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LA COLONNE VERTÉBRALE
UNE UNITÉ DE FONCTION
Carole Dumais, D.O., d’Ac.
Carole Dumais exerce en pratique
privé depuis 1984. Elle s’est d’abord
intéressée aux langues, à la traduction,
la polarité et l’auriculo-médecine.
Acupuncteure et ostéopathe, elle a
aussi une formation en programmation
neurolinguistique.
Toujours intéressée par les écrits et la
tradition, elle a fait de nombreuses
études postgraduées notamment aux
États-Unis avec James S. Jealous, en
France et au Canada. Elle a traduit
plusieurs anciens lors de séminaires à
Montréal; entre autres, Dre Viola
Frymann, Dr Harold Magoun jr, Dr
Thomas Schooley et Dr Alan Becker.
Son expérience multidisciplinaire , lui
a permis de développer un modèle
original de travail qu’elle enseigne avec
passion.
L’étude de l’acupuncture et du Qi
Gong médical et leur pratique, lui ont
fait comprendre que plusieurs de ces
ressources pouvaient contribuer à
l’élaboration d’une approche plus
profonde en ostéopathie. L’évolution
d’une pensée clinique basée sur l’étude
de la santé et la compréhension de la
fonction, ainsi qu’un travail appliqué à
l’accroissement de la perception, lui
ont permis d’aller au delà de la
technique.
Son enseignement met l’accent sur
une médecine clinique ostéopathique
qui diagnostique au delà de la lésion et
qui permet à l’étudiant d’apprendre à
lire le Mécanisme et sa fonction, et de
travailler à diagnostiquer le trouble
fonctionnel. L' intention thérapeutique
vise à récupérer les fonctions perdues
ou altérées; ce paradigme facilite la
compréhension de la globalité du
corps et son expression. Tout le monde
peut trouver la lésion; trouver la santé
demande de plus grandes
connaissances cliniques encore.
Carole Dumais possède à son actif
plusieurs années d’enseignement, tant
en Europe qu’en Amérique du Nord et
du Sud. Son modèle unique de
f o r m a t i o n d e m e u r e t o u j o u r s
hautement apprécié puisqu’il s’avère
très enrichissant.
Les participants développent ici
une plus grande dextérité sensorielle.
L’échange avec les pairs permet de
leur construire une plus grande
confiance en soi et, comme le travail
est fait en atelier, chacun des
participants expérimente directement
les capacités du traitement. Fort de ce
ressenti personnel et du partage avec
les collègues, le participant découvre
des outils immédiatement accessibles
dès le premier cours. Ainsi, ses
capacités de diagnostic augmenteront
rapidement tout en améliorant son
efficacité clinique de façon
significative.
LE TRAVAIL DE NOS MAINS
!
Atelier Perceptuel
animé par
Carole Dumais, D.O
Paris,
les 19 -20 et 21
Octobre 2012

ATELIER PERCEPTUEL
LA COLONNE:
UNE UNITÉ DE FONCTION
La colonne vertébrale est une unité de
fonction.
Le travail sur chacune des composantes de la colonne
vertébrale ne permet pas de comprendre qu’elle se
comporte comme un tout. Nous devons la percevoir dans
sa totalité et dans sa fonction.
Au-delà de l’aspect technique des manipulations
vertébrales, nous pouvons la travailler dans sa globalité
en apprenant à lire la fluctuation longitudinale. Au cours
de l’atelier, nous abordons la vision mécaniste versus la
vision dans les fluides. Nous voyons les lésions non
physiologiques du sacrum et comment les libérer, au -
delà de la technique.
Nous développons également notre observation et
notre diagnostic palpatoire et revoyons la théorie des
fluides selon l’embryologie du Dr Blechsmidt. La
perception des fluides nous permet de traiter
différemment.Plusieurs patients ne peuvent être
manipulés directement et les approches musculaires ne
nous servent pas toujours lors de lésions complexes. Dans
les cas de compression, d’hernies discales, de
spondylolise, chez la personne âgée , le bébé, la personne
en traitement de chimiothérapie. Nous avons besoin
d’une approche qui répond mieux à la réalité de ces
patients. Tout en traitant, nous apprenons à mieux
comprendre ce que vit le patient et pouvons émettre un
meilleur pronostic.
L’atelier est conçu pour permettre au participant
d’échanger et de vérifier ses perceptions. Répartis sur 3
jours, les différents laboratoires sont élaborés pour
augmenter l’expérience palpatoire et éduquer les sens.
Cette approche fonctionnelle des tissus et des fluides
le premier d’une série de six, permettra à chacun de
reconnaître, dans la réalité pratique, les effets de la
Respiration Primaire. Le Dr Sutherland nous
répétait sans cesse « get to know the Mechanism ».
C'est ce que nous étudierons lors de cet atelier,
structure et fonction, les vertèbres, la dure-mère et
les fluides.
Cette approche dynamique s'applique très bien
dans les différents traitements de la colonne. Le
diagnostic différentiel y tiendra une très grande
place et la perception discriminatoire de chacune
des composantes sera expérimentée. L'approche
d'équilibre dynamique sera favorisée tout au long de
l'atelier et le travail en groupe permettra à chacun
de se confirmer dans ses perceptions. Nous
utiliserons la force de la fluctuation longitudinale
pour traiter les différentes pathologies de la colonne.
Son efficacité thérapeutique est remarquable et cette
approche nous apprend à reconnaître les fonctions
telles qu'elles s'expriment. Nous plongeons à plein
dans l'anatomo-physiologie vivante et nous
rencontrons les processus inhérents de guérison du
corps. Bien plus qu’une vision de la pathologie, c’est
l’expression même de la vie dans ses différentes
fonctions que nous découvrons.
Un voyage fantastique!
Voici la liste des sujets
qui sont abordés :
Anatomie des fluides
Embryologie
Le Mécanisme Respiratoire Primaire
La fluctuation longitudinale
La colonne, un tout,
du local au systémique
Les lésions
intra-osseuses
membraneuses
des fluides et du Potency