NOM : ____________________________ Groupe : ________
Module 3. Exercice 1. COMPARAISON : Mitose vs Méiose
Références : Campbell, fig. 13.9
Animation mitose : http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0079-1
Animation méiose : http://www.biologieenflash.net/animation.php?ref=bio-0051-1
Animation mitose vs méiose : http://highered.mcgraw-hill.com/sites/0072437316/student_view0/chapter12/animations.html#
1. Type de cellules visées
2. Moment de réplication de l’ADN
4. Synapsis des chromosomes homologues
5. Nombre de cellules filles
6. Nombre de chromosomes des cellules filles
7. Composition génétique des cellules filles
8. Rôle dans l’organisme (chercher un nom...)
9. Objectif général (chercher un verbe)
CHOIX DE RÉPONSES (tout mélangé!)
Réduire le nombre de chromosomes de moitié et assurer la
variabilité génétique des spermatozoïdes et des ovules
Cellules sexuelles (des «gonades» : testicules et ovaires)
Cellules somatiques («du corps»)
Cellules génétiquement identiques à la cellule mère
Cellules diploïdes, même nombre de chromosomes que la cellule
mère
Cellules différentes génétiquement les unes des autres et de la
cellule mère
Assurer le transfert de la totalité de l’information génétique dans
toutes les cellules
Cellules haploïdes, la moitié des chromosomes de la cellule mère
Présent pendant la prophase I avec enjambement entre
chromatides
Production des gamètes ou cellules sexuelles
Développement de toutes les cellules à partir du zygote