PREMIER SUJET
LES PRÉSOCRATIQUES, AUTEURS ET PRINCIPES
“Je ne puis me lasser d’évoquer cette série de penseurs,
dont chacun porte en soi cette inconcevable particularité,
et éveille cette même stupéfaction, par sa possibilité de vie
qu’il a su découvrir pour lui seul [...]
Il me semble que les Grecs ultérieurement
en ont oublié la meilleure partie :
et quel peuple pourrait prétendre qu’il l’a retrouvée ? [...]
De toute façons, je pense que ces considérations
se termineront toujours par ce cri : Qu’ils étaient beaux !”
Nietzsche (1844-1900)
I LES PREMIERS PHILOSOPHES, LES PRÉSOCRATIQUES
1 - La période historique des présocratiques
2 - Les principaux représentants (classés chronologiquement)
3 - Les représentants mineurs
4 - La structuration en 4 principales écoles et courants de pensée
II LES TEXTES ET LES SOURCES DES PRÉSOCRATIQUES
1 - Un gouffre historique, matériel et culturel nous sépare des présocratiques
2 - La rareté des sources : fragments et doxographies
3 - Des livres perdus et détruits au fil de l'histoire
4 - Mais des enseignements philosophiques plus vastes que les apparences des fragments
5 - La difficulté de l'interprétation des présocratiques
III LES PRÉSOCRATIQUES, UN CRITÈRE PHILOSOPHIQUE PLUS QUE CHRONOLOGIQUE
1 - Les présocratiques ne sont pas des préphilosophes
2 - Au-delà de la classification historique, une classification philosophique
3 - Des structures intellectuelles communes, une communauté de pensée et de sujets de réflexion
4 - La rupture des mentalités magiques et mythiques, l'inauguration des voies de la raison
5 - La progressivité de ce processus
6 - Les présocratiques et l'écrit, les premiers auteurs de livres
7 - L'indistinction de la philosophie et de la science, de même que les autres activités humaines
IV LA DÉMARCHE INTELLECTUELLE DES PRÉSOCRATIQUES
1 - Une explication rationnelle du monde, sans plus faire appel au surnaturel
2 - Rien n'existe qui ne soit nature, phusis
3 - La connaissabilité du monde
4 - La soif de connaissance, une curiosité insatiable
5 - La prise de conscience des impératifs de la raison et de l'utilisation de la logique
6 - Une démarche de recherche par observation et hypothèse
7 - La mise en modélisation théorique, abstraction et universalisation
8 - La nature est objet de connaissance désintéressée
9 - L'organisation rationnelle de la connaissance
10 - La publicité de la réflexion, mise au centre de la critique
Association ALDÉRAN © - Cycle de cours 4302 : “Les philosophes présocratiques” - 28/12/2013 - page 5