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La durabilité (p125-134)
1. Qu’est-ce que la durabilité ?
La durabilité est la capacité d’un écosystème à maintenir les processus écologiques
permettant la continuité de l’écosystème.
2. Quelle est la différence entre la perte d’habitats et la fragmentation des habitats ?
Perte d’habitat = destruction de l’habitat
Fragmentation des habitats = division d’un habitat en parties plus petites et isolées
3. Qu’est-ce que le déboisement ? Quel sont les effets du déboisement ?
Couper les forêts pour les besoins humains sans replanter les arbres.
Cela réduit le nombre de plantes et animaux d’un écosystème et dégrade le sol par
érosion (car il y a moins de plantes pour maintenir le sol en place), ce qui enlève les
nutriments du sol et empêche les plantes de pousser.
4. Quels sont les avantages de l’aération ?
L’aération (= casser la compaction du sol) réduit le ruissellement et l’érosion en
améliorant le mouvement de l’air, l’eau et des micro-organismes dans le sol.
5. Nommer quatre exemples de contamination qui résultent de la surexploitation des
ressources.
Exemples de contaminations liées à l’exploitation minière sont l’introduction de
produits chimiques, toxines, déchets, micro-organismes dans l’environnement.
6. Explique les effets de la surexploitation des ressources sur les écosystèmes.
La surexploitation entraîne l’extinction d’espèces et la perte de diversité génétique,
ce qui diminue la résistance aux maladies et la capacité d’adaptation aux
changements.
7. Donne la définition du terme le savoir écologique traditionnel. Résume les divers facteurs
considérés quand le savoir écologique traditionnel est employé pour examiner un
écosystème.
Le savoir écologique traditionnel se donne sous forme d’histoires, chants, croyances,
rituels, lois communautaires, et pratiques liées à l’agriculture, les forêts et les
ressources océaniques. Il reflète les connaissances sur le climat, les ressources, les
caractéristiques biotiques et abiotiques, les cycles des plantes et animaux.
Les effets de l’être humain sur les écosystèmes (p122-134)
Associer chaque terme du côté gauche avec la meilleure description de droite.
Mots
B 1. déboisement
E 4. compactage du sol
D 2. extinction
F 5. dégradation de sol.
G 3. perte d’habitat
A 6. durabilité
C 7. le savoir écologique traditionnel
Encercler la lettre de la meilleure réponse
8. Parmi les propositions suivantes, laquelle illustre une pratique durable ?
C. La restauration du fond des ruisseaux
9. Quel facteur a fait que le panda est maintenant une espèce en voie de disparition ?
D. le déboisement
10. Dans l’océan pacifique, le réseau alimentaire du varech, des baleines, des loutres de mer
et des oursins a été modifié par les activités humaines. Quel facteur est lié à l’explosion de la
population d’oursins ?
A. Une réduction de la population de loutre de mer
11. Parmi les propositions suivantes, laquelle est un exemple de l’utilisation du savoir
écologique traditionnel ?
B. La gestion de prairie par le brûlage contrôlé

Les effets de l’être humain sur les écosystèmes (p126-134)
Résume les effets possibles sur un écosystème dû à chacune des activités humaines
suivantes.
Activités humaines
Effets sur l’écosystème
Le déboisement
- réduction du nombre de plantes et animaux vivants dans un
écosystème
- érosion lié au manque de racines des plantes qui
maintiennent le sol.
- les nutriments de la couche arable sont enlevés.
Les pratiques
agricoles telles
que… laisser un
champ vide de
plantations
pendant une
saison
- érosion par le vent
- compaction du sol
- entrave à la croissance des plantes
- ajoute de l’azote en excès et des polluants, à cause de
l’augmentation du ruissellement.
L’exploitation des
ressources minières
- contamination de l’eau souterraine et de surface par
l’introduction de produits chimiques, toxines, déchets et
micro-organismes
- les contaminants affectent les plantes locales et les animaux
L’exploitation des
ressources
naturelles, telles que
les poissons
- réduction de la population de certains poissons
- perte de diversité génétique donc les espèces sont moins
résistantes aux changements dans l’environnement
La durabilité (p125-134)
Pour chacun des exemples suivants, décris les effets sur l’habitat et suggère une
méthode durable qui pourrait aider l’écosystème local à survivre.
Exemple de
l’utilisation du
territoire
Effets sur l’habitat
Méthode durable
La conversion
des prairies en
ranchs de bétail
(cattle ranches) à
l’intérieur de la
Colombie-
Britannique
- le bétail surexploite les
pâturages
- compaction du sol
- érosion et destruction des
plantes par les véhicules
- introduction de plantes en
compétition avec les
plantes indigènes
- Programmes de gestion des
prairies
- protection des prairies
naturelles
- aération
- contrôle des mauvaises
herbes
Le déboisement
des forêts sur
l’Ile de
Vancouver
- érosion
- destruction d’habitats des
rivières
- Programmes de gestion des
forêts qui permet de ne pas
couper certains arbres
- restauration du fond des
ruisseaux
- Moins de construction de
routes
L’urbanisation
de la vallée du
Fraser
- perte de biodiversité
- augmentation du nombre
de véhicule motorisés
- augmentation de la
consommation d’énergie
- redéveloppement des
régions industrielles et des
bâtiments.
- Mélange de résidences,
bureaux d’affaires, et
industries
- traitement des déchets
- collection des eaux de pluies
- plantation d’espèces
indigènes
- plus de parcs verts.