L`évolution du langage chez l`enfant De la difficulté au trouble

Maison de la Chimie
L’évolution du langage chez l’enfant
De la difficulté au trouble
Les éditions INPES
Marc Delahaie
Institut inter Régional pour la SAnté (IRSA)
Journée du 22 septembre 2005
Actions et dispositifs en faveur des enfants atteints
d’un trouble spécifique du langage oral ou écrit

Place et rôle de l’ouvrage
• Outil de clarification théorique
• Inscrit dans le plan de communication de
l’INPES sur les troubles du langage
• À destination des professionnels éducatifs
sanitaires et sociaux non-spécialistes du
langage

Cahier des charges
• Résumer en une centaine de pages
• Dans une approche transversale
• L’évolution du langage chez l’enfant
• Dans ses aspects normaux et pathologiques

Plan de l’ouvrage
• Les principales étapes de l’évolution du
langage
• Aspects affectifs, sociaux et pédagogiques
• Aspects pathologiques : la notion de troubles
spécifiques du langage

Les principales étapes de
l’évolution du langage
Les principales étapes de l’évolution du langage oral
- période pré-linguistique
- période linguistique