CHAP.2 – L’ATOME ET L’ELEMENT CHIMIQUE
Rechercher la définition des mots clefs suivants déjà vus au collège : Molécule - atome – noyau –
cortège électronique - électron – structure lacunaire - ion et les noter sur votre cours.
I. LA STRUCTURE DE L’ATOME
Objectifs : Je connais le modèle de l’atome et son évolution au cours de l’histoire.
Je connais la constitution d’un atome et de son noyau (protons et neutrons).
Je sais que l’atome est électriquement neutre.
Je connais et je sais utiliser le symbole 𝑋
𝑍
𝐴.
Je sais déterminer la constitution d’un atome à partir de sa notation symbolique (nombre de charges et numéro
atomique Z, nombre de nucléons A et nombre d’électrons).
Je connais la charge électrique élémentaire, les charges des constituants de l’atome
Je connais la masse des constituants de l’atome.
Je sais que la masse de l’atome est pratiquement égale à celle de son noyau.
Je connais l’ordre de grandeur du rapport des dimensions respectives de l’atome et de son noyau.
Je sais que le numéro atomique et le symbole caractérisent l’élément.
Activité documentaire : L’atome, des philosophes grecs aux scientifiques du XXème siècle p.56 (à lire) et
répondre aux questions de l’activité : Histoire du modèle de l’atome.
Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=i86em5sW2Fo
Activité : Compléter la fiche de synthèse (fichier joint)
Résumer le 1 de la page 59 du livre et l’apprendre
II. MASSE ET DIMENSIONS DE L’ATOME
Objectifs : Je connais la masse des constituants de l’atome.
Je sais que la masse de l’atome est pratiquement égale à celle de son noyau.
Je connais l’ordre de grandeur du rapport des dimensions respectives de l’atome et de son noyau.
Résumer le cours 1.4 et1.5 p.60 du livre et l’apprendre
III. LES IONS
Objectifs : Je sais définir les termes : éléments chimiques, isotopes, ions monoatomiques.
Je sais que le numéro atomique et le symbole caractérisent l’élément.
Je sais mettre en œuvre un protocole pour identifier des ions.
Je sais pratiquer une démarche expérimentale pour vérifier la conservation des éléments au cours d’une réaction
chimique.
Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=chvAfQQx-24 (5min30)
Activité expérimentale : TP : Transformation du fer
Méthode : Ions, Composés ioniques et solutions ioniques
Résumer du cours 2 p.60 du livre
EXERCICES DE SYNTHESE : QCM p.63 ; (I) : 1 p.65 ; (II) : 2,6 p.65 ;
(III) : 10,11 p.65, 16 p.67 ; 13 (Q 1 et 2) p.66 ; 17 p.67
Liens internet utiles pour s’entraîner :
http://clemspcreims.free.fr/Simulation/composition-atome.swf
http://clemspcreims.free.fr/Anim-JPFournat/atomes_ions.swf
http://gwenaelm.free.fr/Physique/Physchim/c02/Exos/C05-1-voc.htm
http://gwenaelm.free.fr/Physique/Physchim/c02/Exos/C06-1-voc.htm
http://gwenaelm.free.fr/Physique/Physchim/c02/Exos/C06-2-vouf.htm
http://olical.free.fr/atex123.swf