2016-2017 Biologie animale
Nom du cours
– UE 5 : –
Complément nom du cours
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Semaine : n°28 (du 02/05/17 au
05/05/17)
Date : 04/05/2017
Heure : de 10h30 à
11h30 Professeur : Pr. Aliouat
Binôme : n° 51 Correcteur : n° 25
Remarques du professeur : Aucune remarque.
PLAN DU COURS
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I) LES EUARTHROPODES
A) Les acariens
B) Les mandibulates
C) Les myriapodes (=mille pattes)
II) LES HEXAPODES (=insectes)
A) Le mécanisme du vol
B) Anatomie des insectes
C) Appareil digestif des insectes
D) Appareil circulatoire des insectes
E) Le système nerveux des insectes
F) La vision des insectes
G) L'appareil reproducteur des insectes
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I) Les euarthropodes
A) Les acariens :
Les acariens peuvent soit être :
–Libres détriticoles
–Dermatophagoïdes sp. : présents dans les poussières de maison, ils se nourrissent des
squames que l'on produit (matelas, tapis...). Ils sont microscopiques et sont la cause de
certaines allergies assez handicapantes. Ils sont libres, et ne sont pas parasites.
–Parasites (homme et / ou animaux) :
–Hématophages
–Ixodes sp. (vecteur d'une borréliose qui est l'agent de la maladie de Lyme = maladie
handicapante qui pose de graves problèmes articulaires) → la transmission de l'agent
pathogène se fait en fin de repas sanguin (durée du repas sanguin chez la tique : entre 2 et
3 jours). La borréliose est fréquente dans l'Est et le Nord de la France. A l'issue du repas
sanguin, elle injecte la borrelia qui se trouve dans les glandes salivaires. Les chélicères
sont transformées en un rostre (ou hypostome → formé de petites dents). Cela s'attache
assez fortement, et donc pour retirer la tique, on va laisser l'hipostome et le rostre dans la
peau (enlever la tic par petits accoups). Les pédipalpes ne rentrent pas dans la peau (il n'y
a que le rostre).
–Parasites cuticoles
–Sarcoptes sp. = agent de la gale humaine. Elle est microscopique (330 micro-mètres) : elle
va creuser un sillon dans les couches cornées de la peau, et en même temps elle va pondre des
oeufs qui vont donner des nymphes, qui vont être sur la peau → pour la majorité des cas, elle
se transmet par contact direct (pendant au moins 15 min). Cela peut être considéré comme
une IST.
Signe principal : prurit (=démangeaisons) très intense, souvent au niveau des poignets et des
membres supérieurs. On ne ressent les symptômes que 3 semaines après avoir été contaminés.
(= période d'incubation : le sujet est atteint mais ne ressent pas de symptômes )
B) Les mandibulates
- Caractères dérivés propres :
–Mandibule qui peuvent s'adapter au régime alimentaire du mandibulate (herbivore,
carnivore...)
–Gène de l'ARNr 18S
C) Les myriapodes (= mille-pattes)
•Caractères dérivés propres
–Appendices uniramés (en général, une paire d'appendices locomoteurs à chaque segment)
–Trachées (orifice = stigmates respiratoires qui vont être conduits jusqu'aux cellules par une
ramification de trachée)
•Autres caractères :
–Au niveau de la tête, une paire d'antennes
–Ils sont terrestres, hydrophiles, lucifuges (n'aiment pas la lumière)
–2 antennes
–Corps divisés en tête + tronc
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–gonochoriques, ovipares
–développement par mues sans métamorphose
PS : le tableau n'est pas à apprendre par cœur (voir p54).
Il y a 2 grandes familles de myriapodes :
–Les Chilopodes (mille-pattes très agressifs, prédateurs → constitués de forcipules = venimeux)
–Les Diplopodes (végétariens, non prédateurs, non venimeux, sur le corps : 2 paires de pattes par
segment = diplo-segments)
Systématique des myriapodes :
•1er groupe : Les Chilopodes (Ordre)
–forcipules venimeux : réactions grave (allergies ou douleurs) si piqûre
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–Prédateurs
–1 paire de pattes par segment
–grande taille
–corps aplati
–Ex : Scolopendre annelé = Scolopendra cingulata
–Ex : Geophilus : corps grêle, pas de risques de piqures, inoffensif
–Ex : Scutigera coleoptrata : se déplace très vite (attention car occasionne des piqûres), grimpe
sur les surfaces verticales, elle a des pattes très longues
•2ème groupe : Les Diplopodes (Ordre)
–corps cylindrique, téguments calcifié
–2 paires de pattes par segment (condensation) = diplosegments
–Végétariens, non prédateurs, se déplacent lentement
–sécrètent des composés à base d'iode ou d'acide hydrocianique qui sont très irritants (pour se
défendre), en s'enroulant sur eux-même.
–Ex : Iule → si on les touche, attention à ne pas se frotter les yeux après car très irritant
Différences entre Diplopodes et Chilopodes :
II) LES HEXAPODES (=insectes)
Exemples d'espèces : Panacanthus cuspidatus
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Ils font partis des Pancrustacés
•Caractères dérivés propres :
–Labium = soudure des maxilles
–1 seule paire d'antennes
–Thorax (constitué de 3 segments) bien distinct et abdomen (11 segments au max)
–6 pattes thoraciques locomotrices
–Appendices abdominaux très rares
–Trachées (pour la respiration)n une paire de stigmates par segments abdominaux et
throraciques
Autres caractères :
–Triploblastiques, coelomates, protostomien, hyponeuriens
–Métamérie bien visible
–Pondent des oeufs
–Il y a des mues
–Pour certains d'entre eux, il y a des métamorphoses
On distingue 3 parties:
–la tête : porte les antennes et les pièces buccales
–le thorax : séparé en 3 sous-parties (pro-thorax, méso-thorax et méta-thorax). Chaque segment
thoracique va porter une paire de pattes, également une ou 2 paires d'ailes. Les ailes ne sont pas
des appendices mais des prolongements de la cuticule.
–l'abdomen
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