Activité : Comment l'information génétique héréditaire est-elle organisée dans les chromosomes ? TDF • Après avoir lu attentivement le document ci-dessus, répondez aux questions suivantes. 1. Indiquez les anomalies présentes dans le caryotype des individus décrits dans le texte cidessus. (I2) (Ec1) (Ec2) 2. Expliquez ce qui détermine le fait qu'un individu soit un homme. (Ra3) (Ec1) (Ec2) 3. Proposez une définition du gène à partir de cet exemple. (Ra3) (Ec1) (Ec2) Grille d 'évaluation de l'activité « J'ai réussi si...... » I2 J'ai identifié les anomalies présentes chez les individus Ra3 J'ai expliqué l'origine du sexe masculin Ra3 J'ai proposé une définition d'un gène logique par rapport à l'exemple Ec1 Les phrases sont correctes Ec2 L'orthographe est correcte • A partir des document 5 et 6 page 31, répondez aux questions suivantes. 4. Expliquez comment un chromosome peut être responsable de la présence de plusieurs caractères. (Ra3) (Ec1) (Ec2) 5. Réalisez un tableau dans lequel vous indiquerez 3 gènes de votre choix, le numéro de la paire de chromosome qui porte chaque gène et le caractère déterminé par ce gène. (I3) (Co2) (Ec2) 6. Indiquez combien d'exemplaires de chaque gène sont présents dans chacune de nos cellules. (I3) (Ec1) (Ec2) Grille d 'évaluation de l'activité « J'ai réussi si...... » Ra3 J'ai expliqué comment un gène est impliqué dans plusieurs caractères Co2 J'ai réalisé un tableau correct (lignes, colonnes, .. ) I3 J'ai rangé correctement les informations dans mon tableau I3 J'ai indiqué le nombre d'exemplaire de chaque gène présent dans une cellule Ec1 Les phrases sont correctes Ec2 L'orthographe est correcte