissance et objectifs de la démarche HQE®..........................................13
I.2. Fondement de la démarche HQE® : 5 référentiels................................... 15
I.2.1. Définition Formelle...................................................................... 16
I.2.2. Définition « Exigentielle » ........................................................... 16
I.2.3. Définition Explicite de la Qualité Environnementale (DEQE)...... 17
I.2.4. Système de Management Environnementale (SME).................. 18
I.2.5. Certification................................................................................. 19
I.3. Mise en place de la démarche.................................................................. 20
I.3.1. Un langage commun...................................................................20
I.3.2. Hiérarchisation des cibles........................................................... 21
I.4. Démarche portée vers le développement durable.................................... 22
I.5. Démarche de progrès............................................................................... 24
II. Démarche HQE® en théorie..................................................................... 27
II.1. Domaines abordés par la démarche........................................................ 27
II.2. DEQE : Exigences et Indicateurs Opérationnels................................... 28
II.2.1. Cibles de maîtrise des impacts sur l’environnement extérieur... 29
II.2.1.1. Les cibles d’éco-construction....................................... 29
II.2.1.2. Les cibles d’éco-gestion............................................... 31
II.2.2. Cibles de création d’un environnement intérieur satisfaisant…. 33
II.2.2.1. Les cibles de confort..................................................... 33
II.2.2.2. Les cibles de santé....................................................... 36
II.3. Système de Management Environnementale.......................................... 38
II.3.1. Introduction................................................................................ 38
II.3.2. Présentation............................................................................... 39
III. Démarche HQE® en application............................................................. 41
III.1. Démarche HQE® en chiffres.................................................................. 41
III.1.1. Types de bâtiments appliquant la Démarche HQE®................ 41
III.1.2. Dépenses comparatives........................................................... 42
III.1.3. Gains dans une perspective de développement durable.......... 46
III.2. Exemples de bâtiments HQE®............................................................... 47
III.2.1. Lycée professionnel de Blanquefort (Gironde)......................... 48
III.2.2. Maison diocésaine de Châlons-en-Champagne (Champagne) 52
III.3. Démarche HQE® et démarches étrangères environnementales……… 56
Conclusion............................................................................................................... 61
Références................................................................................................................ 63
Glossaire................................................................................................................... 69