S-010 Tracheobronchial Suctioning-Adult(Open)FRENCH

Association des thérapeutes respiratoires du Nouveau-­‐Brunswick Titre : Aspiration trachéobronchique – système ouvert (adulte) Numéro : NBART S-­‐010 Date d’approbation : le 19 septembre 19 2011 Date(s) d’approbation de révision : Norme de pratique aux normes Exigences pour satisfaire •
Il s’agit des attentes minimales en matière des soins offerts aux patients et serviront de guide en matière de gestion du rendement. •
Pour tout patient qui subira cette intervention, le thérapeute respiratoire offrira des soins qui respectent la norme suivante tout en visant à améliorer continuellement cette norme. •
Toute la documentation doit répondre aux exigences de la norme en matière de documentation, comme le précise la Norme en matière de documentation. Aspiration trachéobronchique – système ouvert (adulte) 1. Reconnaître les indications et les contre-­‐indications. 2. Faire preuve de professionnalisme et respecter les techniques d’asepsie tout au long de la procédure. 3. Consulter le dossier du patient pour prendre connaissance des ordonnances spéciales ou des complications dont il faut être au courant. 4. Évaluer les besoins d’aspiration du patient. 5. Approcher le patient et expliquer la procédure selon son état et son niveau de conscience. 6. Rassembler et préparer le matériel et l’équipement nécessaires. 7. Régler le niveau d’aspiration approprié. 8. Positionner le patient. 9. Pré-­‐oxygéner le patient. 10. Introduire la sonde. 11. Arrêter d’introduire la sonde lorsqu’une obstruction est détectée ou lorsque la région à aspirer est atteinte. Remonter de 2 cm. 12. Initier l’aspiration et commencer à remonter la sonde après une pause de 1 à 2 secondes. 13. Ne pas aspirer pendant plus de 15 secondes. 14. Surveiller constamment l’état du patient tout au long de la procédure. 15. Arrêter l’aspiration au besoin. 16. Hyperoxygéner le patient. 17. Déterminer le besoin d’instillation. 18. Répéter les étapes de 9 à 19 si une aspiration supplémentaire est nécessaire. 19. Terminer la procédure. 20. Évaluer le patient. 21. Consigner de façon appropriée. 22. Aviser les autres membres du personnel s’il y a lieu. 2