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SOMMAIRE
Les formations continues MAS – DAS – CAS
des Universités de l’ERSP à l’attention
de tous les professionnels de santé 4
Le mot des recteurs via le triangle AZUR 6
MAS (Master of Advanced Studies) 8
- Droit de la santé 9
- Humanitarian action 10
- Management stratégique des institutions
de santé 11
- Santé publique 12
- Sciences et organisation de la santé 13
- Sports administration and technology 14
- Toxicology 15
DAS (Diploma of Advanced Studies) 16
- Droit de la santé 17
- Education thérapeutique du patient 18
- Humanitarian action 19
- Management des institutions de santé 20
- Management of clinical trials 21
- Qualité et sécurité des soins :
dimensions managériales 22
- Recherche clinique 23
- Santé sexuelle : interventions par l’éducation
et le conseil 24
- Work and health 25
CAS (Certicate of Advanced Studies) 26
- Designing strategies and projects
for humanitarian action 27
- Discrimination, santé et droits humains 28
- Droit des assurances sociales,
travail et santé 29
- Droits de l’homme 30
- Droits fondamentaux et santé publique 31
- Droit pharmaceutique et des biotechnologies 32
- Economie et politiques de la santé 33
- Education thérapeutique du patient 34
- Health in humanitarian emergencies 35
- Jeu excessif 36
- Legal environment of humanitarian action 37
- Management de la santé 38
- Management de proximité des institutions
de santé 39
- Nutrition et activité sportive 40
- People management in humanitarian
settings 41
- Prévention et réadaptation cardio-vasculaire 42
- Promotion de la santé et
santé communautaire 43
- Qualité des soins :
dimensions opérationnelles 44
- Santé en milieu pénitentiaire 45
- Recherche clinique 46
- Recherche clinique orientée patient 47
- Santé mentale publique 48
- Santé publique 49
- Santé sexuelle : approche de prévention
et de promotion 50
- Santé, environnement et éthique 51
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Introduction
ERSP, pôle romand de la swiss school of public health
En Suisse comme ailleurs, on constate un manque de professionnels de santé publique formés. Ils sont
cependant indispensables pour relever les dés liés à l’évolution des besoins de santé des populations et au
développement des réponses du système de santé.
Les institutions académiques ont pour mission de former les professionnels, de créer la connaissance par
la recherche, et de proposer une expertise aux praticiens de santé publique. Pour remplir ces missions aux
niveaux local, national et international, les institutions suisses ont créé une ore de formation riche et variée.
Le premier eort de coordination académique en Suisse a démarré en 2005 avec la création de la Swiss
school of public health (www.ssphplus.ch). Cet eort est imposé, d’une part, par la taille réduite de la popula-
tion suisse et, d’autre part, par le grand nombre et la variété des disciplines sollicitées.
Cet eort s’est poursuivi en 2013 par la fondation de l’Ecole romande de santé publique (ERSP) qui intègre la
diversité des activités conduites par les Universités romandes dans les domaines de la santé publique.
Conçue comme le pôle romand de la SSPH+, l’ERSP vise à devenir un pôle d’excellence de la formation en
santé publique. Elle est constituée de 5 instituts inscrits dans les universités du triangle AZUR, à savoir les
universités de Genève, Lausanne et Neuchâtel.
Aujourd’hui, l’ERSP est constituée des partenaires suivants :
- Centre d’enseignement et de recherche en action humanitaire (CERAH) rattaché à l’Université
de Genève et à l’Institut de hautes études internationales et du développement.
- Institut de droit de la santé (IDS) rattaché à la Faculté de droit de l’Université de Neuchâtel.
- Institut de santé globale (ISG), rattaché au Département de santé et de médecine communautaire
de la Faculté de médecine de l’Université de Genève.
- Institut universitaire de médecine sociale et préventive (IUMSP), rattaché au Département universitaire
de médecine sociale et de santé communautaire du Centre hospitalier universitaire vaudois
et de la Faculté de biologie et de médecine de l’Université de Lausanne.
- Institut universitaire romand de santé au travail (IST) alié aux Universités de Genève et Lausanne.
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Un des objectifs de l’ERSP est de présenter l’en-
semble des ses formations en santé publique MAS
DAS – CAS délivrant des ECTS, donc certiantes.
L’ERSP ore aussi, via ses instituts, des formations
PhD et pré graduées ainsi que des formations à
distance et bon nombre de workshop et séminaires
disponibles sous www.ersp.ch.
Rappelons que les crédits ECTS sont destinés à faciliter la reconnaissance des formations eectuées à travers
l’ensemble de l’Europe, les crédits ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System) représentent
une unité de mesure liée à la durée et au temps d’étude nécessaire pour accomplir une formation.
Un crédit ECTS représente entre 25 et 30 heures de travail pour le participant (comprenant la participation
aux enseignements, les heures de préparation aux cours, les lectures, les travaux individuels et de groupe, les
stages, la préparation des évaluations et la rédaction du travail de mémoire).
Comité de direction élargi de l’ERSP :
Prof. Antoine Flahault, Directeur de l’ISG, UNIGE
Prof. Dominique Sprumont,
Directeur adjoint de l’IDS, UNINE
Prof. Fred Paccaud, Directeur de l’IUMSP et
président du comité de direction de l’ERSP, UNIL
M
me
Barbara Imsand, Coordinatrice de l’ERSP
et Responsable d’unité de formation
en Santé Publique IUMSP, UNIL
Prof. David Vernez, Directeur de l’IST, UNIL
Manque sur la photo :
Prof. Thomas Perneger, UNIGE
Prof. Brigitte Santos-Eggimann, IUMSP, UNIL
Prof. Doris Schopper, Directrice CERAH, UNIGE
A gauche : site de Sécheron, à Genève,
qui accueille l’Institut de santé globale ISG.
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