Humanisme, Renaissance et réformes (solucionario)

Material AICLE Secundaria 2º E.S.O. : ANCIENT GREECE
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Material AICLE 2º E.S.O.: Humanisme, Renaissance et Réformes (Solucionario)
POUR LE PROFESSEUR!
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Plus d’information sur Dailymotion « La Dame à l’hermine à 240.000.000
pixels »: http://www.dailymotion.com/video/xc7gdv_la-dame-a-lhermine-a-
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1. LES HUMANISTES RENOUVELLENT LA PENSÉE EUROPÉENNE
COPERNIC
Texte:
« Après de longues recherches, je me suis enfin convaincu que le Soleil est
une étoile fixe entourée de planètes qui roulent autour d’elle et dont elle
est le centre (…); que la Terre est une planète soumise à un double
mouvement: le jour et la nuit, les saisons, les changements de température
résultent de la rotation de la Terre autour de son axe et de son
mouvement autour du Soleil ».
Copernic, De la révolution des sphères célestes. 1543 (adapté)
Réponses:
1. Que la Terre WRXUQH autour du Soleil, et
2. Qu’elle WRXUQH autour de son propre axe.
RABELAIS
Texte: Rabelais, Pantagruel, chapitre VII.
Gargantua écrit à son fils Pantagruel qui est parti étudier à Paris .
« Je te recommande d’employer ta jeunesse à bien profiter de tes études
et à fortifier tes vertus. Je veux donc que tu apprennes parfaitement les
langues, d’abord le grec, et ensuite le latin, puis l’hébreu pour la Bible, et
même l’arabe; que tu formes ton style, pour le grec, à l’imitation de
Platon, et pour le latin, à celle de Cicéron.
La géométrie, l’arithmétique, la musique, je t’en ai donné le goût quand tu
étais encore petit; apprends le reste, et toutes les lois de l’astronomie.
Laisse l’astrologie, mais je veux que tu saches par cœur les beaux textes
de droit.

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Quant à la connaissance des choses de la nature, je veux que tu t’y
approximes avec curiosité, qu’il n’y ait aucune mer, rivière ou fontaine
dont tu ne connaisses les poissons, que tu saches tous les arbustes et arbres
des forêts, tous les oiseaux de l’air, toutes les herbes de la terre, tous les
métaux cachés au plus profond des abîmes, que rien enfin ne te soit
inconnu.
Puis, consulte les livres des médecins grecs, arabes et latins, et, par des
leçons fréquentes d’anatomie, obtienne une parfaite connaissance de
l’homme ».
Réponses:
1. Pantagruel. En 1532.
2. (Vid. Le texte) et la Géographie.
3. L’hébreu pour la Bible et l’arabe pour les études en général comme
pour la médecine.
4. L’astrologie doit la laisser parce qu’elle n’est pas très bien considérée
par les hommes de la Renaissance.
5. Géographie, Sciences de la Terre
6. Platon et Cicéron
7. Réponse libre.
VOCABULAIRE. ON VA JOUER!
2. LA NAISSANCE DE L’IMPRIMERIE
Qu’est-ce que c’est? Parchemin? Papier? Devine!
Tous sont des parchemins
Pour les incunables vid: http://www.ugr.es/pages/imagenes/incunable/!/
http://www.cervantesvirtual.com/portal/granada/pcuartonivel.jsp?conten=p
resentacion
La Bible de Gutenberg:
Enfance: période de la vie humaine qui va de la naissance à la puberté
Se moquer: ridiculiser
Bonheur: état heureux
Faim: désir de manger
Soif: désir de boire
Connaissance: savoirs, information
Profiter: être utile à
Vertu: capacité à faire du bien
Goût: plaisir
Abîme: précipice

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Quant à la connaissance des choses de la nature, je veux que tu t’y
approximes avec curiosité, qu’il n’y ait aucune mer, rivière ou fontaine
dont tu ne connaisses les poissons, que tu saches tous les arbustes et arbres
des forêts, tous les oiseaux de l’air, toutes les herbes de la terre, tous les
métaux cachés au plus profond des abîmes, que rien enfin ne te soit
inconnu.
Puis, consulte les livres des médecins grecs, arabes et latins, et, par des
leçons fréquentes d’anatomie, obtienne une parfaite connaissance de
l’homme ».
Réponses:
1. Pantagruel. En 1532.
2. (Vid. Le texte) et la Géographie.
3. L’hébreu pour la Bible et l’arabe pour les études en général comme
pour la médecine.
4. L’astrologie doit la laisser parce qu’elle n’est pas très bien considérée
par les hommes de la Renaissance.
5. Géographie, Sciences de la Terre
6. Platon et Cicéron
7. Réponse libre.
VOCABULAIRE. ON VA JOUER!
2. LA NAISSANCE DE L’IMPRIMERIE
Qu’est-ce que c’est? Parchemin? Papier? Devine!
Tous sont des parchemins
Pour les incunables vid: http://www.ugr.es/pages/imagenes/incunable/!/
http://www.cervantesvirtual.com/portal/granada/pcuartonivel.jsp?conten=p
resentacion
La Bible de Gutenberg:
Enfance: période de la vie humaine qui va de la naissance à la puberté
Se moquer: ridiculiser
Bonheur: état heureux
Faim: désir de manger
Soif: désir de boire
Connaissance: savoirs, information
Profiter: être utile à
Vertu: capacité à faire du bien
Goût: plaisir
Abîme: précipice
Le premier livre imprimé par Gutenberg est une Bible,
produite à 30 exemplaires vers 1450. Il ressemble
encore beaucoup à un manuscrit: par ses
dimensions (62 cm x 42cm), par la forme des lettres
employées (gothiques), par la présentation du texte
sur deux colonnes, par les décors rajoutés peints à la
main, et par l’usage du parchemin comme support
(170 peaux de moutons par volume!)
3. LA RENAISSANCE EN ITALIE
(Nous prétendons ici mettre en relation la figure de l’homme de
Léonard de Vinci avec l’idée de l’homme comme centre du monde de la
même façon que la cour de Machuca représente la quadrature du cercle et
l’empereur comme centre de l’univers en même temps.
Dans le deuxième cas on met en relation une fois encore l’homme
comme sujet de cette nouvelle période et un nouvel élément: la
redécouverte de l’Antiquité; que l’on peut voir aussi dans les deux dernières
images grâce au travaux de Palladio).
A et B ont en commun le cercle comme représentation de l’homme au
centre de l’univers, et la cour de Charles V, la quadrature du cercle.
C et D présentent les trois caractéristiques en même temps.
E et F ont en commun la façade, le fronton et la coupole. Elles ne sont pas de
la même époque.
C’est à vous! Remplis les espaces avec ton camarade:
La Joconde ou Mona Lisa, peinture à l’huile sur
bois, de Léonard de Vinci, réalisée entre 1503 et
1506, au musée du Louvre, Paris. Il s’agit d’un
portrait d’une composition très simple: la
protagoniste au centre et au fond un paysage. Les
couleurs sont très vivantes et chaleureuses: verte,
rouge et la lumière est importante.
On sait que c’est un tableau de la Renaissance
pour la perspective et l’importance de la
personne, du fait même qu’il est un portrait.