Livre du professeur
ColleCtion En situation
M. Laborie – D. Meunier – C. Pampagnin – Y. Videau
Économie
STMG
Term
nouveau
programme
2
© Hachette Livre 2013 – Économie Term STMG – Livre du professeur – La photocopie non autorisée est un délit.
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3
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Thème 7 Le chômage résulte-t-il de dysfonctionnements sur le marché du travail ?
Chapitre 1 L’offre et la demande de travail. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Chapitre 2 Le prix sur le marché du travail . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Chapitre 3 Les explications principales du chômage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Objectif Bac Entraînement 1 Le marché du travail français et ses déséquilibres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Thème 8 Quelle est l’ef cacité de l’intervention sociale de l’État ?
Chapitre 4 Les domaines de l’intervention sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Chapitre 5 L’ef cacité de la politique sociale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Chapitre 6 L’économie sociale et solidaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Objectif Bac Entraînement 2 L’ef cacité de l’intervention sociale de l’État . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
Thème 9 L’État a-t-il des marges de manœuvre en termes de politiques économiques ?
Chapitre 7 La politique économique. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
Chapitre 8 Les contraintes pesant sur les politiques économiques dans la zone euro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
Objectif Bac Entraînement 3 Les marges de manœuvre de l’État français
en termes de politique budgétaire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
Thème 10 Une régulation des échanges internationaux est-elle nécessaire ?
Chapitre 9 Des échanges internationaux multipolaires. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80
Chapitre 10 Des pratiques d’échanges divergentes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
Chapitre 11 La nécessité d’une régulation mondiale des échanges. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
Objectif Bac Entraînement 4 La régulation des échanges internationaux en question . . . . . . . . . . . . . . . . 109
Thème 11 Pourquoi mettre en œuvre une croissance soutenable ?
Chapitre 12 Les déséquilibres actuels de la croissance. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 111
Chapitre 13 La nécessité d’une nouvelle forme de croissance. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119
Objectif Bac Entraînement 5 Les enjeux du développement durable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
Dossier Bac
Sujet 1 Croissance et inégalités dans le monde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Sujet 2 Les politiques économiques face au chômage . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Sommaire
Thème 7 Le chômage résulte-t-il de dysfonctionnements
sur le marché du travail ?
Si le marché du travail présente des similitudes avec le marché des biens, il possède aussi des
caractères très spécifiques qui tiennent à la nature de l’offre et de la demande.
Le déséquilibre sur ce marché prend la forme du chômage qui a des implications économiques
et sociales importantes. Deux conceptions s’opposent pour expliquer ce déséquilibre en met-
tant l’accent soit sur les conditions de l’offre, soit sur le niveau de l’activité économique.
Durée indicative : 20 % du volume horaire.
L’offre et la demande de travail
1
À la découverte…
De jeunes diplômés…
1
Les demandes d’emploi concernent des personnes qui cherchent un emploi en tant qu’ingénieur
(pour Julien), comptable (pour Sabine) et coiffeur (pour Dimitri).
2
Les off res d’emploi proviennent des entreprises qui recrutent : entreprise d’ingénierie, cabinet
comptable et salon de coiff ure.
3
Julien, Sabine et Dimitri cherchent un emploi sur le marché du travail.
4
Les acteurs qui se rencontrent sont les personnes qui recherchent un emploi et les entreprises qui
offrent un emploi.
5
Julien a été embauché très rapidement après l’obtention de son diplôme. Sabine a recherché
un emploi pendant 6 mois et n’a trouvé qu’un CDD. Dimitri a été engagé après son contrat
d’apprentissage.
6
Dimitri a été licencié à la suite de la fermeture de l’entreprise où il travaillait ; il est donc au chômage.
Notions Contexte et  nalités
L’off re et la demande de travail
La population active
et le taux d’activité
Les emplois typiques et atypiques
Le travail, comme les produits, a fait l’objet d’une off re et d’une
demande sur un marché. Ce dernier possède toutefois des
caractéristiques et un fonctionnement propres :
Au niveau individuel, l’off re de travail est fonction de
la décision des acteurs d’entrer ou de rester en activité.
À l’échelle d’un pays, d’autres facteurs interviennent, notam-
ment la taille de la population active ainsi que le taux d’activité ;
La demande de travail est fonction de la nature de la
combinaison productive (dont le coût du travail est une
résultante) et du niveau de demande anticipée par l’entreprise ;
Le marché du travail est un marché très segmenté sur lequel
on distingue notamment une diversité d’emplois selon le statut
juridique (CDI, CDD, CTT) et le nombre d’heures proposées
(temps partiel).
La rencontre de l’offre et de la demande de travail
1
Un marché est un lieu de rencontre entre une demande et une offre de bien ou de service.
2
Pôle emploi définit le marché du travail comme tous les autres marchés, c’est-à-dire comme le point de
rencontre entre une demande de travail de la part des employeurs et des personnes à la recherche d’un
emploi et ayant les compétences requises pour l’exercer.
3
Le marché évoqué par Pôle emploi est un marché complexe où les besoins et les acteurs sont divers et où
la concurrence entre les acteurs est rude.
4
Offre d’emplois par les entreprises Offre de travail des salariés
Demande d’emplois par les individus Demande de travail des entreprises
5
Situation Offre
de travail Demande
de travail
1
L’entreprise Rapid’Express cherche à recruter des chauffeurs livreurs pour ses tournées.
2
Laurent a cinq ans d’expérience dans la restauration rapide. Il recherche un emploi
depuis 3 mois.
3
La boutique de prêt-à-porter Z cherche deux vendeurs (ses) pour la rentrée des classes.
4
Sylvia a l’habitude de faire les vendanges. Elle souhaite proposer ses services
aux producteurs qui travaillent pour les maisons de Champagne.
6
La confrontation de l’offre et la demande permet de déterminer le salaire et le niveau d’emploi.
7
Le niveau de l’emploi et le prix du travail se situent au point de rencontre des courbes d’offre et de
demande de travail.
8
Le salaire d’équilibre se situe au croisement des courbes d’offre et de demande de travail.
9
Il représente le niveau de salaire qui permet de maintenir les marchés en équilibre, c’est-à-dire sans
inflation ni chômage.
10
L’objectif des dispositions présentées dans le document est de réglementer la fixation des salaires sur le
marché du travail.
11
Affirmation Vrai Faux
1
Employeur et salarié sont sur un pied d’égalité en ce qui concerne la négociation du salaire.
Faux. Il existe une capacité de négociation diff érente entre l’employeur et le salarié que l’on
peut qualifi er d’asymétrique, l’employeur représentant la partie forte dans la relation.
2
Lemployeur a la liberté totale de fixer le salaire.
Faux. En principe, l’employeur est libre de fi xer le salaire mais il doit respecter le SMIC ou le
salaire minimum conventionnel et le principe « à travail égal, salaire égal ».
11
4
© Hachette Livre 2013 – Économie Term STMG – Livre du professeur - La photocopie non autorisée est un délit.
Chapitre 1 Loffre et la demande de travail 5
© Hachette Livre 2013 – Économie Term STMG – Livre du professeur – La photocopie non autorisée est un délit.
Les caractéristiques du marché
du travail
p. 8
A
La rencontre de l’offre et de la demande de travail
1
Un marché est un lieu de rencontre entre une demande et une offre de bien ou de service.
2
Pôle emploi définit le marché du travail comme tous les autres marchés, c’est-à-dire comme le point de
rencontre entre une demande de travail de la part des employeurs et des personnes à la recherche d’un
emploi et ayant les compétences requises pour l’exercer.
3
Le marché évoqué par Pôle emploi est un marché complexe où les besoins et les acteurs sont divers et où
la concurrence entre les acteurs est rude.
4
Offre d’emplois par les entreprises Offre de travail des salariés
Demande d’emplois par les individus Demande de travail des entreprises
5
Situation Offre
de travail Demande
de travail
1
L’entreprise Rapid’Express cherche à recruter des chauffeurs livreurs pour ses tournées.
2
Laurent a cinq ans d’expérience dans la restauration rapide. Il recherche un emploi
depuis 3 mois.
3
La boutique de prêt-à-porter Z cherche deux vendeurs (ses) pour la rentrée des classes.
4
Sylvia a l’habitude de faire les vendanges. Elle souhaite proposer ses services
aux producteurs qui travaillent pour les maisons de Champagne.
6
La confrontation de l’offre et la demande permet de déterminer le salaire et le niveau d’emploi.
7
Le niveau de l’emploi et le prix du travail se situent au point de rencontre des courbes d’offre et de
demande de travail.
8
Le salaire d’équilibre se situe au croisement des courbes d’offre et de demande de travail.
9
Il représente le niveau de salaire qui permet de maintenir les marchés en équilibre, c’est-à-dire sans
inflation ni chômage.
10
L’objectif des dispositions présentées dans le document est de réglementer la fixation des salaires sur le
marché du travail.
11
Affirmation Vrai Faux
1
Employeur et salarié sont sur un pied d’égalité en ce qui concerne la négociation du salaire.
Faux. Il existe une capacité de négociation diff érente entre l’employeur et le salarié que l’on
peut qualifi er d’asymétrique, l’employeur représentant la partie forte dans la relation.
2
Lemployeur a la liberté totale de fixer le salaire.
Faux. En principe, l’employeur est libre de fi xer le salaire mais il doit respecter le SMIC ou le
salaire minimum conventionnel et le principe « à travail égal, salaire égal ».
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