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LA VOCATION DE L’ARBRE D’OR
est de partager ses admirations avec les lecteurs, son admiration pour les
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porains majeurs qui seront probablement davantage appréciés demain
qu’aujourd’hui.
Trop d’ouvrages essentiels à la culture de l’âme ou de l’identité de cha-
cun sont aujourd’hui indisponibles dans un marché du livre transformé
en industrie lourde. Et quand par chance ils sont disponibles, c’est finan-
cièrement que trop souvent ils deviennent inaccessibles.
La belle littérature, les outils de développement personnel, d’identité
et de progrès, on les trouvera donc au catalogue de l’Arbre d’Or à des prix
résolument bas pour la qualité offerte.
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© Arbre d’Or, Genève, août 2007
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Élie Faure
La sagesse divine
dans la littérature didactique
des Hébreux et des Juifs
èse présentée
à la faculté de théologie protestante de Montauban
en juillet 1900
par Élie Faure
Bachelier ès Lettres
Pour obtenir le grade de Bachelier en éologie
1900

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AvAnt-propos
Cette étude est loin d’être un travail complet, épuisant, par la solution qu’elle
présente au sujet de la sagesse divine, tout le contenu d’un problème aussi com-
plexe : plus que personne, du reste, nous nous rendons compte de ses lacunes et
de ses imperfections. Mais, pour traiter autrement que d’une façon sommaire,
et par cela même superficielle, une question aussi particulière, sur laquelle les
plus grands critiques ont émis les opinions les plus diverses et souvent les plus
contraires, il faudrait posséder une connaissance approfondie de toute la litté-
rature de l’Ancien Testament et, en tout cas, de la littérature didactique ; avoir
saisi les modifications profondes de la poésie lyrique conduisant insensiblement
(natura non fecit saltus) au seuil de la poésie didactique et faisant passer en elle
avec sa langue quelque chose de son esprit poétique ; poursuivre ensuite dans ses
détails intimes son développement dans l’esprit hébreu d’abord, et dans l’esprit
juif ensuite. Nos connaissances générales ne nous ont guère permis autre chose
qu’une esquisse, une ébauche, dirons-nous, que nous croyons juste et suffisam-
ment précise comme telle, mais qui n’a pas d’autre prétention, laissant à des voix
plus autorisées et à une science plus étendue et plus sûre le droit d’apporter ici,
sinon des certitudes, du moins de très grandes probabilités.

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IntroductIon :
Le sujet
La doctrine de la sagesse peut être envisagée à deux points de vue dans la lit-
térature didactique de l’Ancien Testament, suivant qu’elle se rapporte à Dieu ou
à l’homme. Ces deux formes sont parfois si indissolublement unies qu’il est bien
difficile de les dissocier et de les attribuer séparément au Créateur ou à la créa-
ture, soit qu’elles s’appliquent indifféremment à l’un ou à l’autre par des attributs
communs, ou incomplètement à chacun d’eux considéré individuellement.
La sagesse humaine, qui est avec l’autre dans les rapports d’effet à cause, est
essentiellement pratique dans ce sens qu’elle est un ensemble de moyens dont
l’exécution conduit au bonheur qui est, selon les auteurs didactiques, le mobile
même de toute activité ici-bas. Elle constitue une sorte de guide où sont envisa-
gées à peu près toutes les situations qui pouvaient se présenter dans la vie d’un Is-
raélite, et où sont aussi données les solutions propres à chaque cas. A cause même
du but qu’elle se propose d’atteindre, elle bannit toute spéculation en général
pour s’en tenir aux affaires courantes, toutes placées du reste sous la direction de
Iahvé, ce qui lui donne non seulement un caractère de prudence mondaine pareil
à celui de la modération chez les Grecs, mais encore un caractère religieux. Elle
nous présente avant tout des maximes dictées par l’observation même des faits,
interprétés naturellement selon les croyances dogmatiques israélites et tirées de
l’expérience d’un chacun, ou dont tout le monde pouvait facilement se convain-
cre : ce ne sont parfois que de simples constatations laissées par le poète gnomi-
que à la libre interprétation de tous, et pour lesquelles il ne donne pas lui-même
d’appréciation religieuse ou de conclusion morale. En résumé donc, dirons-nous
avec M. Bois, la Sagesse (humaine 1) est, d’une façon générale, la connaissance et
l’emploi des meilleurs moyens pour arriver au but. Dans la pensée de l’auteur des
Proverbes (et en général de tous les auteurs gnomiques 2), ce but c’est le bonheur.
Or, étant données, d’une part, l’idée que les sages Hébreux se font du bonheur,
d’autre part, leurs croyances dogmatiques et leur foi religieuse, ces moyens se
résument dans la prudence mondaine sans doute, mais aussi et surtout dans la
1 C’est nous qui mettons entre parenthèses.
2 Ibid.