Open Badges (Insignes ouverts) - Réseau pour le développement

Open Badges (Insignes ouverts) est une iniave de Mozilla nancée par une fondaon américaine. Son objecf
est de permere la créaon et la geson d’un portefeuille de cercaons et de reconnaissances en foncon de
ce que l’on a apris tout au long de sa vie, dans un cadre formel d’enseignement aussi bien que dans ses loisirs,
ses études autonomes ou son bénévolat.
Comment cela fonctionne
Avant son lancement en janvier 2012, Open Badges a nécessité la coordinaon et la dénion de plusieurs élé-
ments comme les niveaux de cercaon, les procédures de véricaon ou la durée des cercats, éléments qui
devront être soumis au tests des usagers avant de parvenir à leur forme stable.
Les «émeeurs», qui peuvent être des écoles reconnues, des programmes para-scolaires, des cours en ligne ou-
verts, etc. délivrent des cercaons et diplômes (badges) selon diérents niveaux, certains plus symboliques et
«movaonnels», d’autres soumis à des condions d’obtenon plus rigoureuses et dénies, la clef de tout le sys-
tème étant la véricaon par l’émeeur que celui qui ulise le cercat est bien celui qui possède les compétences.
Chaque niveau de cercat assure une certaine conformité à un référenel et donne accès au niveau suivant,
jusqu’à la maîtrise du domaine, ce qui n’est pas sans rappeler la progression dans les jeux vidéos où l’on ne peut
accéder à certains niveaux qu’une fois un certain nombre de qualités ou de points accumulés. On présente
même le concept “d’évaluaons furves” (stealth assessment).
Des cercats mulples peuvent être agrégés en un “méta-badge” ou diplôme qui cere des apprenssages
ou des compétences plus complexes. Ces méta-badges peuvent être créés et délivrés par des organisaons qui
ciblent des ensembles d’habiletés et pour signaler un certain niveau de maîtrise.
De là, les cercats obtenus peuvent être achés dans le dossier de la personne et diusés à volonté aux divers
endroits souhaités par l’individu : CV en ligne, prol de réseau social, sites de recherche d’emploi, blogue, etc.
Un cercat apparaît sous la forme d’un symbole, mais chacun est accompagné d’un ensemble de metadonnées
qui inclut :
• qui a émis le cercat;
• la date d’émission;
• quelles épreuves ont été réussies;
• les liens menant aux références montrant quel travail a du être accompli pour l’obtenir;
• des données permeant l’authencaon du cercat par l’émeeur.
Ces metadonnées ont pour but de protéger le système contre les abus, comme la copie des cercats sans les
avoir mérités.
Open Badges (Insignes ouverts)

Dans un monde social
Considérant le fait que les individus sont de plus en plus mobiles et sociaux, qu’ils changent d’école, de carrière,
d’employeur, de pays, de contexte et ce de plus en plus souvent, il apparaît logique que la geson des dossiers de
cercaon revienne à la fois à l’individu ET aux instuons qui les ont formés et non à une autorité «centrale»,
autorité qui n’est jamais centrale pour un autre pays, une autre compagnie ou une autre enté de même niveau.
C’est nalement à chaque instuon que revient la geson de sa crédibilité.
Cee iniave semble donc la meilleure réponse à ce jour à ce problème quasi insoluble de la cercaon tout
au long de la vie. Les instuons sont évidemment invitées à se lier à cee iniave ouverte, sans intérêt com-
mercial, corporaf ou polique.
Pour plus d’informations : Open Badges
Voir aussi Badges et apprentissages informels, une greffe délicate, Thot Cursus, septembre 2013.