TRANSCRIPTION TRADUCTION
Objectifs :
•définir transcription et traduction et donner leur localisation cellulaire
•sur un schéma, identifier les acteurs de la transcription (ARNpol, brin transcrit, ARNm)
•donner la composition et la structure de l'ARNm.
•Sur un schéma, identifier les acteurs et le résultat de la traduction (ARNm, ARNt, ribosomes, acides aminés,
séquence polypeptidique formée)
•donner les caractéristiques du code génétique
•transcrire et traduire
I. Schéma général
24 heures sur 24, nos cellules "travaillent", cela veut dire qu'elles fabriquent des protéines. Il existe
des milliers de protéines différentes dans notre corps. Par exemple, des protéines à la surface des
globules rouges qui donnent notre groupe sanguin, ou encore de petites protéines dans le sang
comme certaines hormones (insuline, glucagon, ..), l'actine, la myosine qu'on retrouve comme
cytosquelette dans les cellules musculaires, etc ..
Les instructions pour fabriquer toutes ces protéines sont contenues dans le noyau des cellules. On
trouve dans l'ADN un gène codant pour chaque protéine. C'est pourquoi il y a des milliers de
gènes différents.
•A l'aide de l'animation suivante, remplir le tableau suivant, présentant les deux étapes de la
synthèse protéique :
compartiment À partir de quoi ? Pour fabriquer quoi ?
transcription
traduction
•en déduire la définition de la transcription :
•Même question pour la traduction :
•Que doit-il se passer juste après la transcription pour que la traduction puisse avoir lieu ?
•Rappeler la différence entre une protéine et un polypeptide.
Imaginons que nous sommes dans le pancréas et que la glycémie a fortement augmenté.
Regardons de plus près les cellules β des ilôts de Langerhans. A ce moment précis, elles doivent
fabriquer de l'insuline mais pas d'autre protéine.
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