LA SECONDE GUERRE MONDIALE (1939-1945) UNE GUERRE TOTALE IDÉOLOGIQUE ET EXTERMINATRICE N.Ténèze, décembre 2013 1 Objectifs: Comprendre la manière dont les deux conflits témoignent de l’entrée dans l’ère de la guerre totale Comprendre la prise de conscience de la nécessité d’une régulation mondiale pour préserver la paix Etudier un autre exemple d’une Guerre Totale Analyser la place des hommes dans la guerre S’interroger sur les transformations de la nature de la guerre amenant la transformation des sociétés et des rapports qu’elles entretiennent à l’Etat. Retenir la place des idéologies, Observer les étapes de cette guerre de mouvement, son extension géographique, sa dimension technique et industrielle et l’ampleur des destructions. N.Ténèze, décembre 2013 2 Proposition pour HDA Sources: • Conférence de Munich • Discours de Nuremberg Films: • Stalingrad, film de ?, 1992 • Un taxi pour Tobrouk, Henri Verneuil • Tora, tora, tora, • La bataille de Midway, • Le pont de la Rivière Kwai • L’armée des ombres, 1968 • La Chute, Allemagne, • Croix de Fer, Film de Sam Pekinpah, 1976 • La liste de Schindler, film de Steven Spielberg • Shoah, Claude Lanzmann • 1943, Varsovie • Band of Brother, série américaine de Steven Spielberg • Un village Français, France 2 • Le Pont, Allemagne, • Le Christ s’est arrêté à Eboli • La ligne de Démarcation, Claude Chabrol • Allemagne, année zéro, Chanson: Le Chant des partisans, Maurice Druon et Joseph Kessel, 1943 Ouvrages: • Si c’est un homme, ouvrage de Primo Levi: p.113 • Un sac de billes, Joseph Joffo • La Guerre sans Haine, Erwin Rommel N.Ténèze, décembre 2013 • Mémoires d’Espoir, Charles De Gaulle 3 INTRODUCTION La WWII reste dans la mémoire collective comme une épreuve unique dans l’Histoire. La guerre débute en réalité après le Traité de Versailles (Guerre civile en Espagne, invasion de la Chine, de l’Ethiopie, émergence de dictatures) Or, on croyait que par sa violence et son bilan, la PGM était la « Der des Der » Le pacifisme et le bellicisme s’exprime dans la culture de guerre Dans une Italie en crise politique, Mussolini est nommé Duce Dans une Allemagne touchée de plein fouet par la crise économico-sociale, Hitler est nommé chancelier le 30 janvier 1933 La guerre est prévisible par les discours belliqueux et racistes des 2 dictatures Réarmement précoce en prévision d’un nouveau conflit: ligne Maginot dès 1929, traité de Washington en 1922 Politique d’annexion de l’URSS, de la Pologne, de la Roumanie, de la Hongrie, de l’Italie (irrédentisme) et du Japon Il s’ensuit une guerre, la plus meurtrière de l’Histoire: 60 millions de morts Particularité par rapport à la PGM: Le nombre de victimes civiles dépassent celles des militaires Une extermination massive et planifiée L’extension spatiale du conflit Pb2: Pourquoi la Seconde Guerre Mondiale est-elle considérée comme le paroxysme de la N.Ténèze, décembre 2013 guerre totale? 4 Activité: découverte de la Seconde Guerre Mondiale ►Analysez la frise et les cartes p.104 et 105 - Quels sont les pays qui composent les « puissances de l’Axe »? - Quels sont leurs alliés? - Citez les pays alliés (contre l’Axe) début 1941 et en 1944? - Quels sont les territoires conquis par l’Axe jusqu’en 19421943? - Quelle bataille marque la fin de l’expansion nazie à l’Est? - Quelle bataille marque la fin de l’expansion nazie en Afrique? - Quels sont les deux batailles qui marquent la fin de l’expansionnisme japonais dans le Pacifique? - Jusqu’où les japonais ont-ils poussé leur ligne de front - Comment Berlin et Tokyo appellent-ils les deux espaces conquis par les puissances de l’Axe? - Par quel moyen principal les alliés, à l’ouest, entament-il une reconquête? - Quelle est la stratégie militaire alliée dans le Pacifique N.Ténèze, décembre 2013 5 I. UNE GUERRE D’ANÉANTISSEMENT Pb: Comment comprendre qu’un monde meurtri par la Première Guerre Mondiale puissent connaître 20 ans plus tard une autre guerre mondiale? A. UNE NOUVELLE GUERRE MONDIALE 1. Une revanche de la Grande Guerre? • • • • • • Revendications issues de la Première guerre mondiale Redécoupage de l’Europe qui entre en contradiction avec le principe « un peuple, un Etat » Rôle décevant de la SDN Pour les régimes totalitaires, volonté de cristalliser les énergies contre un ennemi Volonté de conquérir des régions riches en matières premières La fin des années 1930 est marquée par les agressions successives 2. Vers la Seconde Guerre Mondiale • • • • • • • • 1936, remilitarisation de la Rhénanie mars 1938, Anschluss, c’est l’union entre l’Autriche et l’Allemagne, septembre 1938= Hitler annexe les Sudètes. La France accepte de participer avec l’Allemagne, l’Italie et la Grande-Bretagne à la conférence de Munich (septembre 1938) où elle trahit son allié tchécoslovaque: Esprit munichois: Neuville Chamberlain, le Premier ministre britannique et Edouard Daladier, le Président du Conseil français sont alors au sommet Août, pacte germano-soviétique d’août 1939 En mars 1939, en violation des accords, la Wehrmacht entre en Tchécoslovaquie puis le 1er septembre 1939, en Pologne. L’URSS fait de même de son côté Leurs protecteurs, la France et la Grande-Bretagne déclarent la guerre à l’Allemagne le 3 septembre 1939. 23 août 39= alliance Moscou-Berlin ►Partage de la Pologne en septembre 1939 N.Ténèze, décembre 2013 6 « Drôle de guerre » (Roland Dorgelès): France attend l’attaque de l’Allemagne: esprit Maginot • L’Axe et ses alliés: - Grand Reich Allemand, Italie et colonies, Japon et colonies - Hongrie, Roumanie, Slovaquie, Finlande, Bulgarie, Thaïlande et Mandchoukouo, (Irak, Iran), URSS (jusqu’en 1941), Espagne (jusqu’en 1940) - Troupes d’Etats vassaux: France de Vichy et colonies, Norvège, Belgique, Pays-Bas, Pays Baltes, Ukraine, Caucase, Belarus, Croatie, Albanie, Pologne, collaboration • Principales puissance alliés: - URSS (à partir de 1941), USA (à partir de 1941), France et colonies, Norvège, Pays-Bas, Belgique, Empire Britannique, Canada, Afrique du Sud, Australie, Nouvelle-Zélande, Chine, Brésil, Pologne, Amérique Latine (sauf Argentine), Ethiopie, Islande, légion juive - Roumanie, Bulgarie, Finlande (à partir de 1944), Italie du sud (à partir de 1943), résistance N.Ténèze, décembre 2013 7 Le partage de l’Europe entre l’URSS, l’Italie et l’Allemagne N.Ténèze, décembre 2013 8 N.Ténèze, décembre 2013 9 B. LES PRINCIPALES PHASES DE LA WWII 1. • • • • • • • • • • • • Les victoires de l’Axe Avril-22 juin 1940= Après l’échec de la tentative franco-britannique à Narvik (Norvège), les Allemands envahissent le Danemark, Pays-Bas et la Belgique ► Blitzkrieg Le 10 mai 1940, les panzers et la Luftwaffe percent par surprise à Sedan. 22 mai, l’Italie attaque la France mais elle est battue. Défaite française malgré plusieurs succès (colonel de Gaulle à Montcornet, Olry dans les Alpes, Maginot) Grande défaite franco-britannique de Dunkerque: opération Dynamo Le nouveau Président du Conseil français, le Maréchal Philippe Pétain demande alors l’armistice à l’Allemagne, signé le 22 juin 1940, à Rethondes, lieu de la capitulation allemande le 11 novembre 1918 (symbole de continuité) L’Italie envahie difficilement la Grèce en avril 1941, et l’Egypte. Berlin (+ Hongrie +Bulgarie + Roumanie) les aident en attaquant Yougoslavie et Grèce. Blitz: sept 40-mai 41=30000 morts. Bataille d’Angleterre: victoire britannique 22 Juin 1941: opération Barbarossa. L’Axe envahie l’URSS par surprise au nom de ► l’espace vital (Lebensraum) 7 décembre 1941: le Japon attaque par surprise Pearl Harbour, base US. Invasion des Philippines, Indonésie, Malaisie, Singapour, Hong-Kong, Indochine, Birmanie ► sphère de coprospérité Bataille de l’Atlantique (1940-1943) Victoire des germano-italiens de Rommel en Libye et Egypte N.Ténèze, décembre 2013 10 Une guerre mondiale: Peu de pays sont restés neutres : EN réalité, certains de ces pays (la Suède fournit du fer à l'Allemagne, le Portugal du Tungstène, l’Argentine de la viande, la Suisse blanchit l’argent confisqué). N.Ténèze, décembre 2013 11 Les phases de la WWII par la propagande Quels sont les pays menacés? Qui est l’agresseur? Pourquoi et quand? N.Ténèze, décembre 2013 12 2. Le tournant de la guerre - L’URSS repousse la Wehrmacht devant Moscou (décembre 1941): Début de la Grande Alliance en janvier 1942 - Victoire d’El Alamein (nov 1942) par Montgomery et Midway (6 juin 1942) par Américains - Débarquement en Afrique du Nord en novembre 1942 - Mai 1943, les germano-italiens quitte la Tunisie et donc l’Afrique - Août 42- Février 43: victoire de Stalingrad remportée par l’Armée Rouge: guerre urbaine - Victoire du « général Hiver » 3. La victoire des alliés En Europe de l’Ouest - Débarquement allié le 10 juillet 1943 en Sicile, provoquant la chute de Mussolini le 24 juillet - 6 juin et 15 août 1944: débarquement américano-britannique en Normandie et francoaméricain en Provence (Overlord et Anvil) ss le cdt d’Eisenhower: 5 000 navires, 10 000 avions, 1,2 million Américains et 850 000 Britanniques - Le 25 août 1944, 2e D.B. du futur maréchal Leclerc libère Paris A l’Est - Lors de la plus gde bataille de chars de l’Histoire, victoire soviétique à Koursk en juillet 1943 - 26 avril 1945: jonction sur l’Elbe à Torgau entre Américains et Soviétiques - 30 Avril: Suicide d’Hitler. 2 Mai 1945: prise de Berlin, 8 mai: Armistice Dans le Pacifique - Bataille d’Iwo Jima, guerre des Kamikazes - Double bombardement atomique sur Hiroshima et Nagasaki: 6 et 9 août 1945 N.Ténèze, décembre 2013 13 Le Japon capitule le 2 septembre sur le croiseur US Missouri LA RECONQUÊTE ALLIÉE N.Ténèze, décembre 2013 14 II. UNE NOUVELLE FORME DE GUERRE? A. UNE GUERRE D’EXTERMINATION 1.Les combattants « Tapis de bombe », bombes aux phosphore - Kamikazes - Ce n’est pas une guerre classique, chaque camp tente de (re)conquérir les positions ennemies en cherchant l’anéantissement au mépris des « lois de la guerre » et de la convention de Genève de 1929 2. Traitement des prisonniers de guerre - L’armée allemande a tué 3,5 millions de soviétiques. - L’armée japonaise tuent 12 000 britanniques employés à la construction de Ch Fer en Thaïlande et Birmanie (40-44)= Rivière Kwaï - 5600 américains et philippins ►«marche de la mort » à Bataan aux Philippines en avril 42. - Bastogne: massacre d’américains, Katyn: massacre d’officiers polonais par URSS N.Ténèze, décembre 2013 15 B. DE NOUVELLES ARMES 1. La guerre technologique des alliés - Le radar, bombe atomique (Projet Manhattan), porte-avions géants, char T-34 et Sherman, bazooka - Les USA produisent 40000 avions en 4 ans, 60000 chars - B-17: 9 tonnes de bombes. 2. Les « armes miracles », de la « vengeance » de l’Axe - Les avions à réactions, V-1 et V-2, Tigre I & II, - Croiseurs et cuirassé géants: Bismarck, Yamato - 38000 avions et 27000 chars par l’All N.Ténèze, décembre 2013 16 - Quels sont les pays les plus touchées? - Indiquez pourquoi les pertes sont parfois très élevés, suivant les Etats - Quels sont les pays les plus touchées? - Question bonus: quels sont les oublis de ce tableau? (CNED) N.Ténèze, décembre 2013 17 III. LA RÉSISTANCE EN FRANCE (1H30) • • • • Dans toute l’Europe, des mouvements de résistances émergent contre les régimes de l’Axe et leurs alliés, mais aussi contre les gouvernements collaborationnistes La résistance est l'ensemble des actions clandestines menée en Europe par des organisations civiles et militaires contre l’occupant allemand pendant la Seconde Guerre Mondiale. C’est un « mouvement social » par laquelle les populations occupées maintiennent leurs valeurs et manifeste leur refus. La résistance fut surtout intense: En Italie, en Grèce, En France En Yougoslavie (seul pays totalement libéré par les partisans) En URSS occupée (5 millions de combattants)► En Pologne: Résistance des juifs à Varsovie en avril 1943 et Sobibor en 1943, ghetto en 1944 Affiche de propagande soviétique, 1943, in, JM Renaud, Censure et caricatures, 2006, p.186 Mais nous allons nous intéresser au cas français pour répondre à cette PB: COMMENT LA RÉSISTANCE EN FRANCE VA-T-ELLE CONTRIBUER À LA LIBÉRATION DU TERRITOIRE? N.Ténèze, décembre 2013 18 A. UNE RÉACTION L’OCCUPANT ET VICHY CONTRE •En juin 1940, la France déplore plus de 100 000 tués et CONTRE près de 2 millions de prisonniers. 1. La mise en place de la collaboration Entrevue de Montoire, photo tirée du manuel d’Histoire Hachette 2002, p.328 •L’armistice est donc signé le 22 juin à Rethondes •10 juillet 1940, 549 parlementaires votent les pleins pouvoirs à Pétain •Pétain institue un nouveau régime à Vichy •Entrevue de Montoire le 24 octobre 1940= •Début de la collaboration: la France livre du matériel civil et militaire, paie les frais d’entretien de l’armée d’occupation, persécute des Juifs, 16 juillet 1942: Rafle du Vel d’Hiv •Pétain entame la Révolution nationale avec la devise devient " Travail, Famille, Patrie ". •Il supprime les libertés. •Son idéologie est réactionnaire et autoritaire •Il s’agit d’un régime antirépublicain MAIS… •Vichy n’est pas assimilable à un régime totalitaire N.Ténèze, décembre 2013 19 •Le pays est divisé en 2 zones : une zone occupée au Nord par les Allemands et une « zone libre » au Sud. •Quelles sont les zones occupées et annexées? •Comment appelle t-on la séparation entre les 2 principales zones? •Délimitez la « zone libre ». Quelle est sa capitale? •Pourquoi le littoral estil interdit? N.Ténèze, décembre 2013 20 Manuel d’Histoire Hachette 2002, p.324 Discours aux Français du maréchal Pétain radiodiffusé le 17 Juin 1940 Français ! A l'appel de Monsieur le Président de la République, j'assume à partir d'aujourd'hui la direction du gouvernement de la France. Sûr de l'affection de notre admirable armée qui lutte, avec un héroïsme digne de ses longues traditions militaires, contre un ennemi supérieur en nombre et en armes. Sûr que par sa magnifique résistance, elle a rempli nos devoirs vis-à-vis de nos alliés. Sûr de l'appui des Anciens Combattants que j'ai eu la fierté de commander, sûr de la confiance du peuple tout entier, je fais à la France le don de ma personne pour atténuer son malheur. En ces heures douloureuses, je pense aux malheureux réfugiés qui, dans un dénuement extrême, sillonnent nos routes. Je leur exprime ma compassion et ma sollicitude. C’est le cœur serré que je vous dis aujourd'hui qu'il faut cesser le combat. Je me suis adressé cette nuit à l'adversaire pour lui demander s'il est prêt a rechercher avec nous, entre soldats, après la lutte et dans l'Honneur, les moyens de mettre un terme aux hostilités. Que tous les Français se groupent autour du Gouvernement que je préside pendant ces dures épreuves et fassent taire leur angoisse pour n'écouter que leur foi dans le destin de la Patrie. N.Ténèze, décembre 2013 21 • Face à Vichy et au nazisme, la Résistance est crée pour chasser l’armée allemande et réinstaurer la République • Au début, elle n’est pas unie: ORA, Mouvement uni de la Résistance (MUR) Résistance extérieure de la France Libre avec les FFL de De Gaulle depuis Londres= 260.000 h. Franc-tireur Partisans (FTP) 2. La mise en place de la Résistance en France Forces Françaises de l’Intérieur : 1er février 1944 par J.Bingen • Etapes: L’Appel du 18 juin 1940 = 1ère vague de Resistance (texte suivant). ► Octobre 1940, 2ème vague après Montoire Juin 1941: 3ème vague avec les communistes Avant 1943, les mouvements résistants sont éparpillés sur le territoire. 27 mai 1943: Conseil National de la résistance par Jean Moulin►. Le Conseil National de la Résistance adopte un programme commun qui rend plus efficaces les actions entreprises par les mouvements, réseaux de Résistance et les maquis Jean Moulin, torturé par Klaus Barbie à Lyon, se suicide le 8 juillet 1943. N.Ténèze, décembre 2013 De Gaulle à la BBC le 18 juin 1940, Jean Moulin en 1942, Manuel d’Histoire Hachette 2002, p.324 22 Texte de l'appel du 18 juin 1940 de De Gaulle (Manuel d’Histoire Hachette 2002, p.325) Les chefs qui, depuis de nombreuses années, sont à la tête des armées françaises, ont formé un gouvernement. Ce gouvernement, alléguant la défaite de nos armées, s'est mis en rapport avec l'ennemi pour cesser le combat. […] Mais le dernier mot est-il dit ? L'espérance doit-elle disparaître ? La défaite est-elle définitive ? Non . Croyez-moi, moi qui vous parle en connaissance de cause et vous dis que rien n'est perdu pour la France. Les mêmes moyens qui nous ont vaincus peuvent faire venir un jour la victoire. Car la France n'est pas seule ! Elle n'est pas seule ! Elle n'est pas seule ! Elle a un vaste Empire derrière elle. Elle peut faire bloc avec l'Empire britannique qui tient la mer et continue la lutte. Elle peut, comme l'Angleterre, utiliser sans limites l'immense industrie des Etats-Unis. Cette guerre n'est pas limitée au territoire malheureux de notre pays. Cette guerre n'est pas tranchée par la bataille de France. Cette guerre est une guerre mondiale. […] Foudroyés aujourd'hui par la force mécanique, nous pourrons vaincre dans l'avenir par une force mécanique supérieure. Le destin du monde est là. Moi, Général de Gaulle, actuellement à Londres, j'invite les officiers et les soldats français qui se trouvent en territoire britannique ou qui viendraient à s'y trouver, avec leurs armes ou sans leurs armes, j'invite les ingénieurs et les ouvriers spécialistes des industries d'armement qui se trouvent en territoire britannique ou qui viendraient à s'y trouver, à se mettre en rapport avec moi. Quoi qu'il arrive, la flamme de la résistance française ne doit pas s'éteindre et ne s'éteindra pas. N.Ténèze, décembre 2013 23 3. Typologie des résistants EN 1940, PEU DE FRANÇAIS ENTENDENT ET RÉPONDENT À L’APPEL DE DE GAULLE. UNE MINORITÉ RÉSISTE JUSQU’EN 1944. QUI SONT-ILS? • Généralement Surtout des hommes jeunes et des citadins Tous les partis, obédiences, CSP sont représentées La résistance aurait concerné activement 3% de la population • Plus précisément Juifs, Communistes (Guy Moquet, Jean Moulin). républicains espagnols, allemands et italiens réfugiés en France Réfractaires au STO Officiers de l'armée démobilisés ou rentrés de captivité Cheminots (la bataille du rail) représentants de commerce pour passer les messages Ouvriers contre la collaboration économique Chômeurs Syndicalistes François Verdier, Aubrac, Brossolette, Marcel Langer Photos issues du Musée de la Résistance et de la déportation de Toulouse EXEMPLE de Résistants▼ N.Ténèze, décembre 2013 24 HDA: L’Affiche Rouge • Organisé entre la fin de 1942 et février 1943, le réseau Manouchian appartient au « Francstireurs et partisans – main-d'œuvre immigrée » (FTP-MOI). Composé de 23 communistes (dont des espagnols, italiens, arméniens et juifs d’Europe centrale et de l’est), le réseau commet de nombreux attentats contre l’occupant . • Arrêtés en novembre 1943, ses membres sont jugés par un tribunal militaire allemand en février 1944. Les membres sont condamnés à mort et fusillés le 21 février au fort du Mont-Valérien. • La propagande allemande, sous le titre Des libérateurs? La libération par l'armée du crime ! (appelée aussi l’Affiche rouge) placarde cette affiche dans les grandes villes françaises pour discréditer la Résistance aux yeux de la population. • CONSIGNES: Découpez et analysez les différentes parties d'une affiche de propagande Affiche de propagande allemande, 1944, in, JM Renaud, Censure et caricatures, 2006, p.191 N.Ténèze, décembre 2013 25 La question posée par l’occupant La mis en contexte: rouge du communisme et du sang et noir de l’anarchisme 1er élément de réponse: insister sur l’origine et les méfaits des résistants. Le V de la victoire (De Gaulle) est ici détourné La preuve: des photos du résultats des attentats Réponse de la problématique du titre: la criminalisation de la résistance N.Ténèze, décembre 2013 26 4. Pourquoi résister? Quelles sont les différentes motivations des résistants? • Généralement: La Résistance nait d’abord de la volonté patriotique et nationale de chasser l’armée allemande Son combat contre Vichy devient politique et idéologique, partie prenante de l’affrontement des démocraties et des fascismes. • Particulièrement: Refus de la politique de collaboration et haine de l’occupant Volonté de racheter l’image de la France à l’étranger Se cacher de l’arrestation lorsqu’on est juifs, communistes, nationalistes, etc… Refus du Service du Travail Obligatoire (16 février 1943): plus de 600000 français. Déception face à la politique de Pétain (invasion de la zone sud, restriction, exécutions, politique antisémite, échec de la Relève) Ennui dans une France occupée Refus de la politique du Président du Conseil Laval déclare en juin 1942 : " Je souhaite la victoire de l’Allemagne ". DANS QUELLES REGIONS TROUVE T-ON LES RESISTANTS▼ 27 N.Ténèze, décembre 2013 • Quelles sont les zones de résistances et pourquoi? Les zones montagneuses et forestières; frontalières pour les armes et les passages clandestins? • Comment sont organisés les résistances? En réseaux et en maquis: Emmanuel d'Astier de la Vigerie (Libération) et Henri Frenay (Combat), Rol-Tanguy, Colonels Remy et Passy, colonel Fabien • Citez les principaux affrontements entre la résistance et l’occupant Les Glières, Mont Mouchet, le Vercors N.Ténèze, décembre 2013 28 Photos issues du Musée de la Résistance et de la déportation de Toulouse B. L’ACTION DE LA RÉSISTANCE EN FRANCE PB: COMMENT LES RÉSISTANTS AGISSENT-ILS CONTRE LES ENNEMIS DE LA RÉPUBLIQUE 1. Mener la guerre à l’occupant de l’intérieur • Leurs cibles Wehrmacht Gestapo Milice française crée le 30 janvier 1943, et dirigé par Joseph Darnand. Collaborateurs français Vichy considère les résistants comme des «inadaptés sociaux» et des «terroristes» sur lesquels les lois de la guerre ne peuvent s’appliquer, car ils n’ont pas d’uniformes • Les modus operandi Sabotage et attentat Renseignement Dissimulation de pilotes alliés abattus, de juifs, d’opposants Propagande Convoyage d’armes et ravitaillement Faux papiers et fausses monnaies ILLUSTRONS TOUT CECI PAR L’INTERMÉDIAIRE D’UN CHANT HISTORIQUE ▼ N.Ténèze, décembre 2013 29 ACTIVITÉ HDA: LE CHANT DES PARTISANS, M.DRUON, J. KESSEL, MUSIQUE: A. MARLY (1943) Ecoutez cet hymne en lisant le texte et répondez aux questions (5 minutes) N.Ténèze, décembre 2013 30 •Pourquoi cette hymne date t-il de 1943? STO, radicalisation de la résistance, après Stalingrad et l’invasion de la zone sud. •Contre quel autre hymne cette chanson fut-elle composée? « Maréchal nous voilà », l’hymne du régime de Vichy •Qui sont les « corbeaux »? Dénonciateurs, stukas, gestapo, Milice (janv 43) avec pardessus en cuir noir •Par quel métaphore est désignée la torture? Le vocabulaire dépressif, noir, •Qui sont les « Camarades »? Des résistants communistes •Qui sont les acteurs de la résistance selon cette chanson? « Soldats, ouvriers et paysans » •Quels sont leurs moyens d’actions? Assassinat, sabotage, dynamitage, libérations de prisonniers, d’otages des représailles •Comment sont décrites les conditions de vie des résistants? Vie difficile: privation, trahison, torture, clandestinité. En France, ¼ sont arrêtés, ½ en Belgique et 1/3 aux Pays-Bas N.Ténèze, décembre 2013 31 Le rôle d’une catégorie dans la résistance▼: HDA: La Bataille du Rail Film de René Clément, 1946 • Résumé: En juin 1944, des cheminots résistants attaquent des trains Allemands afin de les empêcher d'arriver jusqu'en Normandie, lieu du débarquement des Alliés. • Intérêt pédagogique: Les cheminots furent des informateurs particulièrement recherchés des Alliés. Ils leur demandent de « cartographier » le trafic des Allemands et du régime de Vichy. Ils sont également sollicités pour la diffusion de la presse clandestine. • Critiques?: pas de collaboration, allemands caricaturaux N.Ténèze, décembre 2013 (Affiche du DVD: La Bataille du Rail, 2003) 32 Extrait 1 : sabotage, assassinat et arrestation de cheminots français (4 min). N.Ténèze, décembre 2013 33 2. Les formes de Résistance • La résistance peut-être non violente: presse clandestine et tracts, renseignements, grèves et manifestations, filières pour évacuer pourchassés. • La résistance peut-être violente: assassinats, sabotages, guérilla. Résistants français dans le maquis auvergnat, Photos issues du Musée de la Résistance et de la déportation de Toulouse • On parle de « l’armée des ombres » ou des « combattants de l’ombre ». • Résistance civile/ résistance organisation. (p.115 doc 4) • La résistance peut-être collective ou individuelle • Désobéissance civile à des lois discriminatoires et mortelles. « Justes des nations » à Yad Vashem • Illustrons cet aspect par ceci ▼ N.Ténèze, décembre 2013 34 HDA: L’armée des Ombres L'Armée des ombres est un film franco-américain de JP MELVILLE (1969), d’après le roman de J.KESSEL Avec Lino Ventura, JP Cassel et Simone Signoret Résumé: En octobre 1942-octobre 1944. Gaulliste Philippe Gerbier (L.Ventura), mène une existence de résistant, en France . Ce dernier opère à partir de Marseille. Il est chargé d’exécuter un traître, de recevoir des armes parachuté par les Britanniques. Plusieurs fois arrêtés; il parvient à s’échapper. Mais ses compagnons seront tous à leur tour victime des nazis. Objectif: Développer son expression personnelle et son sens critique Intérêt pédagogique/ critique: Idem + il s’agit d’une description froide de la vie de résistant, sans jugement ni effets artistiques N.Ténèze, décembre 2013 (Affiche du DVD, 2006) 35 Extraits1: Résistance active et résistance passive (5 min) N.Ténèze, décembre 2013 36 Facultatif= Extraits 2: Les pressions allemandes et le codage de message (4 min) N.Ténèze, décembre 2013 37 Facultatif: Extraits 3: Le recrutement dans la résistance (3 min) N.Ténèze, décembre 2013 38 C. LE RÔLE DE LA RÉSISTANCE DANS LA GUERRE, EN FRANCE LA résistance a-t-elle permis de lutter efficacement contre l’occupant malgré la faiblesse de ses moyens? (Histoire Première, Nathan, 2011, p.84 et 87) • Batailles importantes Libération de la Corse en septembre 1943 Mars 1944: Glières juin 1944: Mont Mouchet juillet 1944: Vercors. Août 1944 Paris et Toulouse libérés Juillet à Septembre 1944: le sud-ouest de la France est libérée seulement par les résistants Rôle dans les combats de libération du territoire: équivalence de 15 divisions selon les Américains • Bilan: sur 400.000 résistants, 30.000 fusillés, 60.000 déportés, des milliers de tués au combat • Exécution au Mont Valérien à Paris durant toute la guerre • La France combattante permet de libérer le territoire avec les alliés. N.Ténèze, décembre 2013 39 EDC FACULTATIVE: LA LIBÉRATION DE TOULOUSE Toulouse accueille des 1939 des réfugiés républicain espagnols Après le 22 juin 1940, la plupart, menacés, rejoignent la résistance Le 7 novembre 1940, Pétain est ovationné à Toulouse L’industrie aéronautique toulousaine (Bréguet) travaillent pour l’Allemagne nazie Usine d’eau lourde pour les Allemands (AZF) Plusieurs éminents enseignants toulousains résistent tel Raymond Naves, Daniel Faucher, André Hauriou, Joseph Ducuing, , Albert Lautmann L’instituteur toulousain FM Jean Chaubet (groupe Froment), les frères FM Lion (imprimerie), Sylvio Trentin (réseau Bertaux), un fiorusciti, François Verdier (forain FM du MUR, assassiné forêt de Bouconne le 27 janvier 1944 par la Gestapo), l’ancien brigadiste Marcel Langer (fusillé le 11 mars 1943)► Monseigneur Saliège et Solages dès le 26 août 1942 prône la résistance Le maquis de Saint-Lys est exterminé par les Allemands en juin 1944 N.Ténèze, décembre 2013 40 Facultatif: Discours de l’Hôtel de ville du 25 aout 1944 (Manuel d’Histoire Hachette 2002, p.339) « Pourquoi voulez-vous que nous dissimulions l'émotion qui nous étreint tous, hommes et femmes, qui sommes ici, chez nous, dans Paris debout pour se libérer et qui a su le faire de ses mains. […] Paris ! Paris outragé ! Paris brisé ! Paris martyrisé ! Mais Paris libéré ! libéré par lui-même, libéré par son peuple avec le concours des armées de la France, avec l'appui et le concours de la France tout entière, de la France qui se bat, de la seule France, de la vraie France, de la France éternelle. Eh bien ! puisque l'ennemi qui tenait Paris a capitulé dans nos mains, la France rentre à Paris, chez elle. […] L'ennemi chancelle mais il n'est pas encore battu. Il reste sur notre sol. Il ne suffira même pas que nous l'ayons, avec le concours de nos chers et admirables alliés, chassé de chez nous pour que nous nous tenions pour satisfaits après ce qui s'est passé. Nous voulons entrer sur son territoire comme il se doit, en vainqueurs. C'est pour cela que l'avant-garde française est entrée à Paris à coups de canon. C'est pour cela que la grande armée française d'Italie a débarqué dans le Midi et remonte rapidement la vallée du Rhône. C'est pour cela que nos braves et chères forces de l'intérieur vont s'armer d'armes modernes. C'est pour cette revanche, cette vengeance et cette justice, que nous continuerons de nous battre jusqu'au dernier jour, jusqu'au jour de la victoire totale et complète. Ce devoir de guerre, tous les hommes qui sont ici et tous ceux qui nous entendent en France savent qu'il exige l'unité nationale » 41 CONCLUSION • 4 années d’occupation et de combats confèrent une nouvelle légitimité à l’idée républicaine • La résistance évite à la France une occupation angloaméricaine • Mais les résistants refusent de revenir à une IIIe République discréditée. • Suivant le programme du CNR de mars 1944, de grandes réformes visent à établir une république démocratique et sociale. • Donc, la Libération est l’occasion d’une profonde rénovation de l’idéal républicain, ce que nous aborderons ensuite dans la continuité du programme. N.Ténèze, décembre 2013 42 III. UN BILAN HUMAIN HISTORIQUEMENT ÉLEVÉ A. LES VICTIMES CIVILES ET MILITAIRES 1. Les pertes militaires • 87 millions de soldats mobilisés, 34 millions de soviétiques, 18 millions d’Allemands, 16 millions d’Américains Les lois de la guerre (traitement des prisonniers de guerre de la Convention de Genève de 1929) sont bafoués. Maltraitance systématique des soldats soviétiques (volontairement affamés): 3,5 millions de morts Maltraitance systématique des soldats britanniques par les Japonais Maltraitance systématique des soldats polonais: Massacre de Katyn (20 000 officiers polonais exécutés par soviétiques en 1939) Crimes de Guerre dans les Ardennes: massacre de prisonniers américains par les allemands 75 % des victimes civiles viennent des pays alliés. Pertes militaires = 38% du total des pertes de la guerre (25 millions de soldats tués.25 % =militaires alliés, 13% =Axe). • • • • • • N.Ténèze, décembre 2013 43 2. Les pertes civiles • Les civils représentent 62% des victimes totales=42 mll de morts: une 1ère mondiale • Net déséquilibre car plus de 75% sont des civils des pays alliés (Chine, URSS surtout) • Pour l’Axe, les civils allemands qui sont les principales victimes de la guerre. • Plus de limite claire entre le front et l’arrière. • Les civils sont acteurs à part entière du conflit • Déportation et l’exécution des opposants politiques. • Bombardement sur villes françaises et italiennes: 60000 morts fr en Normandie • Bombardements délibérés des villes de l’Axe ou occupées par l’Axe: Caen, Berlin, Cologne, Dresde (70 000 victimes en février 1945), Tokyo (100.000 morts), Hiroshima (80 000 victimes le 6 août 1945), Nagasaki: un seul bombardier • Bombardements délibérés des villes alliés: Coventry, Londres, Stalingrad, villes chinoises 3. Crime de guerres contre des civils • Viols massifs par les Américains, Soviétiques, Japonais • Humiliations des femmes: prostitution de coréennes et de polonaises, femmes rasées • Enrôlement de civils: femmes et enfants du côté soviétiques • Enfants et vieillards du côté allemands: Volkstrum, jeunesses hitlériennes les bombardements alliés (Allemagne, 1944)► N.Ténèze, décembre 2013 44 4. D’autres massacres de civils •En janvier 2014, le dernier survivant de la division Das Reich témoigne. •Fosses Ardéatines à Rome en mars 1944 •Massacre d’Oradour sur Glanes (10 juin 1944), pendus de Tulle (juin 1944), Asq (avril 1944) •Politique des « 3 tout » en Chine par Japonais « Tue tout, brûle tout, pille tout »: 2,5 millions de morts.5 millions de Chinois par les Japonais. Massacre de Nankin en décembre 1937: (autour de 150000 morts) •Politique de la Terre brûlée en URSS, en Allemagne, en Chine •Ne pas oublier les 4 mll d’Indonésiens •Politique de la terre brûlée : massacres et incendie de milliers de villages ou de quartiers urbains en Chine, en Yougoslavie et URSS •Pression inutile sur les civils car leur rôle est très marginal dans les régimes totalitaires N.Ténèze, décembre 2013 Site d’Oradour sur Glanes (photo site officiel) 45 B. L’EXTERMINATION DE MASSE EN EUROPE ET EN ASIE Carte p 108 1. Les génocides oGénocide: destruction physique, intentionnelle, systématique et programmée d’une groupe ou d’une partie d’un groupe, en raison de ses origines ethniques ou religieuses. oLa politique raciste, antisémite des nazis, racistes de l’Axe et des Alliés (pour les Chinois et les Coréens) provoque des génocides par balles, gaz, armes bactériologiques p 110-111 o240 000 Tziganes (34%), 70 000 handicapés mentaux: mort industrielle oDonnent naissance à la notion de crime contre l’humanité oDéshumanisation totale, travail forcé inutile, chambres à gaz, convois ferroviaires oHumiliation avec des caricatures antisémites, l’étoile jaune, les décrets antijuifs oGhetto: « le ghetto de Varsovie » : conditions de vie inhumaines (4000 morts par mois) : entassement, ravitaillement insuffisant, manque d’hygiène, épidémie. déportation (juillet 1942), résistance (avril 1943) et liquidation: 200 survivants sur 400 000 !: Film o Reprise des questions p.111 avec corrigé oral à écrire sur cahiers Caricature antisémite► De quelles manières est représenté « le juif »? Quels dangers y sont associés? N.Ténèze, décembre 2013 46 2. Un ethnocide contre les juifs • Recensement systématique (rôle administration) et marquage (étoile jaune, « Juden ») • Lois de Nuremberg de 1935, définissent la notion de « Juif » • Légalisation de l’exclusion de l’administration, l’armée, l’enseignement, la justice et les médias; et de l’espace public : théâtre, cinéma, squares… • L’Allemagne nazie applique ou fait appliquer ces lois dans les régions annexées ou conquises, ces alliés également dans une moindre mesure. • Ghettos, quartiers fermés et isolés, dans une ville, où il et interdit de sortir. • En France, ordonnance allemande du 27 septembre 1940 rend obligatoire le recensement des Juifs en zone occupée. • Création du Fichier des Juifs de la Préfecture de police. • Le régime de Vichy, le 23 octobre 1940, publie son statut des juifs, sans pression allemande. • 29 mai 1942, le port de l’étoile jaune est rendu obligatoire en zone occupée. • Conception raciale: le « juif » est né de deux parents juifs • avril 1941, les Juifs sont interdits de toute activité commerciale. Obligation de voyager dans la dernière rame du métro. • Déportation de tous les juifs, y compris les enfants, depuis Drancy • Rafle du Vel d’Hiv (16-17 juillet 1942) où 13 000 juifs sont déportés (Chirac 1995) • Le chef des SS, Heinrich Himmler, décident et exécute « la solution finale »: déporter les 11 millions de juifs de l’Europe occupée .Conférence de Wannsee de Reinhard Heydrich: début de l’extermination • Près de 6 mll de juifs N.Ténèze, décembre 2013 47 N.Ténèze, décembre 2013 48 EDC AUSCHWITZ Quels sont les différences entre camps de concentration et d’extermination concentration: Lieu de détention où l’on emmène les pop considérées comme un danger pour l’Etat. Travail forcé à des fins d’épuisement. Extermination: lieu ou l’on programme la mort et où elle est appliquée de manière systématique, industrielle et massive Citez les camps les plus connus? Pourquoi le sont-ils? Auschwitz concentre et exterminera Où se trouvent-ils principalement? Pourquoi? Qu’est-ce qu’un génocide Inventé en 1948 pour qualifier en droit international tout acte commis dans l’intention de détruire un groupe national, ethnique, racial ou religieux. Citez le camp de concentration situé en France Quelle est la fonction de Drancy Camp de regroupement est de transit Qu’appelle t-on la « Shoah par balles » Les Einsatsgruppen multiplient les crimes de guerre contre les civils, en particulier juifs à Babi Yar, Kiev (septembre 1941), Riga (novembre-décembre 1941) Quel camp de concentration représentait les pire conditions de vie Dora= usine de V2 A quelle date est décidée l’extermination des juifs et des Tzigane Wanssee 1942 Quel est le lien entre cette décision et le cours de la guerre? Impossibilité de déportation vers Madagascar N.Ténèze, décembre 2013 49 3. Auschwitz: une usine de mort Auschwitz est un camp de concentration en 1940 puis d’extermination et de concentration au printemps 1942: 1,1 mll de morts dont 960000 juifs et 21000 Tziganes sur 40 km² (sur 1,3 mll de déportés) Camp de concentration: Lieu de détention où l’on emmène les pop considérées comme ennemies ou dangers pour l’Etat. On y pratique le travail forcé à des fins d’épuisement. Camp d’Extermination: lieu ou l’on programme la mort et où elle est appliquée de manière systématique, industrielle et massive Kapo: prisonnier encadrant et punissant d’autres prisonniers. La division par la haine Zyklon B: la mort industrielle Quasi absence de révolte par la faim, la fatigue, le froid, les coups, la délation, le vol. N.Ténèze, décembre 2013 50 C. Une amplification de la Guerre Totale 1. Guerre idéologique •Ordre nouveau et homme nouveau •Diabolisation et animalisation de l’ennemi▼► •Guerre idéologique: notion de barbarie, de liberté •Notion de crime contre l’humanité (Tribunaux de Nuremberg et Tokyo)► •Droits de l’homme contre conception raciste •Mobilisation des médias, des techniques de l’information •Propagande 2. Une économie de guerre •STO •Blocus et torpillage des navires de commerce •Prêts-bails •Travail forcée •Restriction et rationnement •Exploitation des territoires conquis N.Ténèze, décembre 2013 51 HDA: Analyse de caricature côté alliés - Identifiez les personnages - Comment sont-ils présentés? - Quels sont les présupposés idéologiques? - Quelles sont les origines des caricatures? N.Ténèze, décembre 2013 52 Analyse de caricatures, côté de l’Axe - Identifiez les personnages - Comment sont-ils présentés? - Quels sont les présupposés idéologiques? - Quelles sont les origines des caricatures? N.Ténèze, décembre 2013 53 • CONCLUSION • • • • • La SGM a surtout meurtri l’Europe (guerre terrestre et aérienne surtout), l’Asie-Pacifique (guerre surtout aéronavales) mais aussi le nord de l’Afrique De gigantesques et meurtrières batailles de matériel se déroulent sur terre (Koursk), mer (Midway) et dans les airs (Bataille d’Angleterre). D’abord à l’avantage de l’Axe, jusqu’en 1942 puis alliées. Elle a opposé les populations des pays occupés aux armées d'occupation par le phénomène de la résistance. Degré supplémentaire dans la guerre totale : volonté d’anéantissement de l’adversaire et volonté d’exterminer spécifiquement certaines catégories de populations. La distinction entre combattants et non-combattants disparaît Jamais autant de pays n’avaient participé en même temps à un même conflit. Jamais une guerre ne fut aussi meurtrière, (autour de 55 millions de morts) Jamais les civils n’avaient à ce point été affectés (la moitié des victimes) C’est la première fois que la mort de civils est aussi planifié et systématique Premier usage d’armes nouvelles à capacité de destruction sans précédent Aussi, on monte d’un degré dans la Guerre Totale: Logique d’anéantissement (destruction complète) et d’extermination (faire périr jusqu’au dernier homme). N.Ténèze, décembre 2013 54