Conjugaison : Le verbe conjugué sert à savoir quand l’action se passe
Passé / présent / Futur
Co …… / 09 / 201… …… / …… / 201 …
Le verbe conjugué est le mot le plus important de la phrase,
il nous donne deux renseignements :
Il nous explique l’action du verbe, mais en plus il nous indique
aussi si c’est du passé, du présent ou du futur.
Luc observe un hérisson. C’est du présent, c’est en ce moment.
Luc observait un hérisson. C’est du passé, il y a longtemps.
Luc a observé un hérisson C’est du passé, il n’y a pas longtemps
Luc observera un hérisson. C’est du futur, demain ou plus tard.
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Conjugaison : Le verbe conjugué sert à savoir quand l’action se passe
Passé / présent / Futur
Co …… / 09 / 201… …… / …… / 201 …
Le verbe conjugué est le mot le plus important de la phrase,
il nous donne deux renseignements :
Il nous explique l’action du verbe, mais en plus il nous indique
aussi si c’est du passé, du présent ou du futur.
Luc observe un hérisson. C’est du présent, c’est en ce moment.
Luc observait un hérisson. C’est du passé, il y a longtemps.
Luc a observé un hérisson C’est du passé, il n’y a pas longtemps
Luc observera un hérisson. C’est du futur, demain ou plus tard.
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Recopie les cinq phrases sur le cahier d’essais.
Trouve et souligne le verbe conjugué de chaque phrase.
Indique si la phrase est au présent, au passé ou au futur.
1°) Les enfants jouent au ballon dans le jardin.
C’est du …………………………….
2°) Des feuilles tombaient sur la voiture.
C’est du ………………………..
3°) Un chien a aboyé dans la rue.
C’est du …………………………..
4°) Marie travaillera tous les soirs.
C’est du ……………………………
5°) Les boulangers fabriqueront du bon pain.
C’est du …………………..
Recopie les cinq phrases sur le cahier d’essais.
Trouve et souligne le verbe conjugué de chaque phrase.
Indique si la phrase est au présent, au passé ou au futur.
1°) Les enfants jouent au ballon dans le jardin.
C’est du …………………………….
2°) Des feuilles tombaient sur la voiture.
C’est du ………………………..
3°) Un chien a aboyé dans la rue.
C’est du …………………………..
4°) Marie travaillera tous les soirs.
C’est du ……………………………
5°) Les boulangers fabriqueront du bon pain.
C’est du …………………..