L'Art du Théâtre Aujourd'hui Le texte de théâtre et la représentation du texte au théâtre. L' Art du Théâtre Aujourd'hui: du Texte à la Représentation... ©TP Jullien 8 janvier 2014 06 71 53 89 50 [email protected] http://www.linkedin.com/pub/thierry-pascal-jullien/13/65/21 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen - 8 janvier 2014 TP Jullien © Crédit Photographique G Blanc –LET « Chantier Fragments Europe » ESADHAR mars 2013 Plan Académique de Formation - Rouen 2012 – 2013 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen – 8 janvier 2014 L' Art du Théâtre Aujourd'hui: du Texte à la Représentation... Plan Académique de Formation - Rouen 2012 – 2013 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen – 8 janvier 2014 CONTENU - Appropriation ou réappropriation des fondamentaux du Théâtre (principalement l'espace vide, le corps en mouvement, la mise en voix et la profération de textes - de théâtre ou non- ) et synergie d'un groupe par interactions. - Mise en oeuvre et enjeux du projet de représentation. - Propositions de réflexions et d'actions autour de la spécificité du texte au théâtre. - Regard sur le spectacle vivant aujourd'hui, et sur une sélection de textes d' auteurs qui font le théâtre d'aujourd'hui. - Repères bibliographiques et sitographiques. PROLOGUE : COMMENT APPREHENDER LE THEATRE EN 2014? COMMENT DEFINIR LE TEXTE DE THEATRE LE LANGAGE AU COEUR DE L'ACTE DE THEATRE L'apprentissage de la langue-Théâtre, étrangère, s'adresse en premier lieu à l'imagination (émotions et conscience culturelle) et c'est donc beaucoup plus qu'un acte cognitif et s'assimile déjà à une performance de communication en direct. Il s'agit plus d'une attitude que d'une compétence ; un acte de communication complexe entre au moins deux personnes, et qui exige que l'on accepte de s'exposer aux autres. C'est une stratégie à la fois particulièrement inconfortable, intimidante et déstabilisante et c'est déjà un acte de création. La part d'imagination est fondamentale dans tout acte de création puisque, pour paraphraser Bruner, il s'agit « d'aller au-delà de l'information donnée ». Il ne faut pas négliger que l'esprit humain est doté d'une forte structure dramatique et que par conséquent être humain, c'est trouver une relation entre l'imagination et la pensée. Et c'est précisément ce processus de création qui définit l'essence-même de l'humain . Puisse le théâtre nous rappeler dans une grande urgence qu’ « il est nécessaire que l’homme éprouve encore qu’il n’est ni un consommateur, ni un instrument de la croissance, mais une question. » - (Olivier Py) et puisse-t-il également nous rappeler ce théâtre-là, que quand un acteur entre en scène ce n’est pas un fait scientifique mais un acte énigmatique, c’est avant tout pour y prendre la Parole et y entreprendre une sorte de révolution...Un théâtre sans mythe ? Sans parabole ? Un théâtre qui ne serait pas énigme ? Un théâtre qui ne serait pas langue étrangère à apprivoiser ? Surtout pas ! TP Jullien ©TP Jullien 8 janvier 2014 06 71 53 89 50 [email protected] http://www.linkedin.com/pub/thierry-pascal-jullien/13/65/21 L' Art du Théâtre Aujourd'hui: du Texte à la Représentation... Plan Académique de Formation - Rouen 2012 – 2013 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen – 8 janvier 2014 LE GROUPE : Synergie d'un groupe. Faire ensemble, dans une respiration commune. Travail de plateau autour du prologue de ROMEO ET JULIETTE. Fondamentaux et travail de choeur. + Comment faire théâtre avec des mots sans passer d'abord par le livre? L'expérience du Théâtre du Radeau.. Comment faire passer le sens sans tomber sous le joug pesant du parallélépipède qui étouffe le foisonnement théâtral au profit de la seule signification? Ainsi tout se construit, se déplace, les costumes sont enfilés, les lumières sont visibles, des sons ont leur espace, leur caractère à eux, le décor bouge, est installé, manipulé, c'est un vrai chambardement, on dirait qu'on prépare quelque chose, et au moment où quelque chose prend forme, que l'image semble presque stabilisée, on, se rend compte qu'on va vers autre chose, par une transparence qu'on n'a pas vu venir, une concordance qui en appelle une autre, un mouvement qui lie deux ensembles inattendus... c'est tout le théâtre réduit à son acte premier, la présentation, l'apparition. Le jeu entre le passé qui fait face au présent, se superpose à celui d'un groupe qui se rassemble, plein de ses contradictions... c'est plus que la question de la communauté, c'est celle du faire-ensemble, qui veut dire former un groupe et en même temps faire quelque chose à plusieurs. LA PAROLE : Un homme de la Parole: Olivier Py. Une certaine idée de l'incarnation. Regard-Lecture d'un extrait de ILLUSIONS COMIQUES (Décliner ou détourner les intentions ) « Répétons-le, le théâtre ne résiste pas, il insiste. Il se nourrit et nourrit les sociétés des matériaux qui font les civilisations, le bon, l’injuste, le sale, le beau, les erreurs. Et il est aussi pluriel que ces sociétés et ces matériaux. Le théâtre a mauvais caractère parce que grand coeur. Libertaire, il n’est jamais aussi maladroit que lorsqu’il est instrumentalisé. Le théâtre est à son image, populaire pour chacun, minoritaire pour tous. La fragmentation et la multiplication de la parole dans des médias omniprésents engendre un pullulement de signes qui ne font plus sens. Le temps du développement d’une pensée est réduit à ce qui est considéré comme efficace, «utile», dans une course chaotique. Le théâtre est au contraire garant et initiateur d’une temporalité retrouvée de la parole, ancrée dans son histoire et son avenir. Il représente peut-être aujourd’hui une reconquête, la possibilité donnée au plus grand nombre de revendiquer sa propre langue. Le théâtre est texte et mélodie parce qu’il est parole. On peut en sortir sonné, sans avoir tout compris, mais bouleversé par la fraternité d’une parole incarnée. Le théâtre reste l’espace public du partage d’une telle parole. Si notre avenir est en elle, le théâtre n’y manquera pas. » Olivier Py ©TP Jullien 8 janvier 2014 06 71 53 89 50 [email protected] http://www.linkedin.com/pub/thierry-pascal-jullien/13/65/21 L' Art du Théâtre Aujourd'hui: du Texte à la Représentation... Plan Académique de Formation - Rouen 2012 – 2013 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen – 8 janvier 2014 ACTE I LE TEXTE Le fait divers ou l'événement deviennent le prétexte à l'acte de Théâtre: Michel Vinaver. Regard-Lecture : un extrait de 9/11 La révélation de la vulnérabilité d'un monde, dont l'équilibre est fortement menacé. « Théâtre – Bonheur, voilà deux termes antinomiques. S'il y a bonheur, il ne peut pas y avoir théâtre. Le théâtre commence avec un accident, un empêchement, un obstacle, un crime, une insoumission. Il faut qu'il y ait quelque chose qui est de l'ordre d'une rugosité dans la surface de la vie pour que le théâtre advienne. Souvent c'est le fait d'être intrigué qui met en route une activité mentale et là peu à peu je me suis trouvé à m'interroger sur la présence intempestive ou pas, fugitive ou pas, intermittente ou pas, du bonheur […] je me suis aperçu que le bonheur est tout le temps, partout, en diffusion mais se manifestant, pas comme un état permanent, mais comme un horizon, comme quelque chose de sous-jacent qui de temps en temps fait irruption. » Michel Vinaver (O4.01) L'épopée humaine. Les incompréhensions passives. Regard-Lecture : un extrait de L'EUROPENNE David Lescot La déclinaison d'une certaine vision d'un nouveau monde, dans un espace de liberté, de création et d'explorations, et dans la perspective que « le théâtre est indispensable à ce qui nous rend plus humain » (E Bond) Comment définir l'Europe aujourd'hui ? Comment essayer de construire un projet autour du dialogue interculturel en reliant quelques 27 pays et 23 langues, au-delà des incompréhensions passives et des apparentes cacophonies pour faire vivre une véritable épopée humaine? Comment défricher de nouveaux espaces et proposer de nouveaux équilibres ? A propos de théâtre et de langage. De la nécessité d'éduquer au Théâtre aujourd'hui. « Le théâtre amorce désormais dans l' Ecole de nouveaux rapports amoureux avec la langue et les oeuvres d'hier et celles d'aujourd'hui; la promesse de nouveaux publics exigeants et préparés, la réconciliation des corps et des intelligences; la levée d'interdits face aux différences et aux handicaps; la rencontre effective de soi à l'autre, de soi au monde, et à sa mémoire; et parmi d'autres, une tentative d'échappée hors des exclusions sociales, des injustices et de violences en retour. Oui, ici commence peut-être le refus de tous les ghettos, quels qu'ils soient... Jacques Lassale « Le Théâtre à l'Ecole ou la sortie des solitudes. » ©TP Jullien 8 janvier 2014 06 71 53 89 50 [email protected] http://www.linkedin.com/pub/thierry-pascal-jullien/13/65/21 L' Art du Théâtre Aujourd'hui: du Texte à la Représentation... Plan Académique de Formation - Rouen 2012 – 2013 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen – 8 janvier 2014 ACTE II LA REPRESENTATION Travail de plateau autour d'un extrait de MA SOLANGE, COMMENT T ECRIRE MON DESASTRE, Noëlle Renaude De la langue du quotidien. Fabriquer du sens « J'écoute beaucoup les gens parler. Je préfère la langue sale du quotidien, pleine de déchets, d'archaïsmes, de néologismes, d'emprunts étrangers, d'argots, au lyrisme du beau langage. La beauté se trouve dans les faillites, il faut concevoir la fabrique mécanique de la langue... pour que le langage crée le réel, crée les corps... dans une société d'images: voir, mais voir quoi?... montrer, mais quoi? Noëlle Renaude Travail de plateau autour d'un extrait de MUSIC HALL, HALL, Jean Luc Lagarce De l'approche d'un texte de Théâtre. « Raconter le Monde, ma part misérable et infime du Monde, la part qui me revient, l'écrire et la mettre en scène, en construire à peine, une fois encore, l'éclair, la dureté,et dire avec lucidité l'évidence. Montrer sur le théâtre la force exacte qui nous saisit parfois, cela, exactement cela, les hommes et les femmes tels qu'ils sont, la beauté et l'horreur des leurs échanges et la mélancolie aussitôt qui les prend lorsque cette beauté et cette horreur se perdent, s'enfuient et cherchent à se détruire elles-mêmes, effrayés de leurs propres démons. » Jean Luc Lagarce Travail de plateau autour d'un extrait de SUR PRISE, Amine Adjina «Le mythe est un langage. » (R Barthes) : La nature du langage de celle que l’on compare à un mythe moderne est composée d’images. L’importance du mythe réside dans sa capacité à fasciner. Marilyn Monroe est un concept. L’idée de concept s’universalise pour permettre à chacun de s’en emparer. 'Il suffit de le dire Je suis Marilyn Monroe'. C'est là toute la quête identitaire du comédien, son paradoxe... Etre, ou ne pas être... Amine Adjina + LE THEATRE, UN ELAN : Intervention vodcastée de Catherine Salviat, Sociétaire honoraire de la Comédie Française – mars 2013. ©TP Jullien 8 janvier 2014 06 71 53 89 50 [email protected] http://www.linkedin.com/pub/thierry-pascal-jullien/13/65/21 L' Art du Théâtre Aujourd'hui: du Texte à la Représentation... Plan Académique de Formation - Rouen 2012 – 2013 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen – 8 janvier 2014 Sélection bibliographique - Artists in schools : a review. David Oddie & Garth Allen. OFSTED London 1998 - Beginning Drama, 11-14. Neeland J., London, David Fulton, 1998 - 100 aventures culturelles pour les jeunes. Ministèrte de la Culture, DDF, 1997 - Drama, Narrative and Moral Education. Winston Joe, London, Farmer. 1998 - Edward Bond. L'Energie du Sens (vol II). « Climats ». Maison Antoine Vitez. Montpellier,1998 - L'Enfant de l'Art. - Une leçon de liberté, un chemin d'exigence. Autrement. Paris, octobre 1993 - Learning through theatre. Jackson A. London, Routledge, 1993 - On the subject of drama. Hornbrook D. London, Routledge, 1993 - Le Théâtre au Collège. Rault G, Jullien TP. Chemins de Formation, Magnard. Paris 1999 - Théâtre-Education au-delà des Frontières – Université d'Automne 1999 – MGI Paris – Lansman 2000 - Le Théâtre, une Langue Etrangère, Jullien TP – Newstandpoints n°12 – N athan, mai 2002 - Les Fondamentaux du Théâtre à l'Ecole. Jullien TP, Le Gall N – Trait d'Union – ANRAT, nov 2002 - Le Théâtre et l'Ecole. Histoire et perspectives d'une relation passionnée. ANRAT, Actes Sud 2002 - Les échanges internationaux en Théâtre-Education - Trait d'Union – ANRAT, juil 2003 - La Langue et les Langues au Théâtre – Clark S - Trait d'Union – ANRAT, dec 2003 - Le Théâtre Grec, Corinne Coulet – Lettre 128 – Nathan Université - Moi, j'ai rien d'intéressant à vous dire. Mise en forme JP Moulère. La Chamaille – L' Atalante - Philippe Minyana, ou la Parole visible – Editions Théâtrales – 2000 - François Tanguy et le Théâtre du Radeau – Bruno Tackels – Solitaires Intempestifs. - A quoi sert le Théâtre ? Enzo Corman – Solitaires Intempestifs. - Le Théâtre des Paroles. Valère Novarina – POL - Le Corps de l'Acteur – Pippo Delbono - Solitaires Intempestifs - Le Théâtre est-il nécessaire ? - Denis Guenoun – Circé 1997 - Sors l'Assassin, entre le Spectre. Pierre Senges. Vertivcales, phase deux. 2006 - Macbeth d'après Shakespeare. Heiner Müller – Editions de Minuit - Shakespeare. Claude Mourthé. Folio, biographies n° 18 - William Shakespeare Scènes célèbres / Famous scenes. Folio bilingue. N° 151 - Shakespeare, la biographie. Peter Ackroyd. Ed Philippe Rey 2006 - Illusions Comiques – Olivier Py – Actes Sud Papier 2006 - Epître aux Jeunes Acteurs – Olivier Py – Actes Sud Papier 2010 - Olivier Py – Coffret de 8 DVD – Théâtre du Rond Point – Coll Copat - Lire un classique du XXe siècle : Jean Luc Lagarce – Coédition Scéréen CRDP de Franche Comté - Jean Luc Lagarce – Jean-Pierre Thibaudat – Editions Culture France – La Documentation Française - Jean Luc Lagarce : « Juste la Fin du Monde » - « Nous, les Héros » B Chauvet E Duchâtel édition Scéréen LIENS VIDEOS - Michel Vinaver http://www.dailymotion.com/video/xaddmo_michel-vinaver-ce-qui-resiste-a-la_creation - Mardi à Monoprix Emmanuel Darley http://www.dailymotion.com/video/xez3bt_le-mardi-a-monoprix-theatre-ouvert_creation - Olivier Py à propos de sa mise en scène du Soulier de Satin http://www.dailymotion.com/video/x8mi1b_olivier-py-france-inter_news - Bande annonce du Soulier de Satin – O Py Odéon 2009 http://www.dailymotion.com/video/xb9c0d_soulier-de-satin-bande-annonce-dvd_creation - Sous les arbres – Ph Minyana mes Frédéric Maragnani http://www.youtube.com/watch?v=TtNQOIMQGpI Y a-t-il adéquation entre l'écrire et le vivre ? Non! C'est bien là que le théâtre intervient. Parce que l'écriture n'est pas suffisante à témoigner de la parole. Bien que la parole du poète passe par les mots, elles n'est pas dans les mots, elle est par la présence-même[...] parce que le théâtre est l'endroit où je peux faire parler celui qui a cette tentation d'absolu... celui qui apporte la contradiction avec le théâtre lui-même, et qui dit: « A quoi bon de l'art, pourquoi ne pas faire simplement du théâtre? A quoi bon changer le monde, pourquoi ne pas faire simplement du théâtre? Mon travail n'est pas d'imposer une forme ou une lecture. Ceci m'embêterait car ce serait trop proche du travail universitaire, de l'interprétation. Je suis face à des comédiens pour qui le terme d'interprétation est honni. En tant que poète, je cherchais un théâtre de l'incarnation, et eux, en tant qu'acteurs, sortaient de l'interprétation au sens psychologique, réaliste, architecturé, pour entrer dans l'incarnation... Olivier Py ©TP Jullien 8 janvier 2014 06 71 53 89 50 [email protected] http://www.linkedin.com/pub/thierry-pascal-jullien/13/65/21 L' Art du Théâtre Aujourd'hui: du Texte à la Représentation... Plan Académique de Formation - Rouen 2012 – 2013 Lycée Jeanne d'Arc – Rouen – 8 janvier 2014 Sélection sitographique AUTEURS Jean-Luc Lagarce http://www.lagarce.net/ Noëlle Renaude http://agon.ens-lyon.fr/index.php?id=864 Théâtre contemporain http://www.theatre-contemporain.net / William Shakespeare http://www.littanam.ulg.ac.be/shakesfran.html LIEUX DE THEATRE ET DE CREATION Maison de la Poésie – Antoine Vitez http://www.maisondelapoesieparis.com/ Odéon Théâtre de l'Europe http://www.theatre-odeon.fr/ Théâtre de la Colline http://www.colline.fr/ Théâtre des Déchargeurs http://www.lesdechargeurs.fr/ Théâtre des 2 rives Rouen http://www.cdr2rives.com/ Théâtre des Crescite Rouen http://www.theatredescrescite.com/ Théâtre du Radeau. François Tanguy http://www.lafonderie.fr/spip.php?rubrique MAISONS D'EDITION - Actes Sud http://www.actes-sud.fr/ - L''Arche http://www.arche-editeur.com/ - Les Solitaires Intempestifs. Maison d'éditions créée en 1992 par Jean-Luc Lagarce et François Berreur au sein du Théâtre de la Roulotte, compagnie Jean-Luc Lagarce. http://www.solitairesintempestifs.com/ AUTRES - Association Nationale de Recherche et d 'Action Théâtrale. http://www.anrat.asso.fr/ - Forum d'actualité politique et artistique http://theatre-danse.fluctuat.net/ - Mouvement. La revue indisciplinaire des Arts vivants http://www.mouvement.net/site.php - Remue.net Site de création littéraire et de critique, fondé par François Bon http://remue.net/ - Théâtre Antique Site spécialisé dans le théâtre antique. Contenu particulièrement complet et accessible http://www.theatrons.com/theatre-antique.php EPILOGUE : Pour conclure, ou pas..........OUVRONS DES LABORATOIRES Ouvrons des laboratoires, ou rejoignons ceux, innombrables déjà, où, à tant de questions et de problèmes, des femmes et des hommes trouvent des réponses, imaginent et proposent des solutions qui ne demandent qu’à être expérimentées et mises en pratique, avec audace et prudence, avec confiance et exigence. Ajoutons partout, à celles qui existent déjà, des petites zones libres. Oui, de ces petits exemples courageux qui incitent au courage créatif. Expérimentons, nous-mêmes, expérimentons, humblement, joyeusement et sans arrogance. Et surtout, surtout, disons à nos enfants qu’ils arrivent sur terre quasiment au début d’une histoire et non pas à sa fin désenchantée. Ils en sont encore aux tout premiers chapitres d’une longue et fabuleuse épopée dont ils seront, non pas les rouages muets, mais au contraire, les inévitables auteurs. […] Il faut qu’ils sachent que, ô merveille, ils ont une œuvre, faite de mille œuvres, à accomplir, ensemble, avec leurs enfants et les enfants de leurs enfants. Disons-le, haut et fort, car, beaucoup d’entre eux ont entendu le contraire, et je crois, moi, que cela les désespère. Quel plus riche héritage pouvons-nous léguer à nos enfants que la joie de savoir que la genèse n’est pas encore terminée et qu’elle leur appartient. Ariane Mnouchkine janvier 2014 Merci à Lauren Toulin - Théâtre des Crescite. ©TP Jullien 8 janvier 2014 06 71 53 89 50 [email protected] http://www.linkedin.com/pub/thierry-pascal-jullien/13/65/21