Chap. 7 : la 2

Chap. 7 : la 2nd guerre mondiale : une guerre d’anéantissement
Pourquoi parle-t-on de la 2nd guerre mondiale comme d’une guerre
d’anéantissement ?
http://portail.cns-edu.net
1. Une guerre mondiale sur terre comme sur mer et sous mer :
Site : carte animée : http://www.3e.hgprof.magnard.fr/sommaire/1343
Sept.1942-fév.1943
Bataille de
Stalingrad

Frise chronologique animée sur Dossup

2. Une guerre totale
a) Une mobilisation humaine sans précédent
Cette guerre a mobilisé au total plusieurs dizaines de millions d’hommes.
Hitler attaque l’URSS en 1941 avec 2 millions de soldats. Le débarquement
en Normandie en 1944 rassemble plus de 4000 navires et 10 000 avions,
150.000 soldats.
Doc.3 p.80 : quels sont les moyens utilisés pour mobiliser la main d’œuvre ?
Affiche américaine de 1942 Affiche de 1942 en faveur du futur du STO Photographie d’un camp du Goulag soviétique
Toute la main d’œuvre disponible, notamment féminine, est mobilisée soit
par la propagande et le sentiment patriotique soit par la force dans les camps
de travail allemands ou russes (Goulag) .
Le S.T.O. (service du travail obligatoire) oblige à partir de 1943 tous les
jeunes français à aller travailler pour ou en Allemagne comme plusieurs
millions d’Européens.
b) Une mobilisation économique et scientifique unique
doc. : quelles sont les dépenses engagées
pour faire la guerre ? Pour faire quoi ?
Dépenses militaires
en % du P.N.B.
1941
1944
U.R.S.S.
19%
35.5%
Etats-Unis
9%
43%
Allemagne
46%
65.5%
fr.wikipedia.org

Chaque Etat mobilise toutes ses forces économiques pour ravitailler son
armée. Près de 50% du P.N.B. est consacré à cet effort notamment aux EU
dans le cadre du Victory Program, 65% du P.N.B. en Allemagne.
S.etV. Junior p.103
Dans chaque camp on mobilise les scientifiques pour mettre au point des
innovations (antibiotiques) ou des armes nouvelles capables de donner un
avantage décisif : 1er radars britannique en 1940 ; 1ères fusées ( V2 ) et 1ers
avions à réaction allemands; projet Manhattan américain avec les meilleurs
scientifiques mondiaux (20 prix Nobel) pour créer la 1ère bombe atomique .
c) Une mobilisation idéologique totale
Qui est Roosevelt ? Quels sont les enjeux idéologiques de la guerre selon lui?
Selon le président américain Roosevelt, cette guerre est une guerre qui
oppose le bien (les Alliés) au mal (les pays de l’Axe), la démocratie et la
liberté à la barbarie et au totalitarisme.
Doc.7 p.79 : présenter le document. Qui l’a publié ? Qui est dénoncé ? Quel procédé est utilisé pour
renforcer le sentiment de peur ? Que propose l’affiche ?
Cette affiche du gvt de Vichy dénonce le rôle néfaste des Juifs, symbolisés par un
homme en habit noir qui se cache et dont il faut se méfier. Pour les reconnaître il faut
qu’ils portent l’étoile jaune de David.
Chaque camp utilise tous les moyens de la propagande pour faire accepter ses
idées à l’ensemble de la population. L’affiche ; la radio (Radio Paris ou
Radio-Londres) ; le dessin animé ( L’éducation à la mort de W.Disney ; le
cinéma ( série américaine « Pourquoi nous combattons ») sont utilisés dans
ce but.
La guerre contre le mal
« Nous combattons aujourd’hui pour la sécurité, le progrès et la paix, non seulement pour nous-
mêmes, mais pour tous les hommes... Nous combattons pour débarrasser le monde du mal.
Nos ennemis s’inspirent du cynisme brutal et du mépris de la race humaine (...) Nous combattons
comme nos pères auraient combattu, pour défendre la doctrine que tous les hommes sont égaux aux
yeux de Dieu (...) Il n’y jamais eu, il ne pourra jamais y avoir de compromis couronné de succès
entre le bien et le mal. Seule la victoire peut récompenser les champions de la tolérance, de la
liberté et de la foi. » Discours du président F.D. Roosevelt au Congrès, 6 janvier 1942

3. Une guerre d’anéantissement
a) Stalingrad
Film à partir de 1’20 : Où se situe Stalingrad ? Quels pays s’opposent à Stalingrad ? A partir de
quand ? Pourquoi est-ce une ville essentielle pour les deux camps ? Qui vient en aide à l’URSS ?
Stalingrad se situe sur la Volga en URSS. A partir de sept. 1942 les
Allemands assiègent la ville. Elle est essentielle pour les Allemands comme
pour les Soviétiques car elle porte le nom de Staline et ouvre les portes du
pétrole du Caucase. Les condit° de vie vont y être terribles pendant 6 mois.
Doc.1, 2,3 et 4 p.58-59 + film : http://education.francetv.fr/matiere/epoque-
contemporaine/premiere/video/en-1942-les-sovietiques-et-les-allemands-s-affrontent-a-stalingrad
: q.1 et 2 + tableau
Stalingrad
Types de violence et de
souffrances
Bombardements aériens, mitrailleuses, lance-flamme, combats
au corps à corps, omniprésence de la mort.
Froid, faim, poux.
Cadences ouvrières élevées.
Types de victimes
Civils russes.
Militaires russes et allemands
Auteurs des violences
Soldats soviétiques et allemands.
Commissaires politiques communistes
Bilan humain et moral
450.000 morts allemands
490.000 morts soviétiques
Catastrophe du côté allemand : coup d’arrêt
Immense prestige pour l’URSS et les communistes
La bataille de Stalingrad a été l’objet d’une mobilisation sans précédent des
forces humaines et militaires .
Après 6 mois de combats acharnés dans des cond° effroyables le bilan est
très lourd : la ville est au ¾ détruite ; environ 1 million de victimes dont
250 000 civils.
Stalingrad est devenu un des symboles de cette guerre d’anéantissement.
A voir : http://www.dailymotion.com/video/x1c3vy3_stalingrad-extrait_shortfilms