28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Trachéotomie, déglutition et sevrage respiratoire Olivier Rémy-Néris Myriam Thiebaut CHRU de Brest INSERM U650 [email protected] Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Synopsis • • Connaitre les différents types de canules Savoir prendre en charge un malade trachéotomisé – Connaitre les causes de dyspnées sous canule de trachéotomie – Connaitre la conduite à tenir en cas de dyspnée aiguë sous trachéotomie – Connaitre les modalités pratique et les précautions à prendre pour retirer une canule de trachéotomies – Connaitre les contre-indication au sevrage de la canule de trachéotomie • Savoir réaliser les gestes – Aspiration endotrachéale – Changement de canule de trachéotomie 1 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Canules de trachéotomie http://extranot.hcuge.ch/dsi/techsoins.nsf Rigide sans ballonnet Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Canules de trachéotomie Rigide avec ballonnet et fenêtrée 2 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Canules de trachéotomie Canule en argent sur mesure Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Canules de trachéotomie Utilité d’une canule fenêtrée (canule + chemise interne ou canule externe + canule interne): L’obstruction de la canule permet de tester la capacité du malade à respirer en conditions normales tout en gardant un accès si besoin 3 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Canules de trachéotomie Canules souples Ballonnet basse pression Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°1 • • • • • Vous êtes appelé en urgences dans votre service car un patient trachéotomisé depuis 2 mois à la suite d’un traumatisme crânien est dyspnéïque. Votre examen montre un tirage inspiratoire sans cyanose. La saturométrie est normale. Les infirmières vous signalent qu’il est gêné depuis plusieurs jours mais que c’est plus important aujourd’hui. Quel est votre premier geste? Quels diagnostics évoquez vous? 4 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°1 • • • • • • • • • Quel est votre premier geste? Ausculter le patient Quels diagnostics évoqués vous devant une dyspnée subaiguë chez un patient trachéotomisé depuis 2 mois? Bouchon muqueux Granulome en bout de canule Sténose trachéale Trachéomalacie Origine pulmonaire Origine centrale • Quelle manœuvre devez vous faire en premier lieu? Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°1 • • Quelle manœuvre devez vous faire en premier lieu? Aspiration endo-trachéale • Après aspiration la dyspnée persiste. Que proposez vous? 5 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°1 • • Après aspiration la dyspnée persiste. Que proposez vous? En fonction de la sévérité de la dyspnée – Dyspnée majeure: Changer la canule (pas le temps d’attendre) – Dyspnée peu sévère: Demander une avis ORL en urgences • Après changement la dyspnée persiste. Que proposez vous? Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°1 • • • • Après changement la dyspnée persiste. Que proposez vous? Changer la canule avec une canule souple et longue. Enfoncer la canule un peu plus loin que la taille de la canule préalable Vérifier l’absence d’intubation sélective d’une bronche souche. 6 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°1 • • • • • • Pourriez vous évoquer un granulome de l’orifice de la trachéotomie? Non car ne peut provoquer une dysnée chez un patient trachéotomie en place Quel en est le risque? Difficulté au changement Quelle prévention pour limiter cette difficulté? Toujours avoir une pince écarteur (écarteur de Laborde). Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • • • Vous êtes appelé en réanimation pour un patient de 60 ans. Il présente une paraplégie T1 AIS (American Injury Score) A (complet moteur et sensitif) traitée chirurgicalement. Son accident a eu lieu 21 jours auparavant. Il est très encombré au niveau bronchique. Il est encore intubé par voie orotrachéale et ventilé en aide inspiratoire à +8cm d’eau. Vous êtes sollicité pour sa prise en charge devant les difficultés de sevrage respiratoire. 7 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 Quels éléments sont en faveur de la pose d’une trachéotomie chez ce patient? •Age •Déficit total des muscles de la sangle abdominale (niveau lésionnel) •Délai •Encombrement bronchique persistant et aide inspiratoire toujours présente •Risque de ré-encombrement après passage en SSR Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • Le patient a été trachéotomisé. Son évolution est favorable. A 3 mois de l’accident, vous envisagez de supprimer la canule. Quels éléments devez vous vérifier ou explorer avant d’envisager de décanuler ce patient? 8 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • • • • • • Quels éléments devez vous vérifier ou explorer avant d’envisager de décanuler ce patient? Absence de troubles de déglutition Capacité vitale (>1l) Capacité à expectorer (160l/mn de DEP) Absence de complication trachéale: granulome, sténose, trachéomalacie Examens à prescrire: Consultation ORL avec fibroscopie trachéale, EFR ou CV seule, Tester le débit expiratoire de pointe (DEP) Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • • Le patient ne présente aucune contre-indication au sevrage Quelle procédure suivez vous avant de procéder à la décanulation? Quelle procédure suivez-vous le jour de la décanulation? 9 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • • • • • • Quelle procédure suivez vous avant de procéder à la décanulation? Remplacer la canule en cours par une canule fenêtrée, sans ballonnet. Obturer la canule temporairement et vérifier la capacité d’expectoration (vérifier que la chemise interne de la canule est fenêtrée) Augmenter progressivement le temps d’obturation diurne Après obturation diurne complète, passer progressivement à une obturation nocturne Après obturation 24h/24, vérifier l’absence de nécessité d’aspiration trachéale Contrôler la gazométrie canule obturée en fin de nuit (capnie) Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • • • • • • Quelle procédure suivez-vous le jour de la décanulation? Vérifier que la nuit s’est bien passée, canule obturée. Vérifier que le contrôle gazométrique canule fermée à été fait Vérifier l’oxymétrie du patient Aspirer le patient si nécessaire Retirer la canule Obturer l’orifice le plus hermétiquement possible (compresse + pansement occlusif) la fermeture complète de l’orifice survenant habituellement en moins de 7 jours 10 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • L’orifice de trachéotomie ne se ferme pas après 15jours. Quelle(s) possibilité(s) avez-vous pour obtenir sa fermeture? Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • • Quelle(s) possibilité(s) avez-vous pour obtenir la fermeture d’un orifice de trachéotomie qui ne se ferme pas? Si l’orifice est très petit: utiliser des pansements cicatrisants (hydrocolloïdes…) Si l’orifice est large (>4mm environ) prévoir une chirurgie de fermeture (trachéoplastie) 11 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • Votre patient a bien évolué sur le plan respiratoire mais il reste garde une petite dyspnée mixte, sans désaturation ni signe clinique d’hypercapnie Que devez vous suspecter et quel examen prévoyez vous? Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°2 • • • • • Que devez vous suspecter devant une dyspnée post ablation trachéotomie et quel examen prévoyez vous? Granulome ou sténose +/- circonférentielle Trachéomalacie Cause bronchique ou pulmonaire Fibroscopie trachéo-bronchique (systématique à un mois post-décanulation si trachéotomie prolongée) 12 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • Vous accueillez un patient ayant présenté 5 semaines auparavant un traumatisme crânien sévère avec contusion hémorragique frontale droite, traumatisme thoracique et fracture du fémur droit.Il a présenté dans son évolution une pneumopathie. Il est trachéotomisé, conscient mais avec une importante inhibition psychique, pas de trouble du langage évident. Son alimentation se fait par sonde nasogastrique. Un début d’alimentation a été tenté en réanimation mais avec des fausses routes nécessitant une aspiration endotrachéale. Son état respiratoire est stabilisé avec une gazométrie et un bilan biologique normaux. Sa radiographie de thorax est sans particularité. Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • Vous aimeriez faire à nouveau un essai alimentaire avant de le sevrer de la canule de trachéotomie. Quels éléments cliniques bucco linguo faciaux devez vous rechercher dans votre bilan avant d’envisager la réalimentation? 13 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • • • • • • • Quels éléments cliniques bucco linguo faciaux devez vous rechercher dans votre bilan avant d’envisager la réalimentation? Paralysie faciale massive (mastication, occlusion labiale) Bavage Qualité de l’ouverture de la bouche Stase salivaire en décubitus dorsal et assis. Mobilité active du voile du palais, de la langue, des lèvres Réflexe nauséeux, réflexe du voile du palais Qualité de l’inspiration, de l’expiration et de la toux, Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • • • • • • • • • Quels autres signes devez vous rechercher? Troubles de compréhension Distractibilité Déficit de la tenue de la tête Latérocolie dys(hyper)tonique limitation d’amplitude du rachis cervical Dénutrition (poids, albuminémie) Etat buccodentaire Adaptation des prothèses dentaires (surtout si amaigrissement) Qualité du transit 14 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • Votre bilan montre une stase salivaire modérée, comment pouvez vous simplement vérifier que la filière laryngo-trachéale est bien protégée? Premier test: – Test au bleu de méthylène: faire avaler un yaourt, une crème mélangée avec du bleu de méthylène – Aspirer après 30sec (fausse route immédiates) et 10 et 30mn après (écoulement lent) – Si l’aspiration retrouve du bleu: filière non protégée • Second test – Utiliser du bleu de méthylène avec de l’eau – Idem Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • • • • • Les tests au bleu sont négatifs et vous décidez de réalimenter le patient. Quelles précautions devez vous prendre? Ref: Plan de soins guide: CHRU de Brest Réalimentation et adaptation de l’alimentation dans le cadre de troubles de la déglutition Installation tête droite (posture de départ) Patient seul avec le thérapeute, télévision éteinte (éliminer les sources de distractibilité) Thérapeute assis en face du sujet (contrôle l’inclinaison de la tête en fonction des temps de la déglutition) Alimentation pâteuse (ni liquide, ni morceaux) Pas de nécessité de mettre en place une canule à ballonnet. 15 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire 1. LE GESTE ALIMENTAIRE OBSERVATION CAUSE Mange trop vite Trouble du comportement Met trop de nourriture dans la bouche Mange trop Trouble moteur lentement Trouble du comportement fatigue Difficultés pour Couvert inadapté saisir les aliments Troubles moteurs Difficultés pour mettre en bouche Difficultés à ouvrir la bouche Mouvements anormaux Troubles de la coordination Troubles moteurs Trouble du comportement (refus) Difficultés d’attention Problème lié au traitement Trouble du comportement Position anormale Trouble du tonus Anomalies squelettiques Attitude de refus ou opposition Trouble du comportement ? Trouble organique ? Réflexion +++ : existe-t-il un trouble de déglutition masqué ou une pathologie non connue ? ACTION Fragmentation des portions Présenter 1 plat l’un après l’autre Petites bouchées adaptation des ustensiles (petite cuiller) Stimulation verbale Aide manuelle Adaptation de la durée des repas Adaptation adéquate des ustensiles par rapport à la consistance et au handicap (taille de la cuiller, tapis anti-dérapant, bord d’assiette, couteau fourchette) Posture Choix d’ustensile adapté (paille) Adaptation consistance Aide physique Re sollicitation ultérieure Stimulation Surveillance +++ Attention au traitement médical Adaptations+++ Tête fléchie, dos droit, éviter l’extension de la tête Focaliser l’attention en bas et devant Aide manuelle Adaptation du matériel- travail avec le kinésithérapeute Corréler la consistance aux goûts du patient pour stimuler le plaisir de manger Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire 2- LE TEMPS ORAL OU MANIERE D’AVALER OBSERVATION CAUSE Difficulté de mastication Absence de dents Mauvaise préparation de Appareil dentaire inadapté la bouchée Troubles neurologiques Bave Recrache Mâchonne Ne mâche pas Les aliments et les liquides restent dans la bouche Tousse ou racle avant de déglutir ACTION Normalisation en proposant une prothèse dentaire ou en adaptant la prothèse actuelle Consistance adaptée (tendre ou mixée) Défaut de fermeture de la cavité buccale Et/ou bavage associé au traitement médical Refus Trouble organique (déglutition impossible) Avis médical +++ Trouble neurologique Aide manuelle à la fermeture Adapter le traitement médical Surveillance nutritionnelle ++ Augmentation du plaisir alimentaire Appui de la cuiller sur la partie antérieure de la langue Pas de préparation du bol alimentaire Pas de propulsion orale du bol alimentaire Variation de la consistance pour stimuler la mastication Stimulations verbales Petites gorgées et bouchées Alternance liquides/solides Pour les liquides Flexion de la tête (menton vers thorax) Petites gorgées Epaissir ou gélifier Donner un verre tronqué Pour les solides Adaptation de la consistance (tendre ou mixé) Attention +/- Avis médical pour évaluer les risques Retard de déclenchement de la déglutition 16 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire 3. LE TEMPS PHARYNGE OU MANIERE DE DEGLUTIR OBSERVATION Difficultés pour déglutir -déglutitions répétées -efforts de déglutition CAUSE Défaut de transport des aliments Douleurs/déplaisir Pathologie organique Reflux gastro oesophagien Mycose Défaut de transport Attention risques d’inhalation car est souvent la conséquence d’une fausse route Bruits de gorge /sensations d’aliments coincés Les aliments ressortent par le nez (reflux nasal) Toux Dyspnée Voix mouillée Eliminer un reflux nasal secondaire à une fausse route entraînant une toux importante Problème du voile du palais FAUSSE ROUTE Stase dans la gorge (absence de temps pharyngé) ACTION Adaptations petites gorgées et bouchées alternance liquides/solides si liquides autorisés variation de la consistance (texture + rajout d’un liant : beurre, sauce, lait…) déglutitions répétées Avis médical Adaptations diminution de la quantité alternance liquides/solides variation de la consistance (texture) déglutitions répétées surveillance+++ Avis médical extension légère de la tête ou position neutre Avis médical+++ (Cf. ci-après : stratégies médicales et thérapeutiques) Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • La réalimentation se passe bien. Vous décidez au bout d’une semaine de décanuler le patient Quelle procédure suivez vous avant de procéder à la décanulation ? 17 28/01/2011 Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • • • • • • Quelle procédure suivez vous avant de procéder à la décanulation? Remplacer la canule en cours par une canule fenêtrée, sans ballonnet. Obturer la canule temporairement et vérifier la capacité d’expectoration (vérifier que la chemise interne de la canule est fenêtrée) Augmenter progressivement le temps d’obturation diurne Après obturation diurne complète, passer progressivement à une obturation nocturne Après obturation 24h/24, vérifier l’absence de nécessité d’aspiration trachéale Contrôler la gazométrie canule obturée en fin de nuit (capnie) Enseignement National DES – DIU de Médecine Physique et de Réadaptation Module réadaptation cardiovasculaire et respiratoire Cas clinique N°3 • • • • • • • Quelle procédure suivez-vous le jour de la décanulation? Vérifier que la nuit s’est bien passée, canule obturée. Vérifier que le contrôle gazométrique canule fermée à été fait Vérifier l’oxymétrie du patient Aspirer le patient si nécessaire Retirer la canule Obturer l’orifice le plus hermétiquement possible (compresse + pansement occlusif) la fermeture complète de l’orifice survenant habituellement en moins de 7 jours 18