TSI1 Série 9 EM – TP1 : Mouvement de charges dans un champ électromagnétique Série Séri e 9 EM – TP1 : Electromagnétisme – Mouvement de de charges charges dans un champ électromagnétique Principe du capteur à effet Hall : Objectif : Comment : Objectifs Objectifs : → Apprendre à visualiser et à mesurer un champ magnétique ( → Observer le mvt d’une particule chargée dans un champ E , B ) On cherche à mesurer l’intensité d’un champ magnétique B a) On place dans le champ une plaque semi-conductrice déjà parcourue par un courant I (sous l’effet d’un générateur E) b) Ce courant est “dévié” dans le barreau, il y a donc accumulation de charges + d’un coté, et – de l’autre, d’où l’apparition d’une tension dite de Hall entre la face avant et arrière de la plaque Partie I : Détection et Mesure des de s champs champ s c) On vient mesurer cette tension : U H = I.1) Comment détecter un champ ? CH ⋅I ⋅B h qui est proportionnelle à la valeur du champ B. (h est l’épaisseur de la plaque et CH la constante de Hall dépendant du matériau utilisé, voir la démonstration dans le TD26). O N D E T EC T E U N C HAM P PA R S ES E F F ET S a) Effet sur un autre aimant Champ magnétique B Quel est l’effet d’un champ magnétique sur un aimant ? Manip 1 : A l’aide d’une petite aiguille aimantée, observer le champ magnétique crée par un aimant droit. Dessiner approximativement sa carte de champ (au format A4) Faire de même pour le champ crée par une bobine Aimant Zoom sur la partie active : Plaque semiconductrice B Courant I Courant I V Bobine b) Effet sur les particules chargées Quel est l’effet d’un champ magnétique sur un courant de particules chargées ? (Manip : Voir Partie II) EH Mesure de la tension de Hall Générateur E Utilisation : Pour mesurer l’amplitude du champ magnétique Pour trouver sa direction et son sens (car le capteur est directionnel) Champ magnétique B Influence de la rotation de la sonde : I.2 I. 2 ) Les capte urs ? Champ électrique : Champ magnétique : Courant I Pas de capteur simple pour le champ électrique Capteur à effet Hall Valeur indiquée : HECKEL - 1/2 B B 2 0 −B 2 -B TSI1 Série 9 EM – TP1 : Mouvement de charges dans un champ électromagnétique I.3 ) M esures II.2) II.2 ) Défle x ion électrostatique On fait ensuite passer le faisceau entre deux plaques métalliques soumises à une tension E. Manip 2 : Compléter vos cartes de champ (aimant droit et bobine), en dessinant pour une dizaine de points le champ B ATTENTION : Bien respecter La Direction du B Le Sens et la Norme de B E Faisceau d’électrons Plaques métalliques Questions : Générateur Que dire du champ électrique entre les plaques ? Faire un nouveau schéma représentant les forces auxquelles est soumis l’électron, initialement à la vitesse v0 (on prendra E > 0). Que va-t-il se passer ? Que dire de la norme de la force élec ? Quelle va être la trajectoire de l’e- ? II.3) II.3 ) Déflexion magnétique Il est aussi possible de dévier le faisceau d’électrons avec un champ magnétique. Dans chacun des cas suivants, prévoir dans quel sens va dévier le faisceau d’e- Bobine z Faisceau d’électron A compléter au format A4… Partie II : Effet des champs champ s électriques et magnétiques II.1) II.1 ) Le canon à électron Principe : Le principe est expliqué sur le schéma ci-contre y x VIDE POUSSE x N N S EA S Lampe z y S N z U Emission des électrons par une lampe chauffée N Cathode Accélération entre deux plaques (ou grilles) soumises à une très haute tension. z Faisceau d’électron S Anode y Emission Accélération Faisceau x y x z Questions et observations : z Que dire du champ électrique entre les plaques ? Représenter sur un schéma les forces auxquelles est un électron situé entre les deux plaques. Comparer leurs normes. Que va-t-il se passer ? Observer le faisceau d’électron dans les ampoules à vide. Quelle est leur trajectoire ? HECKEL - 2/2 x N y S x S y N