Les rituels d`écriture

LES RITUELS D’ÉCRITURE
LES ÉCRITS ÉPHÉMÈRES
Isabelle MICHEL
CPAIEN
Stage Lec’écriture oct. 2015

Introduction
Préoccupation quotidienne qu’est l’acte
d’écrire
-mise en activité fréquente et régulière pour
mieux
•Écouter
•Parler
•Lire
•Écrire

Objectifs
Ecrire peu mais souvent et régulièrement
S’entraîner à écrire, mais aussi à dire
Se concentrer sur un objectif d’écriture précis
Améliorer, amplifier, diversifier
Outiller et faire référence

Compétences ciblées
Sur
L’expression orale d’abord
L’expression écrite ensuite
La lecture
L’étude de la langue

0. L’écoute
Le mot disparu ou Kim sonore
Lire une liste de mots à haute voix une première fois
La relire une seconde fois et demander aux élèves de
repérer le mot manquant (ou plusieurs)
Intérêt: mots choisis comme base de lexique pour
une séquence ou en relation avec la vie de la
classe , du thème du moment
Le mot intrus:
même principe avec un mot intrus dans la seconde
liste ou dès la première lecture