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Exercice 1 :Vrai ou faux ? (3 ½ pts) Réponds par vrai ou faux et corrige les affirmations inexactes. 1‐
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Faux : un moyen contraceptif empêche la fécondation Vrai Vrai Vrai Faux : La nidation a lieu une semaine après la fécondation Faux : Le sperme se forme au niveau du canal déférent Vrai Exercice 2 : Questions à réponses courtes (2 ½ pts) 1. Un test de grossesse permet de repérer la présence d’une substance sécrétée par l’embryon (la β‐HCG) 2. L’embryon est le nom donné au futur bébé pendant les deux premiers mois de la grossesse pendant lesquels les organes se forment. Le fœtus est le nom donné au futur bébé à partir du 3e mois de grossesse. Chez le fœtus, les organes sont mis en place et ils se développent. 3. Un garçon est capable de transmettre la vie lorsqu’il a les premières éjaculations. 4. Le développement du futur bébé est généralement suivi par les échographies. Exercice 3 :Grossesse et drogue. (4 ½ pts) le déroulement de la grossesse des fausses couches un avortement spontané Les effets de la drogue sur le développement du le développement du nouveau‐né fœtus des retards de croissance syndrome de sevrage (tremblements, intra‐utérine convulsions, troubles respiratoires et cardiaques)
overdose un poids inférieur à la moyenne
une naissance prématurée mort subite du nourrisson problèmes respiratoires peut‐être dus à une influence des stupéfiants sur la maturation du système nerveux. des effets à long terme chez les enfants (hyperactivité, troubles d’apprentissage, troubles de comportement…) 2‐ Certaines substances consommées par la mère peuvent traverser la barrière placentaire et se retrouver dans le sang du fœtus et influer sur le développement de ce dernier. 3‐ Le placenta empêche certaines substances et microbes d’arriver au sang fœtal sauf qu’il y a des virus et des substances toxiques qui franchissent cette barrière et arrive au sang fœtal. C’est pourquoi le placenta joue le rôle d’une barrière protectrice non totale. Exercice 4 :Les étapes de l’accouchement ( 3pts) 1. 1)Placenta 2) fœtus 2. B‐D‐C‐A 3. B: Le fœtus prend la position de la naissance. La tête vers le bas. Le col de l’utérus n’est pas dilaté D : C’est la phase du travail : le col de l’utérus se dilate C : C’est l’expulsion. Le bébé est expulsé à l’extérieur la tête en premier A : C’est la délivrance. Le placenta et le cordon ombilical sont expulsés à l’extérieur. Exercice 5 : Les échanges au niveau du placenta. (6 ½ pts) 1. Dans le sang maternel au niveau du placenta, on retrouve 16,4 ml de dioxygène pour 100 ml de sang dans l’artère utérine alors que dans la veine utérine la quantité de dioxygène est de 11,8ml pour 100 ml de sang. Donc la quantité de dioxygène dans l’artère utérine est supérieure à celle qui se trouve dans la veine utérine. 2. On suppose que le dioxygène maternel est transmis au fœtus au niveau du placenta. 3. Les substances les moins abondantes dans la veine utérine que dans l’artère utérine de la mère sont le dioxygène et glucose 4. Les substancesles plus abondantes dans la veine utérine que dans l’artère utérine de la mère sont le dioxygène et glucose 5. La substance la plus abondante dans la veine utérine que dans l’artère utérine de la mère est le dioxyde de carbone 6. La substance la moins abondante dans la veine ombilicale que dans l’artère ombilicale du fœtus est le dioxyde de carbone 7. On peut conclure que la mère assure le dioxygène et le glucose à son fœtus alors que le fœtus rejette les déchets comme le dioxyde de carbone dans le sang maternel. 8. Oui l’hypothèse est vérifiée.