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Stage ATEN
Initiation à la systématique naturaliste, Mai 2015
Historique et bases
Historique et bases
de la classification des êtres-vivants
de la classification des êtres-vivants

Pourquoi nommer et classifier ?
Besoin inhérent à l'espèce humaine :
Reconnaître et identifier pour différents usages : conditions de
la survie (Se nourrir, se soigner, cultiver ...)
 Fonction intellectuelle : pour penser la
relation des humains aux autres êtres-vivants
révèle la perception du monde d'une société
donnée
« les espèces animales et végétales ne sont pas
connues pour autant qu'elles sont utiles. Elles
sont décrétées utiles ou intéressantes parce
qu'elles sont d'abord connues »
Levy Strauss, la pensée sauvage

Pourquoi nommer et classifier ?
Une herbe folle en fleurs
entendant son nom
je la vis d'autre manière
Teiji

Les mots pour le dire : la classification
Systématique : du Grec Systema = ensemble
étudier et comprendre la diversité des organismes et leur
histoire évolutive
Classification de la diversité biologique : grouper les individus
ayant en commun des caractères plus ou moins nombreux
Taxonomie : du latin Taxis = classement , mise en ordre
décrire les organismes vivants et les regrouper en entités
appelées taxons afin de pouvoir les identifier puis les nommer, et
enfin les classer
Systématique = méthode / taxonomie = résultat

Classifications populaires
liées à un aire
géographique limitée
Pas de projet de transmission de
connaissances en dehors de la
communauté,
Différentes classifications
Classification
scientifique
Une systématique qui se veut
universelle et exhaustive au
niveau mondial :