CM2 - laclassebleue

Nom
Prénom
Date
Exercice n° 1
Souligne les attributs du sujet.
Une phrase ne contient pas d’attribut du sujet : barre-la !
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
Son père est un grand architecte.
La biche reste immobile depuis un moment.
Les enfants paraissent ravis de leur sortie.
Marcher dans les flaques d’eau est très amusant !
L’Inde deviendra le pays le plus peuplé du monde en 2025.
Ma petite sœur a bu tout son biberon et semble satisfaite.
A travers les vitres du TGV, les enfants observent le paysage.
Tu as l’air soucieux depuis notre départ.
Les feux tricolores de ce carrefour sont en panne depuis ce matin !
Cette maison est demeurée abandonnée pendant quarante ans.
Le Japon est le pays d’Asie que je préfère !
Compétence
Score
Evaluation
/11
Identifier des attributs du sujet.
Exercice n° 2
Complète chaque groupe verbal avec un attribut du sujet.
a) Ma mère est _____________.
b) La forêt semble _____________.
c) Cette petite graine est devenue _____________.
d) Le maître a l’air _____________ ce matin.
e) Les vagues resteront _____________ tant que durera la tempête.
Compétence
Compléter un groupe verbal à l’aide d’un attribut du sujet.
Score
/5
Evaluation
Exercice n° 3
Récris chaque phrase en changeant de sujet.
a) Lucie est très coquine.
a) Les enfants
b) Julien paraît fatigué ce matin.
b) Lyséa
c) Ta mère semble très patiente.
c) Tes parents
d) Mon oncle est devenu avocat.
d) Ma cousine
e) Léo est toujours très excité à l’approche des vacances !
e) Elen et Lilia
Compétence
Accorder l’attribut du sujet avec le sujet qu’il qualifie.
Exercice n° 4
Indique la nature grammaticale de l’attribut du sujet.
Score
/5
Evaluation
adjectif qualificatif groupe nominal
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Le ciel est nuageux.  ________________
P lus tard, Janna deviendra vétérinaire.  ________________
Hugo est resté mon meilleur ami !  ________________
La lionne a l’air affamée après sa sieste.  ________________
Ce jongleur paraît d’une très grande habileté.  ________________
Ce champ est demeuré envahi par les taupes.  ________________
Les rues du centre-ville semblent désertes.  ________________
Mars est la quatrième planète du système solaire.  ________________
Compétence
Identifier la nature grammaticale d’un attribut du sujet.
Score
/8
Evaluation
Compétence
Score
Evaluation
/11
Identifier des attributs du sujet.
Exercice n° 2
Complète chaque groupe verbal avec un attribut du sujet.
a) Ma mère est _____________.
b) La forêt semble _____________.
c) Cette petite graine est devenue _____________.
d) Le maître a l’air _____________ ce matin.
e) Les vagues resteront _____________ tant que durera la tempête.
Compétence
Compléter un groupe verbal à l’aide d’un attribut du sujet.
Exercice n° 3
Recopie chaque phrase en changeant de sujet.
a) Lucie est très coquine.
Score
/5
Evaluation
a) Les enfants
b) Julien paraît fatigué ce matin.
b) Lyséa
c) Ta mère semble très patiente.
c) Tes parents
d) Mon oncle est devenu avocat.
d) Ma cousine
e) Léo est toujours très excité à l’approche des vacances !
e) Elen et Lilia
Compétence
Score
Accorder l’attribut du sujet avec le sujet qu’il qualifie.
Evaluation
/5
Exercice n° 4
Indique la nature grammaticale de l’attribut du sujet.
adjectif qualificatif groupe nominal
a)
b)
c)
d)
e)
f)
Le ciel est nuageux.  ________________
P lus tard, Janna deviendra vétérinaire.  ________________
Hugo est resté mon meilleur ami !  ________________
La lionne a l’air affamée après sa sieste.  ________________
Ce jongleur paraît d’une très grande habileté.  ________________
Ce champ est demeuré envahi par les taupes.  ________________
g) Les rues du centre-ville semblent désertes.  ________________
h) Mars est la quatrième planète du système solaire.  ________________
Compétence
Identifier la nature grammaticale d’un attribut du sujet.
Score
/8
Evaluation