Deux alliances qui s`opposent.

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La première guerre mondiale
« La grande Guerre »
L’été 1914
Une guerre inévitable ?
-Deux alliances qui s’opposent.
-Assassinat de Sarajevo : le prétexte
qui déclenche la guerre.
Une mobilisation générale
Une guerre totale
1915-1916
-Guerre de position avec des offensives
meurtrières (Verdun).
-1915 : génocide arménien en Turquie.
1917 : le tournant de la guerre
-Fin de l’Union sacrée.
-Union sacrée.
-Entrée en guerre des Etats-Unis. La Russie se
retire de la guerre
-Echec d’une guerre courte :à l’ouest,
la France subit des revers ;à l’est,
défaite russes
-Mobilisation des
hommes
-L’économie au
service de la guerre.
-Mutinerie des soldats.
-Eté 1914, les armées sont mobilisées.
L’échec de la guerre de mouvement
La mobilisation des
hommes et de
l’économie
« Le bourrage de
crâne »
-La censure
s’instaure
1918 : la victoire
-Soutien massif des Etats-Unis.
-11 novembre 1918 : signature de l’armistice.
Le bilan de la guerre
Le bilan humain et matériel
-9 millions de morts, plus de civils et décès liés à la grippe espagnole
-30 millions d’invalides.
-Nombreuses destructions.
Un traumatisme profond
-France est endeuillée ; poids des anciens combattants.
La révolution déferle sur
l’Europe
Février 1917
-Chute du Tsar, gouvernement
provisoire
Octobre 1917
Un nouvel équilibre
-Prise du pouvoir par les bolchevicks ;
Lénine met fin à la guerre
-Affaiblissement de l’Europe.
L’Europe s’embrase
-Avec la fin de l’Autriche-Hongrie ,de nouveaux Etats apparaissent.
-Guerre contre la Russie des Soviets
-Japon et Etats-Unis deviennent de grandes puissances économiques.
-Révoltes en Allemagne, grèves en
France, GB, Italie…
-Création de la SDN
Mots clés : Nationalisme, Union sacrée, Guerre de mouvement, Guerre de position, Tranchées, Mutineries, Poilus,
Armistice, Bourrage de crâne, Pacifisme.
Repères clés : Aout 1914 : début de la guerre,1916 :bataille de Verdun,1917 :révolutions russes,11 novembre
1918 :armistice, juin 1919 :traité de Versailles.
Personnages clés : Clémenceau (1841-1929)
: Lénine (1870-1924)
1
L’URSS de Staline
L’installation de la dictature
La dictature économique
La consolidation du régime
Une transformation complète
-1918 : le parti communiste s’empare du
pouvoir et devient le parti unique.
-Staline abandonne la NEP et accentue la « construction du
socialisme ».
Après les ravages du « communisme de
guerre », Lénine lance la NEP en 1921.
-1928 : premier plan quinquennal, nationalisation des
entreprises, collectivisation des terres.
Un nouvel Etat : l’URSS
Construire des « forteresses du socialisme »
-1922 : naissance de l’URSS qui adopte une
constitution en 1924.
-Modernisation de l’agriculture. Apparition des sovkhozes et
kolkhozes.
Staline accède au pouvoir
-Opposition des paysans, dékoulakisation.
-1922 : Staline devient secrétaire général du
parti.
Industrialisation
-Après l’élimination de Trotski, il devient le
maitre du pays
-Priorité à industrie lourde et armement
-Propagande, stakhanovisme. Biens de consommation en retard.
Un régime totalitaire
Poids du parti communiste
-Contrôlé par Staline. Elimination des opposants.
Contrôle de la société et de la culture
-Contrôle des citoyens et encadrement de la jeunesse.
-Culte de la personnalité envers Staline.
Un régime de terreur
-Société surveillée
Grands procès, déportation de millions de personnes dans les goulags.
Mots clés : Dictature, communisme, prolétariat, comité central, koulak, collectivisation, kolkhoze, sovkhoze,
dékoulakisation, goulag, régime totalitaire.
Repères clés : 1929 : collectivisation des terres en URSS
1936-1938 : grands procès de Moscou.
Personnages clés : Lénine (1870-1924) ; Staline (1879-1953) ; Trotski (1879-1940)
2
Les crises des années 30
En France
En Allemagne
La France dans la crise
Ascension et victoire d’Hitler
-Une crise éco. : 1931 la France est
touchée par la crise (chômage,
faillites…)
-Une République fragile : la République de Weimar
-Une crise politique : forte
instabilité : affaire Stavisky.
-Profitant de la crise de 1929 le parti nazi progresse.
-Février 34, violentes
manifestations des ligues à Paris.
La dictature nazie
-Réaction des partis de gauche face
à la crise.
Le front populaire
-La victoire du Front populaire en
mai 1936 : mouvement de grèves
-Les réformes du Front populaire :
lois sur le plan social
-La chute du Front populaire en
sept.1938 :
-division au sein de la
coalition
-difficulté éco.
-Le parti nazi : 1923, échec du putsch.
-Janvier 1933 : Hitler nommé chancelier.
-Un pouvoir absolu : Hitler cumule tous les pouvoirs.
-La terreur : le parti nazi est le parti unique (censure, élimination des
opposants, lois de Nuremberg).
-Le consentement des masses
Une nation embrigadée
-Encadrement de la population
-Un « homme nouveau » : encadrement de la jeunesse.
-Propagande
La guerre à l’horizon
-Le « Grand Reich » : volonté de conquérir un espace vital ; soutien
Franco en Espagne
-Coups de force : violation du traité de Versailles ; 1938 : Anschluss avec
l’Autriche ; conférence Munich, Tchécoslovaquie dépecée.
- Le début de la Seconde Guerre Mondiale : 23 août 1939 : traité
germano-soviétique ; 1er septembre : invasion de la Pologne ; 3
septembre : La Grande-Bretagne et la France déclarent la guerre à
l’Allemagne.
Mots clés : crises ; ligues ; antiparlementarisme ; front populaire ; Accord Matignon ; Chancelier ; Führer ;;
antisémitisme ; racisme ;Anschluss.
Repères clés : Janvier 1933 : Hitler au pouvoir ; 6 février 1934 : violentes manifestations des ligues à Paris ;
1935 : lois de Nuremberg ; 1936 :lois sociales du Front populaire ; 9 novembre 1938 : « Nuit de Cristal ».
Personnages clés : Léon Blum (1872-1950) ; Hitler :(1889-1945)
3
LA SECONDE GUERRE MONDIALE
Les victoires de l’Axe (19391942)
La guerre éclair (sept 1939-Juin
1940)
-Victoires de l’Allemagne en Europe:
Pologne, Danemark, Suède, PaysBas, Belgique, France
- 2 juin 1940 : La France se retire de
la guerre (Armistice)
Le triomphe des alliés (1942- 1945)
1942 : Le tournant de la guerre
- 1942 : Victoire des alliés sur tous les
continents (Pacifique, Egypte, URSS)
1944-1945 : La libération de l’Europe
-1943 : Italie vaincue ; 6 juin 1944 :
débarquement de Normandie
- 25 août 1944 : Paris libéré
L’Europe sous la
domination nazie
Pillage et asservissement de
l’Europe
• L’Allemagne pille les pays
occupés
• Certains Etats collaborent avec
l’Allemagne
Les nazis imposent la terreur
Le Royaume-Uni seul dans la guerre
- 8 mai 1945 : Capitulation allemande
- Echec d’Hitler lors de la bataille
d’Angleterre
Août 1945
• Les opposants sont traqués
(assassinats, tortures)
- 6-9 août 1945 : bombes atomiques sur
Hiroshima et Nagasaki
• Déportations des juifs et des
Tsiganes dans les camps
- 2 septembre 1945 : Capitulation du
Japon
• Génocide juif : 6 millions de
morts
- Yougoslavie et Grèce sous la
domination allemande
Une guerre qui devient mondiale
-22 juin 1941 : Hitler attaque l’URSS
- 7 décembre 1941 : Les Etats-Unis
entrent en guerre après l’attaque
japonaise de Pearl Harbour.
Une Europe qui résiste
La France de la Résistance
Les premiers résistants
- 18 juin 1940 : Appel du général de
Gaulle
La France de Vichy
La Résistance intérieure s’organise
Un régime né de la défaite
- La Résistance publie des journaux
clandestins, réalise des sabotages
- 22 juin 1941 : Signature de
l’armistice
Un régime autoritaire
- Pétain à la tête du pays : il dispose
de tous les pouvoirs
- Régime autoritaire, culte du
maréchal Pétain. Impose la révolution
nationale.
- Jean Moulin unifie la Résistance
1944 : Une action militaire et
politique
- Le FFI participe à la libération du
pays
- Le 25 août 1944 : Libération de
Paris par le général Leclerc
Un régime qui collabore
- La France collabore avec le Reich
Mots clés :
Guerre éclair – Axe – Alliés – Wehrmacht, Blitzkrieg – Drôle de guerre –
Débâcle – Exode – Armistice – Collaboration – Rafle – Camp de concentration
– Camp d’extermination – Génocide – Résistant – Zone libre – Zone occupée
– Régime de Vichy – Révolution nationale - Crime contre l’humanité – CNR –
ONU
Repères clés :
• Sept 1939 : Invasion de la Pologne • 18 juin 1940 : Appel du Général de
Gaulle • 1941 : Hitler attaque l’URSS et entrée en guerre des Etats-Unis • 6
juin 1944 : Débarquement de Normandie • 8 mai 1945 : Capitulation
allemande • Juin 1945 : Naissance de l’ONU • Août 1945 : Bombes atomiques
à Hiroshima et Nagasaki
• Des résistants s’opposent à
l’Allemagne.
Le monde en 1945
Un monde détruit
- Bilans économique et humain : 50
millions de morts, 6 millions de juifs
morts dans les camps ; nombreuses
destructions matérielles, Etats
endettés
Un monde à reconstruire
- Février 1945 : Conférence de Yalta
- 1945-1946 : Jugement des criminels
nazis
- Juin 1945 : Naissance de l’ONU
Un monde redessiné
- Nouvelle carte de l’Europe
- Allemagne, Autriche, Japon sont
occupés par les vainqueurs
- Deux grandes puissances face à face
: les Etats-Unis et l’URSS
Personnages clés• W.Churchill•
De Gaulle• Roosevelt • Pétain •
Jean Moulin
4
DE LA GUERRE FROIDE AU MONDE
D’AUJOURD’HUI
La guerre froide (19451962
La rupture
- L’armée rouge occupe les
territoires libérés à l’est de
l’Europe (« démocraties
populaires »)
Les deux blocs de 1962 à 1989
Détente et contestations
(1962- 1975)
La décolonisation
Le colonialisme
- Détente entre les deux
Grands : téléphone rouge
- Après 1945, des mouvements nationalistes
contestent la domination des puissances
coloniales.
- 1970 : Reconnaissance des
deux Allemagne
Des indépendances rapides
Deux blocs antagonistes
- Entre 1947 et 1950 : indépendances en Asie
- Doctrines Truman et
Jdanov : monde divisé en
deux blocs
- Années 1960 : Indépendances en Afrique
- Plan Marshall : aide
économique aux pays
d’Europe de l’ouest
Des Etats fragiles
- 1949 : Proclamation de la
République populaire de
Chine
- .1948-1949 : Blocus de
Berlin
- 1961 : Construction du
mur de Berlin
- 1962 : La crise de Cuba
Tensions et apaisements
- 1979 : Révolution islamique
en Iran
- Les Etats indépendants confrontés à de
nombreux conflits
- Le développement économique s’avère difficile
L’effondrement de l’Empire soviétique
(1989- 1991)
- Années 1980 : Crises des
missiles en Europe
- 1985 : Arrivée au pouvoir de
Gorbatchev qui souhaite
l’apaisement.
Les causes multiples et profondes
Le nouvel ordre mondial de 1991 à nos
jours
- Les successeurs de Staline ne
parviennent pas à adopter des réformes
Le renouveau de l’ONU
- Années 70 et 80 : L’URSS contestée
Les années Gorbatchev (1985-1991)
Mots clés
Guerre froide – rideau de
fer – Doctrines Truman et
Jdanov – Plan Marshall –
Blocs – OTAN –
Démocratie populaire –
CAEM – Pacte de Varsovie
– CEE –Décolonisation –
Indépendance –Non
alignement – Détente –
Perestroïka
- 1973 : Fin de la guerre du
Vietnam
- 1954-1962 : Guerre d’Algérie
Un affrontement indirect
- 1966 : Retrait de la France de
l’Otan
- Gorbatchev lance la perestroïka
- L’ONU joue un rôle important dans les
années 1990 : vote la guerre contre l’Irak,
juge les crimes de guerre contre
l’humanité, adopte le protocole de Kyoto.
Les Etats-Unis confrontés au terrorisme
- 9 novembre 1989 : Chute du mur de
Berlin et réunification de l’Allemagne en
1990
- 11 septembre 2001 : violents attentats
terroristes contre les Etats-Unis
- 1990-1991 : Effondrement de l’empire
soviétique
- Les EU interviennent en Afghanistan et
en Irak
A la recherche d’un nouvel équilibre
Personages clés :
Truman; Staline ; Khrouchtchev ;
Jdanov ;Kennedy ; Gorbatchev
- Depuis les années 1990, nombreux
conflits (Europe, Afrique)
- Les EU tentent de limiter la propagation
de l’arme nucléaire.
Repères clés
• 1947 : Plan Marshall – Indépendance de l’Inde • 1949 : République populaire de Chine
• 1948-1949 : Blocus de Berlin • 1955 : Conférence de Bandung
• 1954-1962 : Guerre d’Algérie • 1961 : Construction du mur de Berlin
• 1962 : Crise de Cuba • 1963 : Discours de Kennedy à Berlin
• 9 novembre 1989 : Chute du mur de Berlin • 1990 : Réunification de l’Allemagne
• 1990-1991 : Effondrement de l’Empire soviétique • 11 septembre 2001 : Attentats terroristes contre les EU
5
La croissance économique et ses conséquences.
La croissance économique depuis 1945
-Les trente glorieuses : forte croissance
économique (+5% par an).
--> Innovations technologiques
--> Hausse de la productivité
--> Hausse générale du niveau de vie
--> Explosion démographique
-Le ralentissement de la croissance:
A partir des années 1970, disparition des
activités traditionnelles( mines, sidérurgie...) et
augmentation du chômage + inflation dans les
pays industriels.--> concurrence NPI
-La monté en puissance des pays émergents :
Dans les années 2000, croissance des pays
émergents (Chine, Inde, Brésil...) grâce a la
demande mondiale en produits manufacturés
(ordinateurs, textiles…) --> Main d'œuvre bon
marché.
Les transformations des sociétés industrielles.
-Les mutations du travail :
-Dans le secteur primaire; la mécanisation de l'agriculture
entraîne une chute des emplois agricoles.(--> exode rural=
urbanisation )
-Dans le secteur secondaire, les emplois augmentent jusqu'en
1973, puis la crise oblige les industries à délocaliser ou
moderniser (automatiser) leur production.
-Dans le secteur tertiaire(Services), les créations d'emplois
explosent, répondant à l'urbanisation croissante,
l’augmentation de la demande de services (loisirs) et à
l'augmentation du travail féminin.
-Développement d'une culture de masse :
-La hausse du niveau de vie et la baisse du temps de travail a
entraîné la naissance d'une société des loisirs (Tourisme...).
-Le développement des techniques de communication
(télévisons, internet...) ont permis également de créer une
culture de masse ou planétaire (spectacles sportifs, musique,
cinéma...) dominé par le modèle américain. On assiste alors à
une uniformisation des modes de vie.
-La hausse du niveau de vie, mais surtout de nouvelles
techniques de vente créent une société de consommation
(société dans laquelle la préoccupation majeure est de toujours
acheter davantage).
Les difficultés des pays en développement
-Une pression démographique forte :
Depuis les années 1950, les pays du tiers-monde contribuent largement à la forte croissance de la
population mondiale. L'accroissement naturel est toujours très élevé car la baisse de la natalité est
compensé par une forte baisse de la mortalité: c'est une situation de transition démographique.
Dans certains Etats d'Afrique, les moins de 20 ans représentent 50% de la population.
-Une intégration dans la mondialisation retardée:
Le manque de capitaux, une main d'œuvre peu qualifiée, l'insuffisance des ressources ou encore les conflits
persistants sont les explications possibles d'un retard des pays en développement.
*Les dates à connaître :
1945-1973: Les Trente glorieuses
1973: Guerre d’Israël : 1er choc pétrolier
1979-1980: Révolution en Iran : 2ème Choc pétrolier
Fin des années 90: Montée en puissance des pays émergents
*Les mots clés:
Productivité ; Taylorisme ; Délocalisation ; Accroissement naturel ; Transition démographique
6
UN MONDE D’ECHANGES ET D’INEGALITÉS
Les échanges à l’échelle du monde
L’explosion des migrations
Multiplication et concentration des
échanges
Des migrations de plus en plus
nombreuses
- Essor des échanges dans le monde
- 200 millions de migrants dans le
monde
- Poids des membres de la Triade
- Quelques pays du sud émergent
(Chine, Inde)
De nouvelles conditions
d’échanges
- Libéralisation des échanges, essor
des transports et des
communications
- Poids des firmes transnationales
- Des échanges inégalitaires : les
pays riches réalisent l’essentiel des
échanges
Des migrants aux multiples visages
Facteurs de migrations : pauvreté,
conflits…
- Nombreux réfugiés et clandestins
Des migrations aux effets variables
- Les diasporas maintiennent des
liens avec les pays d’origine
- Migrants : source de revenus pour
leur famille
Un monde de plus en plus
urbanisé
Un monde d’urbains
- Une personne sur deux vit en ville
- Présence de grandes métropoles
Des métropoles de plus en plus
puissantes
- Les métropoles ont des fonctions
de commandement et une
influence internationale
Des villes confrontées à des
difficultés
- Problèmes des villes : logements,
transports, pauvreté, pollution
- Dans les pays pauvres,
ségrégation socio-spatiale
De plus en plus d’inégalités
Un fossé Nord/Sud
- Les pays riches concentrent la richesse
Des « Nord » et des « Sud »
- Différences à l’intérieur des « Sud »
- Différences à l’intérieur des « Nord »
- Les PMA restent à l’écart du développement
Des inégalités à l’intérieur des sociétés
- Inégalités homme/femme ; zone rurale/zone urbaine
Mots clés
Triade – Firme multinationale – OMC – Délocalisation – Diaspora – Métropole – Exode rural –
Pauvreté – Migration – Urbanisation – Mégalopole – Ségrégation socio-spatiale – Bidonville – NPI –
PMA – IDH - PIB
7
GEOGRAPHIE POLITIQUE DU MONDE D’AUJOURD’HUI
Des frontières qui s’effacent
Une culture commune
- Meilleur accès aux réseaux de communications
mondiaux
- Unification des produits de consommation et des
modes de vie
Mais :
- Inégal accès
- Diversité culturelle menacée
Des rapprochements régionaux
- Nombre croissant d’organisations économiques
régionales
- Renforcement de la coopération économique des
organisations régionales
Une nouvelle coopération internationale
- Multiplication des acteurs internationaux.
Pour :
- maintenir la paix dans le monde
- soutenir les projets de développement
- réguler le commerce international
- instaurer le droit international
Des frontières qui se renforcent
Un monde divisé
- Plus de 200 Etats, acteurs majeurs de la scène
internationale
- Des Etats délimités par des frontières politiques
- Des frontières fermées et sources de conflits
- Des frontières ouvertes, sources d’échanges
Un monde instable
- Des conflits moins nombreux mais toujours très
meurtriers
- Pour l’essentiel des guerres civiles
- Des guerres plus longues
- Des conséquences importantes sur le
développement humain
Mots clés
Frontière – Etat – Mondialisation – Intégration régionale – Organisation économique régionale –
Conflit – Développement
humain – Ségrégatioon socio-spatiale
8
LES ETATS-UNIS
Un territoire immense et une
population urbaine
La première puissance économique
du monde
Un rayonnement planétaire
Un territoire immense et maîtrisé
Une très grande capacité productive
La diffusion d’un modèle
- Un Etat-continent de 9,3 millions
de km2
- Une puissance agricole dominante :
le « grenier à blé du monde »
- Un territoire ouvert sur le monde
grâce à trois façades maritimes
- Diffusion du modèle
culturel américain dans le
monde entier
- De grandes entreprises productives
et innovantes comme celles du secteur
des hautes technologies
Une puissance continentale
- D’importantes ressources
naturelles, facteurs de richesses
Une grande puissance exportatrice
- Les Etats-Unis au cœur de
l’ALENA
- Un réseau de transport très
performant
- Les Etats-Unis : 1 er exportateur du
monde
- Un pôle de la Triade
Une population urbaine et
dynamique
- Importance des firmes
multinationales.
Une superpuissance
militaire
- Une population nombreuse : 298
millions d’habitants
Une grande puissance financière
- Une puissance libérale favorable à la
libre entreprise
-Le plus gros complexemilitaro-industriel de la
planète
- Un Etat très présent qui investit dans
la recherche développement
- Des forces déployées sur
plusieurs points du globe
- Wall street, 1 ère bourse mondiale.
- Un rôle d’arbitre sur la
scène internationale :
membre du conseil de
sécurité de l’ONU, rôle au
sein de l’OTAN
- Une population formée
d’immigrants d’origines diverses
- Une société urbaine riche et
qualifiée, concentrée dans les
métropoles
• Une société qui connaît
également de nombreuses
inégalités.
- Un membre de l’OMC.
Mots clés
Etat-continent – Façade maritime – Ressource – Megalopolis – société multiethnique – métropolisation –
CBD – Entreprise agroalimentaire – Recherche développement – Grande firme – Triade – American way of
life – ALENA –
9
LE JAPON
L’espace japonais
La deuxième puissance économique
Un archipel à risques
2 ème puissance industrielle mondiale
- Importance des risques naturels
- Grande variété des secteurs industriels (haute technologie,
industries lourdes, automobiles…)
Un archipel exigu et très peuplé
- 4 îles principales avec de vastes espaces
montagnards boisés et vides d’hommes
- Des entreprises de différentes tailles avec une grande
capacité de réaction et d’adaptation
3 ème puissance commerciale
- 127 millions d’habitants essentiellement
concentrés dans les plaines littorales étroites
de la façade pacifique
- Une gigantesque mégalopole regroupant 84%
des japonais et 80% des activités économiques.
Tokyo, 1 ère agglomération mondiale (34
millions d’habitants)
Un littoral au service de la puissance
• Des espaces gagnés sur la mer : nombreux
terrepleins aménagés pour les activités
industrielles, portuaires et tertiaires.
• Une immense ZEE qui a favorisé le
développement de la pêche (4ème rang
mondial)
- Un des pôles de la Triade
- Exportations de produits à forte valeur ajoutée, mais
importations de la quasi totalité de ses besoins en produits
énergétiques et alimentaires
Une puissance financière
- Bourse de Tokyo : 2 ème place financière du monde
- De nombreux investissements à travers le monde, soutenus
par l’Etat et les banques japonaises
Une influence qui se renforce en Asie
- Augmentation des échanges commerciaux
- Nombreuses délocalisations vers les NPIA
Les nouveaux défis
Une société en profonde mutation ?
- Vieillissement de la population et développement de nouveaux marchés
- Faible taux de fécondité et augmentation du nombre de japonaises dans la population active
- Augmentation du chômage, notamment chez les jeunes japonais
Une puissance politique et militaire en devenir ?
- Pas d’armée officielle, mais un nouveau ministère de la Défense et une participation progressive des forces
d’autodéfense japonaises à des opérations extérieures (ONU)
- Revendication d’une place au Conseil de sécurité de l’ONU
- Volonté de jouer un plus grand rôle diplomatique mondial, mais tensions avec certains pays voisins
Mots clés :
Mégalopole – ZEE – Terreplein – Technopôles – METI– Plaine
littorale -
10
L’UNION EUROPEENNE
Un pôle majeur de la Triade
Une puissance attractive
Une population nombreuse et qualifiée
Un grand pôle d’immigration
Les 27 pays de l’Union rassemblent 500 millions d’habitants
- L’Union européenne attire des hommes de tous les
continents, à la recherche d’un emploi et de
conditions de vie meilleure (environ 1,4 million de
migrants par an dans l’Union européenne, plus
l’immigration clandestine)
- Une main d’œuvre qualifiée qui circule librement à
l’intérieur de l’Union
Une grande puissance productive
- Grande puissance agricole : diversité et quantité des
produits, performance de l’industrie agro-alimentaire
- 300 000 demandes d’asile par an
La première destination touristique mondiale
- Dans le domaine industriel : performance dans le secteur
automobile, la chimie et les hautes technologies
- Richesse du patrimoine historique et des paysages
attirent 200 millions de touristes par an
- Dans le secteur des services : 1 ère place mondiale pour le
tourisme et les transports
Un rayonnement culturel
Une puissance commerciale et financière
- Avec 40% du commerce mondial, l’Union est la plus grande
puissance commerciale du monde
- Plusieurs langues internationales au sein de l’Union
- Des savoir faire reconnus dans le monde entier :
cuisine, luxe, haute-couture….
- Son réseau de transports en fait un espace ouvert et bien
relié sur le monde
- 1er rang pour les exportations de marchandises et de
services
- 1 er rang pour les investissements directs à l’étranger
- Sur le plan financier, les places boursières de Londres, Paris
et Francfort ont un poids très important.
Les limites de la puissance
Une Europe à géométrie variable
- Tous les Etats n’appartiennent pas à la zone euro et à l’espace Schengen
- Difficultés à consolider les économies fragiles de nouveaux partenaires
Un poids politique et militaire faible
- Difficulté à mener une politique diplomatique et de défense commune
Mots clés :
CECA – CEE – Traité de
Maastricht – Elargissement-Approfondissement – PAC - FEDER – Espace Schengen
– Triade.
11
LA FRANCE DEPUIS 1945
La IV ème République (1946-1958)
Un pays dévasté à reconstruire
Restaurer la République
Un pays dévasté
- Octobre 1946 : adoption de la Constitution de la IV ème République
- Bilan de la guerre : 600 000 morts,
destructions matérielles, baisse de la
production industrielle
Instabilité et question coloniale
- Exécutions et épuration des collaborateurs
Les premières réformes
- Avril 1944 : Droit de vote des femmes
- Nationalisations, création de la Sécurité
sociale et du commissariat au plan
La reconstruction
-1946-1958 : Succession de 23 gouvernements
- Mouvements indépendantistes : Indochine, Maroc, Tunisie et début de
la guerre d’Algérie
- 13 mai 1958 : Retour du général de Gaulle au pouvoir
Bilan de la IVème République
- Croissance économique, politique et sociale
- Construction européenne
- 1945-1950 : Redressement et
modernisation de l’économie française
Les transformations économiques, sociales et culturelles
Plus d’un demi-siècle de croissance économique
La Vème République
La Vème République
-Une nouvelle constitution est adoptée en septembre
1958
- Les années De Gaulle : 1962 : fin de la guerre d’Algérie ;
1963 : signature du traité de l’Elysée ; 1965 : Réélection
de Gaulle ; 1968 : crise. 1969 : démission de De Gaulle
- Les « trente Glorieuses » : forte croissance économique
(plein-emploi, consommation de masse)
- Le ralentissement de la croissance depuis 1974 : moindre
croissance ; chômage, inflation, crise de certains secteurs.
- La fin du modèle français ? : nombreux exclus (Rmistes,
SDF, remise en cause de l’Etatprovidence)
Les transformations sociales et culturelles
- Les héritiers du gaullisme : 1968-1981 : droite au
pouvoir ; 1974-1981 : septennat de Valery Giscard
d’Estaing
- Le recul des secteurs primaire et secondaire.
La Vème République depuis 1981
- Poussée de l’urbanisation
- La gauche au pouvoir : 10 mai 1981 : élection de
F.Mitterrand, réélu en 1998
- Les transformations du cadre de vie : croissance de la
population : hausse du pouvoir d’achat
-Nombreuses réformes : 39 heures, 5 ème semaine de
congés payés, abolition de la peine de mort…
- Les transformations culturelles : progrès de la
scolarisation, recul de la pratique religieuse
L’essor du secteur tertiaire
- Alternance et cohabitations : 3 cohabitations (19861988 ; 1993-1995 ; 1997-2002)
- Septembre 2000 : adoption du quinquennat
- Le second mandat de J.Chirac : en mai 2005, rejet de la
constitution européenne ; en 2007, J.Chirac se retire de
la vie politique
- 6 mai 2007 : élection de Nicolas Sarkory, la droite au
pouvoir
Mots clés : Epuration – Nationalisation – CNR –
Référendum – Autodétermination –Rigueur–
Quinquennat –Cohabitation –Consommation de
masse –Etat-providence
Personnages-clés
- Charles de Gaulle
(1890-1970)
- Georges Pompidou
(1911-1974)
- Valéry Giscard
d’Estaing (né en 1926)
- François Mitterrand
(1981-1995)
- Jacques Chirac
(1995-2007)
- Nicolas Sarkozy
(2007- )
Droit de vote des femmes
• 1945 : Création de la
Sécurité sociale
• 1946-1958 : IVème
République
• 1954-1962 : Guerre
d’Algérie
• 1957 : Traité de Rome
• 1958-1969 : Années De
Gaulle
• 1968 : Crise
• 1974 : Majorité à 18 ans
• 1981-1995 : Années
Mitterrand
12
LES MUTATIONS DE L’ECONOMIE FRANCAISE ET LEURS CONSEQUENCES GEOGRAPHIQUES
De multiples conséquences sectorielles et spatiales
Des transformations économiques de
grande ampleur
Un système de production original et
évolutif
Le poids grandissant des services
- Un secteur prépondérant et dynamique qui représente
75% de la richesse nationale
- Une pluralité d’activités et d’acteurs, de l’artisan à l’Etat
- La France est la 5è puissance économique
mondiale : la modernisation des activités se
poursuit à des rythmes variés
- La population active augmente et se
féminise
- L’Etat n’intervient plus de manière aussi
directe qu’autrefois dans l’organisation de
l’économie
D’importants déséquilibres spatiaux
- 4 régions concentrent la moitié de la
production nationale (IDF – Rhône-Alpes –
PACA – Nord-Pas-deCalais)
- Les écarts s’accentuent entre les territoires
en crise et les espaces métropolitains qui
bénéficient de l’implantation de nouvelles
activités économiques (tertiaire supérieur,
industrie de haute technologie)
De nouveaux défis en perspective
- Le chômage et la précarité de l’emploi
fragilisent durablement les équilibres
économiques et sociaux à l’échelle locale et
nationale
- Les délocalisations entraînent la disparition
des emplois les moins qualifiés
- La réduction des risques et des pollutions
influence les nouvelles orientations
économiques
- Une présence diffuse qui se caractérise par une
concentration accrue au sein des métropoles
La situation contrastée des industries
-4e puissance industrielle ; 25 % des actifs
- Effondrement des industries traditionnelles et des
industries de biens de consommation
-Dynamisme des industries de haute technologie, de luxe et
agro alimentaire : Nombreuses-entreprises de pointeclassées dans les premiers rangs européens : chimie
(Rhône-Poulenc), pharmacie (L’Oréal) ; aéronautique
-Fort recul de l’emploi industriel
= Nouvelle géographie industrielle avec 2 pôles (Paris, Lyon)
et des périphéries plus ou moins dynamiques (extrême est
Alsace et le sud ainsi que la région lyonnaise, Ile de France
et Pays de la Loire
La première puissance agricole en Europe
-1er producteur européen (20 % de la production
européenne) notamment dans vins, céréales et cultures
industrielles et 2e exportateur de produits
agroalimentaires.
- Les agriculteurs représentent moins de 5 % des actifs
= Modernisation (augmentation de la taille des exploitation
; matériel performant) et intégration dans une filière agro
alimentaire très dynamique (sélection des races et
semences)
= PAC
= Remise en cause d’une agriculture productiviste néfaste
pour l’environnement : agriculture de qualité…)
D’ou des régions agricoles spécialisées
Mots clés
Système productif – Métropolisation – Mondialisation – Délocalisation –Tertiarisation –
Filière – Facteurs de localisation- Restructuration
13
LA FRANCE EN EUROPE ET DANS LE MONDE
Le rôle international de la France
Une puissance ouverte sur le monde
Une position diplomatique originale
Une présence territoriale et militaire internationale
- Une puissance politique de statut international
- Un pays de taille moyenne : moins de 1% de la population
mondiale et 0,7% des surfaces émergées
- Une diplomatie qui repose sur une volonté
d’indépendance nationale
- Une alliée traditionnelle des Etats-Unis
Une vocation mondiale
- Un maintien de liens privilégiés et de son
influence avec ses anciennes colonies
- L’incarnation depuis 1789 de la défense des
droits de l’homme
- Un acteur majeur de l’aide au développement
Un rôle moteur dans la construction
européenne
- Un rôle actif dans la construction européenne
depuis sa création
- La volonté de construire une Europe plus unie
et plus forte, symbolisée par le couple francoallemand.
- Un territoire d’Europe : acteur politique et
économique majeur de l’Union européenne.
- Une présence territoriale mondiale : territoires d’Outre-mer et
deux millions de Français expatriés.
- Une puissance militaire : arme nucléaire, matériel sophistiqué,
force militaire intégrée à l’OTAN, des milliers de soldats déployés
à travers le monde
La cinquième puissance économique du monde
- 5ème puissance économique mondiale, 2ème pays agricole
exportateur mondial
- 5 ème puissance exportatrice, 3 ème investisseur international,
de grandes firmes françaises mondiales
- Mais les 2/3 de ses échanges et l’essentiel de ses
investissements s’effectuent avec l’Union européenne
Une présence culturelle
- Une influence culturelle à l’étranger ancienne, incarnée par la
francophonie (200 millions de francophones, 63 états parlant le
français)
- Un territoire attractif : 1 ère destination touristique mondiale et
2 ème pays d’accueil
- 2 ème pays d’immigration en Europe de l’Ouest mais réduction
des flux migratoires et lutte contre l’immigration clandestine.
Mots clés
G8 – Dissuasion nucléaire –Exception culturelle –Francophonie – Rayonnement–
Influence
14
Le citoyen, la République, la démocratie
Citoyenneté
République
Démocratie
-C’est appartenir a une
communauté, une nation _ même
langue, mêmes lois, même culture
donnée par l’école
- Des valeurs : liberté, égalité, fraternité
_des principes : indivisible, démocratique,
laïque, sociale
-des symboles (devise, drapeau, hymne,
allégorie, fête nationale) -incarner la
République, rappeler des moments de
histoire du pays, rassembler les citoyens
-Pouvoir appartient au peuple
(Vote, souveraineté nationale)
-C’est avoir la nationalité = être ne
en France (droit sol), avoir des
parents français (droit sang), être
naturalisé
-C ‘est avoir droits (ex vote) et
devoirs (payer impôts, obéir aux lois,
service militaire)
-Séparation des pouvoirs
(exécutif = faire appliquer les
lois, législatif = voter les lois,
judiciaire = rendre la justice)
-Existence de plusieurs partis
politiques (pluralisme)
-Des droits et libertés garantis
-Contraire de la dictature
-C’est être citoyen européen _ droit
de vote aux élections européennes
et locales + liberté de circulation
dans Union
15
L’organisation des pouvoirs de la république
CONSTITUTION
VOTE LOI
POUVOIR
EXECUTIF
EXECUTIF
ET
LEGISLATIF
ADMINISTRATION
DE LA FRANCE
FRANCE ET UNION
EUROPEENNE
- Un texte qui présente :
1) fonctionnement politique du pays ;
2) droits des citoyens
- loi suprême (donc supérieure aux autres lois)
- peut être modifiée (révisée) : par référendum ou par vote Congrès
- les étapes : proposition de loi
→ vote par Parlement (Assemblée nationale puis Sénat)
→vérification par Conseil Constitutionnel →promulgation par Président
→ publication au Journal officiel
- un acte démocratique :
1) peut être demandée ou critiquée par citoyens,
2)est votée par élus du peuple ;
3) respecte droits des citoyens (Cf conseil constitutionnel)
- appartient au Président de la République et au gouvernement (1er ministre +
ministres)
- relations entre les deux :
-si est du même parti = collaboration
-sinon cohabitation = Président s’occupe des affaires étrangères et le
gouvernement de
l’intérieur
- Président = personnage important
1) beaucoup de pouvoirs,
2) est élu par plus grand nombre de citoyens (élection nationale, faible
abstention), 3) représente pays à étranger
- Des pouvoirs séparés : exécutif = Pdt + gvt et législatif = Parlement (AN +
Sénat)
- Des pouvoirs qui se contrôlent : Pdt peut dissoudre AN tandis que députés
posent
questions au gvt et peuvent le faire démissionner (censure)
- Un pays unitaire
- loi est la même partout + rôle des fonctionnaires pour la faire appliquer
- Un pays de plus en plus décentralisé transfert de compétences aux
collectivités locales
(communes, départements, régions) qui peuvent prendre des décisions et ont
un budget
propre (impôts locaux)
- UE possède institutions politiques depuis 1992 (Maastricht) dt Parlement =
élu par
citoyens de l’Union
- décisions de UE s’imposent aux pays membres - peuvent être sanctionnés si
ne les appliquent pas (Cour Européenne de Justice)
16
La Défense et la paix
Les missions de la
Défense nationale
Les acteurs
Le rôle de l’ONU
La solidarité
internationale au
service des droits de
l’homme
-défendre le pays et les citoyens, y compris à l’étranger dont lutte
contre le terrorisme)
-défendre la paix dans le monde, seule ou dans le cadre d’actions
de l’ONU (ex. maintien de
la paix, lutte contre la piraterie, guerre ex. Afghanistan)
-protéger les droits de l’homme → actions humanitaires
- les hommes politiques (Président de la République, 1er ministre
et ministre de la défense, Parlement) → décident de la politique et
des actions militaires du pays
citoyens → participent à Journée d’appel Préparation Défense
-soldats professionnels → mènent actions sur le terrain
- défendre la paix dans le monde → diplomatie (secrétaire général),
sanctions économiques et militaires (casques bleus) décidées par
conseil de sécurité
- défendre les droits de l’homme → actions humanitaires
(organismes internationaux ex Unicef, OMS…)
- des limites : passivité ou blocage par droit de veto
1-Hommes ont des droits (DUDH) politiques, culturels, sociaux,
économiques
- mais droits pas toujours respectés notamment dans pays pauvres,
en guerre,dictatures
-d’où des organisations pour les défendre : associations qui
dépendent de ONU ou ONG
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Citoyenneté politique et sociale : être citoyen c’est aussi:
Adhérer à un parti politique
Adhérer à un syndicat
Un parti politique est une association de personnes
reconnues par la constitution qui partagent les mêmes
idées afin d’améliorer la vie publique et qui souhaitent
faire appliquer ces idées au travers des élections.
Syndicat: association de personnes exerçant la même
activité professionnelle qui a pour but de défendre les
intérêts communs de ses membres par rapport aux
salaires, conditions de travail…
-La loi de 1995 interdit aux entreprises de financer les
partis.
- cinq grands syndicats reconnus par l'Etat comme
représentatifs et pouvant participer aux négociations
collectives : CGT, FO, CFTC, CGC et CFDT
- Pluralisme politique permet l’alternance du pouvoir
Comment s’engager ?
-En adhérant à un parti : les partis sont financés par les
cotisations des adhérents et par l'Etat. peu nombreux (
3% du corps électoral)
-En militant pour un parti
Adhérent: personne inscrite à un parti ou à une
association, qui a versé une cotisation et reçu une carte.
- Militant: membre actif d'un parti qui en défend
activement les idées.
- Les 5 confédérations syndicales participent à
l'élaboration du droit du travail avec l'Etat (les 35 h,
retraites…)
-Les syndicats négocient dans l'entreprise à propos des
salaires et des conditions de travail.
-Cependant, seuls 9% des salariés sont syndiqués. Le
syndicalisme connaît donc une crise.
- Les patrons ont ont aussi un syndicat : le MEDEF qui
défend leurs intérêts.
- Sympathisant: personne non inscrite à un parti mais qui
est sensible à ses idées.
En s’associant : s’associer c’est participer à la démocratie
Aujourd’hui un français sur deux est membre d’une association.
La liberté de s'associer en France est garanti par la constitution et par la loi de 1901. Quiconque peut
créer une association à condition de la déclarer en préfecture, sans but lucratif et que cette association
ne trouble pas l’ordre public..
-Certains adhèrent à des associations pour pratiquer une activité: associations sportives ou Club du 3e
âge.
- Pour d’autres, l’association est un moyen de s’investir en aidant les autres
(Restos du cœur, croix rouge…) . L’engagement peut prendre différentes formes: don d’argent,
bénévolat
-Il existe aussi des groupes de pression
18
L’opinion publique et les médias
Sondages et opinion publique
Médias et démocratie
- opinion publique = avis des citoyens sur un
sujet
- 2 rôles des médias : informer et former opinion publique
- est mesurée par des sondages
- qui ne sont qu’une indication car erreurs
possibles sondés peuvent mentir sondés
peuvent ne pas répondre sondés peuvent
changer d’avis
- Cpdt médias peuvent être critiqués car :
→pression politique
→pression de l’argent
→accent mis sur certains sujets et pas sur d’autres
- d’où problèmes de :
● manipulation (donner une image déformée de la réalité)
●désinformation (ne pas donner une information ou
●donner une fausse information)
- notamment dans le cas d’internet (pb de la rumeur, de
l’origine des informations, des sites contraires aux lois –
pédophilie, racisme, violation de la vie privée) même si ce
média permet d’avoir accès à toutes les informations
rapidement et de contourner la censure
- nécessité d’être vigilent et donc de varier les sources
d’information → importance de la pluralité des médias
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