Morale et éthique dans les pratiques pastorales

Session organisée par les AEP, le SGEC et le SNCC
Morale et éthique dans les pratiques pastorales
Mercredi 5 février 2014
Dans le cadre de la session annuelle « Ensemble au service de la formation intégrale de la
personne » organisée conjointement par l’Aumônerie de l’enseignement public, l’Enseignement
catholique, et le Service national de la catéchèse et du catéchuménat, la 4ème journée de formation
propose de travailler le 5 février 2014 les questions morales et éthiques dans les pratiques pastorales.
Fidèle à l’esprit de cette rencontre annuelle, cette journée traduira notre désir de voir se développer
des actions communes au service des jeunes et de leur croissance, de mettre en pratique notre
convergence de vue sur les démarches pastorales et catéchétiques.
Public concerné
ADP, formateurs, chargés de mission, APS, animateurs pastoraux, personnes-ressources,
toute personne en situation d’animer une équipe d’animation pastorale.
Problématique de la journée
Enseignement laïc de la morale, éducation relationnelle affective et sexuelle, débats
sociétaux sur le début et la fin de vie, sur la famille, pluralité des références culturelles et
religieuses, pluralité des manières de vivre, les questions contemporaines ou plus anciennes
qui touchent à la morale ou l’éthique sont nombreuses :
- Comment construire du « vivre ensemble » durable à partir de valeurs communes
sans nier les spécificités de chacun ?
- Comment mieux appréhender le contexte sociétal d’aujourd’hui ?
- Comment donner accès aux sources de la morale chrétienne comme « paroles de vie
qui font vivre », et non comme « leçons à donner » à autrui ?
- Quel lien entre morale et charité ?
- Comment permettre à des agents pastoraux, éducateurs, enseignants, catéchistes,
de réfléchir sur la dimension éthique de leurs pratiques ?
En résonnance avec les trois journées précédentes, la journée favorisera un regard large sur
l’interaction entre la réflexion et les mises en œuvre qui en découlent, dans une perspective
de mise en projet plus que de planification d’activités.

Objectif
 Conscientiser ses propres représentations de l’éthique et de la morale dans le contexte
d’aujourd’hui et celui d’une responsabilité pastorale, mais aussi d’une histoire personnelle
singulière.
 Se donner des repères pour identifier les dimensions éthique et morale de nos activités
éducatives, pastorales, et catéchétiques au delà de l’enseignement d’un contenu.
 Elaborer une méthodologie pour les réseaux que l’on anime en repérant les écueils, les
difficultés et les opportunités.
 Se familiariser avec les outils existants.
Démarche
Le but des apports est de fournir les conditions d’une réflexion prenant en compte de
nouveaux paramètres, et de fournir des repères pour nos pratiques.
Les ateliers -s’appuyant sur les fiches pratiques de l’ouvrage des AEP « La morale,
pédagogie du bonheur »- auront pour objectif d’expérimenter des pratiques concrètes en
matière de justice, d’économie, d’écologie, ou de rapport au corps.
Contenus
 Apport théorique
o contexte général et sociétal
o contexte particulier et responsabilité pastorale
o complexité de la question
o faillibilité et fraglité(s)
o Morale et charité
 Travaux de groupe et forum :
o Réflexion personnelle
o Partage d’expérience
o Ateliers d’expérimentation
Lieu et horaires
- Au SGEC, 277 rue St Jacques, 75240, Paris Cedex 05. Tel [phone]
- Horaires : 9h30 – 17h00
- RER : Luxembourg (Ligne B)
Inscription
Via le SNEJV, le SNCC, ou pour les personnels de l’enseignement catholique, par
mail auprès de Mme Catherine Recton : [e-mail]