Lune et Soleil
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Prénom ____________________ e Evaluation : 2 / 1 session Matière : Sciences Durée : 35 minutes Date : 11 novembre 2016 e Niveau : 6 EFI Domaine : Lune, Soleil et systèmes solaire Documentation : Non autorisée 1. Vrai ou faux ? 1. Il y a neuf planètes dans le système solaire. ___ 2. Toutes les planètes tournent autour du Soleil dans le même sens. ___ 3. Les planètes tournent autour du Soleil dans le sens des aiguilles d'une montre. ___ 4. Deux lunes gravitent autour de Mars. ___ 5. Pour nous les Terriens, le Soleil se lève à l’Est et se couche à l’Ouest. ___ 6. Proxima Centauri est le nom d'une étoile. ___ 7. Le Soleil va s'éteindre dans environ 4 milliards d'années. ___ 8. La Lune est environ 12 fois plus petite que la Terre. ___ 9. On peut trouver de l’eau sur la Lune. ___ 10. Quand il y a une nouvelle Lune, on ne la voit pas. ___ 2. Trouve les mots qui manquent 1. Le Soleil est un ____________________ de fois plus gros que la Terre. 2. A partir du Soleil, la Terre a la ____________________ position dans le système solaire. 3. Les étoiles sont des boules de ____________________ enflammées. 4. Les trajectoires des planètes autour du Soleil sont des ____________________. 5. Le Soleil est un type d' ____________________. 6. Le Soleil appartient à une galaxie appelée la ____________________. 7. Notre Soleil existe depuis environ 4,5 ____________________ d'années. 8. La lumière du Soleil met ____________________ pour arriver à la Terre. 9. Quand la Lune cache le Soleil, c'est une ____________________ solaire. 10. ____________________ n’est plus considérée comme une planète depuis 2006. 3. Réponds aux questions suivantes (utilise une feuille séparée si tu n’as pas de place). 1. A l’exception du Soleil, pourquoi on ne peut pas voir les étoiles pendant le jour ? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2. Qu'est-ce qui a provoqué les cratères sur la Lune et pourquoi il y en a beaucoup ? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3. Pourquoi à partir de la Terre, on voit toujours le même coté de la Lune (2 raisons) ? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4. Quelles températures fait-il sur la Lune et pourquoi ? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 5. Explique pourquoi le Soleil est-il très important pour nous ? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ BONNE CHANCE ☺ identify components of the solar system and describe their physical characteristics Knowledge Verification and Vocabulary (Q1 & Q2) D C B A Communication & Reasoning (Q3) Commentaire : __________________________________________________________________________________ Signature d’un parent : _______________
