Nom 1: Nom 2 : Nom 3 : Influence d`une résistance dans un circuit

Nom 1:
Classe :
Nom 2 :
Influence d’une résistance dans un circuit en série
Date :
Nom 3 :
Compétences
à valider
Note :
Compétences
Indicateur de réussite
Question
3-1 Rechercher, extraire et organiser
Choisir le tableau permettant d'indiquer toutes les
2
l’information utile
mesures effectuées
3-2 Réaliser, manipuler, mesurer,
Placer et utiliser correctement le multimètre
1 et 2
Le circuit proposé permet de répondre au problème
1
/10
Barème
calculer, appliquer des consignes
3-3 Raisonner, argumenter, pratiquer une
démarche expérimentale ou
/2
/3
technologique, démontrer
3-4 Présenter la démarche suivie, les
Faire un schéma précis et soigné du montage
1
/2
Conclusion écrite en français correct, logique
3
/2
résultats obtenus, communiquer à l’aide
d’un langage adapté
Objectif :
/1
Dans un circuit série qui contient une résistance, la valeur de cette résistance a-t-elle une influence sur
l'intensité du courant ? (et si oui laquelle ?)
Travail :
Pensez à mettre un titre sur le compte-rendu – Utilisation d'un joker = -0,5 point
1. Expérience pour répondre à la question
Proposer un montage pour répondre à cette question (schéma). Préciser les grandeurs à mesurer pour mener à
bien l'étude demandée.
Joker 1 : réalisation d'un circuit en série | Joker 2 : mesure de l'intensité | Joker 3 : exemple de circuit
Appeler le professeur pour vérification du schéma du montage proposé
Réaliser le montage SANS LE FAIRE FONCTIONNER pour des raisons de sécurité.
Appeler le professeur pour vérification du montage
2.
Mesures
Choisir parmi les tableaux ci-dessous celui qui conviendra le mieux pour recueillir les mesures.
Le recopier sur le compte-rendu et le modifier légèrement si nécessaire.
Joker 4 : Indice pour bien choisir
Réaliser les mesures (avec 3 résistances différentes) sans oublier de noter les résultats dans le tableau.
Joker 2 : mesure de l'intensité
Appeler le professeur pour qu'il vérifie la qualité des mesures
3.
Conclusion
Répondre à la question de départ.
Si la réponse à la question est oui, décrire l'évolution de l'intensité du courant avec celle de la résistance.
Un circuit en série est constitué d'une seule
Joker 1 : réalisation d'un circuit en série
boucle c'est-à-dire que les dipoôles sont
branchés les uns après les autres. (pas de
dérivation)
Par exemple →
On utilise le multimètre, branché n'importe où dans le circuit, en
Joker 2 : mesure de l'intensité
série, avec les bornes mA et COM. On choisit le plus grand calibre de
la zone mA (rose) et on utilise le calibre le mieux adapté (le plus
proche du résultat mais supérieur). Symbole :
Joker 3 : exemple de circuit
•
Un générateur sur 6 volts
•
une lampe (ou un moteur)
•
une résistance (tenu avec des pinces)
•
un interrupteur (facultatif)
•
Joker 4 : Indice pour bien choisir le
tableau de mesures
A
un multimètre
Le tableau doit fournir 2 informations : la valeur de la résistance et la
valeur de l'intensité du courant, et cela pour les 3 mesures : il faut
donc un tableau avec au moins 2 colonnes pour ces 2 mesures.
Un circuit en série est constitué d'une seule
Joker 1 : réalisation d'un circuit en série
boucle c'est-à-dire que les dipoôles sont
branchés les uns après les autres. (pas de
dérivation) Par exemple →
On utilise le multimètre, branché n'importe où dans le circuit, en
Joker 2 : mesure de l'intensité
série, avec les bornes mA et COM. On choisit le plus grand calibre de
la zone mA (rose) et on utilise le calibre le mieux adapté (le plus
proche du résultat mais supérieur).
Joker 3 : exemple de circuit
•
Un générateur sur 6 volts
•
une lampe (ou un moteur)
•
une résistance (tenu avec des pinces)
•
un interrupteur (facultatif)
•
Joker 4 : Indice pour bien choisir le
tableau de mesures
un multimètre
Le tableau doit fournir 2 informations : la valeur de la résistance et la
valeur de l'intensité du courant, et cela pour les 3 mesures : il faut
donc un tableau avec au moins 2 colonnes pour ces 2 mesures.