File - les classes de Mme machutchon

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Questions pour Athènes et Sparte
Athènes et Sparte/les valeurs/comment devenir citoyen…
1. Nommez trois valeurs principales d’Athènes et Sparte. (3)
2. « Athènes prétendait tolérer une plus grande démocratie et une plus grande liberté individuelle ».
Que signifie cette citation? (2)
3. Quels sont les critères pour devenir citoyen à Athènes? (4)
4. Quels sont les critères pour devenir citoyen à Sparte? (2)
5. À quoi servait la polis? (1)
L’éducation
1. À Sparte, que font-ils avec les nouveau-nés? (2)
2. Quel est le nom du système d'éducation spartiate? (1)
Total : _______/15

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3. Quel type d’éducation les femmes spartiates reçoivent-elles? Donnez au moins deux exemples des
compétences qu’elles apprennent. (3)
4. Expliquez le système d’éducation des garçons à Athènes. (3)
5. L’éducation des Athéniens était axée sur quelles poursuites? (1)
La gouvernance
1. D’où viennent les mots « oligarchie » et « démocratie? » (2)
2. Comparez les systèmes de gouvernement à Sparte et Athènes. (8)
Athènes Sparte
Total : _______/17

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3. Pourquoi les personnes critiquent-elles la démocratie athénienne? (1)
La puissance militaire
1. Sparte était une puissance ____________________ tandis qu’Athènes était une puissance
___________________. (2)
2. Énumérez les différentes étapes dans l’éducation Spartiate. (3)
3. Combien d’années de service militaire les Athéniens sont-ils censés à faire? (1)
Les responsabilités et les rôles sociaux
1. Comment les hommes athéniens passent-ils leurs journées? (2)
2. Pourquoi les hommes spartiates n’étaient pas autorisés à fabriquer des produits pour la cité? (1)
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3. Comparez les rôles des femmes à Sparte et à Athènes. (6)
4. Énumérez deux tâches des esclaves à Athènes et Sparte (2).
5. Quelle était l’attitude envers les étrangers à Sparte? à Athènes? (2)
6. « Sparte n’acceptait pas le changement, qui était perçu comme un élément dangereux ». Que signifie
cette citation? (2)
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7. Dans quelle cité-État aimeriez-vous vivre? Appuyez votre réponse avec des exemples. (5)
Total : _______/5