Première partie : Cytologi e Organis ation de la cellule

PROGRESSION ANNUELLE EN SVT- CLASSE DE 1ère S2
3 heures hebdomadaires
Semai
nes
N°
Mois
Nombr
e
Heures
Partie
Thème
Leçon de biologie et de
géologie
Objectifs spécifiques
Acquis à évaluer (OS les
plus déterminants)
1ère
3
Octobre
3
Première
partie :
Cytologi
e
Thème
1 :
Organis
ation
de la
cellule
Leçon 1 :
les techniques d'étude de
la cellule vivante
(4 h) 3
OS1 : Identifier des
techniques de prélèvement
de cellules à partir de
documents
OS2 : Identifier des
techniques de coloration de
cellules à partir de
documents
OS3 : Identifier quelques
méthodes de séparation des
constituants
cellulaires
OS4 : Expliquer le principe et
la
méthode de traçage
radioactif
OS2 : Identifier des techniques
de coloration de cellules à
partir de documents
OS3 : Identifier quelques
méthodes de séparation des
constituants
cellulaires
OS4 : Expliquer le principe et
la
méthode de traçage radioactif
OS6 : Expliquer le principe de
fonctionnement des
microscopes
2ème
4
3
Leçon 1 :
les techniques d'étude de la
cellule vivante
(suite) 1
OS 5 : Observer des
préparations de cellules
OS6 : Expliquer le principe
de
fonctionnement des
microscopes

2ème
4
3
Leçon 2 :
Organisation de la cellule
(4h) 2
OS 1 : Observer des cellules
animales au
microscope optique.
OS 2 : identifier les
structures des cellules
animales au
microscope optique.
OS 3 : Observer des cellules
végétales au
microscope optique.
OS 4 : identifier les
structures des cellules
végétales au microscope
optique.
OS5 : Comparer la cellule
animale et la cellule végétale
OS 2 : identifier les structures
des cellules animales au
microscope optique.
OS 4 : identifier les structures
des cellules végétales au
microscope optique.
OS5 : Comparer la cellule
animale et la cellule végétale
3ème
1
novembr
e
3
Première
partie :
Cytologi
e
(suite)
Leçon 2 :
Organisation de la cellule
(suite) 2
OS6 : Décrire des organites
cellulaires
à partir d’électronographies
OS7 : Comparer la cellule
animale et la cellule végétale
à partir d’électronographies
OS6 : Décrire des organites
cellulaires
à partir d’électronographies
OS7 : Comparer la cellule
animale et la cellule végétale à
partir d’électronographies
3ème
(suite)
1
novembr
e
Leçon 3 :
Cas particulier des bactéries
et des virus
(2 h) 1
OS 1 : Identifier les
particularités structurales des
bactéries
OS 1 : Identifier les
particularités structurales des
bactéries
OS 2 : Identifier les
particularités structurales des
virus
4 ème
2
Novembr
3
Leçon 3 :
OS 2 : Identifier les
particularités structurales des

e
Cas particulier des bactéries
et des virus
(suite) 1
virus
4 ème
(suite)
2
3
Thème
2 : La
biologi
e
cellulai
re
Leçon 4 :
Les mouvements
cellulaires
(2 h) 2
OS 1 : Exploiter des
documents
pour expliquer les
mouvements
extracellulaires
OS 2 : Décrire des
mouvements
intracellulaires à partir de
documents
OS 1 : Exploiter des
documents
pour expliquer les
mouvements
extracellulaires
OS 2 : Décrire des
mouvements
intracellulaires à partir de
documents
5 ème
3
3
Leçon 5 : Les échanges
cellulaires
(4 h) 3
OS1 : Expliquer le
mécanisme des échanges
d’eau au niveau d’une
cellule végétale à partir de
résultats expérimentaux
OS 2 : Mettre en évidence
des échanges d’eau dans
une cellule animale
OS3 : Mettre en évidence
expérimentalement des
échanges de substances
dissoutes dans la cellule
OS 4 : Activité 4. Montrer à
travers une expérience
pourquoi les cellules
d’épiderme de chou rouge,
placées dans l’acétate
d’ammonium, changent de
couleur
OS 5 : Interpréter l’osmose
et la dialyse
OS1 : Expliquer le mécanisme
des échanges d’eau au niveau
d’une
cellule végétale à partir de
résultats expérimentaux
OS 2 : Mettre en évidence des
échanges d’eau dans une
cellule animale
OS3 : Mettre en évidence
expérimentalement des
échanges de substances
dissoutes dans la cellule
OS 5 : Interpréter l’osmose et
la dialyse

6 ème
4
3
Thème
2 : La
biologi
e
cellulai
re
(suite)
Leçon 5 : Les échanges
cellulaires
(suite) 1
OS 6 : Expliquer la notion de
transport actif à partir de
résultats d’expériences
OS 7: Décrire les
mécanismes d’endocytose et
d’exocytose
OS 8 : Déterminer le rôle de
la membrane dans les
échanges cellulaires
OS 6 : Expliquer la notion de
transport actif à partir de
résultats d’expériences
OS 8 : Déterminer le rôle de la
membrane dans les échanges
cellulaires
6ème
(suite)
4
Leçon 6 : La synthèse
des protéines
(4 h) 2
OS 1 : Mettre en évidence
des acides nucléiques dans
les cellules
OS 2 : Exploiter des
documents et
de résultats d’expériences
pour décrire
la composition et la structure
des acides
nucléiques
OS 3 : Expliquer le
mécanisme de la réplication
de l’ADN
OS 1 : Mettre en évidence des
acides nucléiques dans les
cellules
OS 2 : Exploiter des
documents et
de résultats d’expériences
pour décrire
la composition et la structure
des acides
nucléiques
OS 3 : Expliquer le mécanisme
de la réplication de l’ADN
7 ème
1
Décembr
e
3
Leçon 6 : La synthèse
des protéines
(suite) 2
OS 4 : Analyser le code
génétique
OS 5 : Identifier les étapes
de la synthèse des protéines
OS 4 : Analyser le code
génétique
OS 5 : Identifier les étapes de
la synthèse des protéines
7ème
Séance de remédiation 1
8 ème
2
3
Evaluation sommative des leçons 1 à 6 et correction 2

8ème
(Suite)
2
Décembr
e
Première
partie :
Cytologi
e
(suite)
Thème
2 : La
biologi
e
cellulai
re
(suite)
Leçon 7 : La division
cellulaire
(4 h) 1
OS 1 : Identifier les étapes
de la division cellulaire à
partir de
documents
OS 2 : Identifier les
différences
entre la mitose d’une cellule
végétale et
celle d’une cellule animale
OS 1 : Identifier les étapes de
la division cellulaire à partir de
documents
OS 2 : Identifier les différences
entre la mitose d’une cellule
végétale et
celle d’une cellule animale
9 ème
3
3
Leçon 7 : La division
cellulaire
(suite) 3
OS 3 : Rechercher les
facteurs de déclenchement
des mitoses
OS 4 : Identifier les
différentes phases d’un cycle
cellulaire
OS 3 : Rechercher les facteurs
de déclenchement des mitoses
OS 4 : Identifier les différentes
phases d’un cycle cellulaire
10 ème
4
VACANCES DE NOËL
11ème
1
Janvier
12ème
2
3
Première
partie :
Cytologi
e
(suite)
Thème
2 : La
biologi
e
cellulai
re
(suite)
Leçon 8 : Les
chromosomes
2
OS 1 : Identifier quelques
méthodes et techniques
d’étude des chromosomes
OS 2 : Reconstituer le cycle
chromosomique
OS 3 : Déterminer la garniture
chromosomique d’une cellule
OS 4 : Identifier des anomalies
chromosomiques à partir du
caryotype
OS 2 : Reconstituer le cycle
chromosomique
OS 3 : Déterminer la
garniture chromosomique
d’une cellule
OS 4 : Identifier des
anomalies chromosomiques
à partir du caryotype