Chapitre 6 la respiration des êtres vivants Introduction : Les humains

Chapitre 6 la respiration des êtres vivants
Introduction :
Les humains réalisent des échanges gazeux : ils prélèvent du O2 et rejettent du CO2.
En est-il de même pour tous les êtres vivants ?
Rappels :
*O2=oxygène=dioxygène
*l’eau de chaux se trouble en présence de CO2=dioxyde de carbone
*une inspiration est un prélèvement d’air, une expiration un rejet d’air.
*il n’y a que 0.03% de CO2 dans l’air et environ 21% d’O2
I Mise en évidence de la respiration chez les êtres vivants
Activité 1 : expérience EXAO avec les phasmes ou larves de ténébrion +logiciel
Consigne : Réaliser : Dessine avec le matériel mis à disposition 2 expériences
permettant de montrer :
Console VTT
a) que les êtres vivants consomment du dioxygène
b) que les êtres vivants rejettent du dioxyde de carbone.
Sonde à O2
Correction :
Notre montage EXAO pour montrer la
consommation de Dioxyège des larves d’asticot
Muscle du pied
d’escargot
Bilan : tous les êtres vivants respirent : animaux aériens ou aquatiques, champignons,
végétaux. C’est à dire que tous ces êtres vivants consomment de l’O2 et rejettent du
CO2.
Question : Quels sont les différents appareils pour respirer ?
II Les appareils respiratoires de quelques animaux
A Prélèvement du dioxygène dans l’air
Activité 2 : observation microscopique de trachées + dissection virtuelle du criquet+
vidéo
Appareil respiratoire des insectes
Trajet du CO²
trajet du O²
Bilan : Les insectes possèdent des trachées, c’est à dire des tuyaux dans lesquels l’air
circule. Les tuyaux sont ouverts à la surface du corps de l’animal au niveau des stigmates.
Les trachées permettent de respirer dans l’air. Or il existe de nombreux animaux qui
possèdent des trachées et qui vivent dans l’eau.
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B Prélèvement d’Oxygène dans l’eau
Activité 3 : dissection de la tête de poisson+ vidéo
opercule
Arc branchial
Filaments branchiaux
Trajet de l’eau
Bilan : La plupart des animaux aquatiques respirent avec des branchies. Elles contiennent
des filaments branchiaux très nombreux et très fins qui sont richement vascularisés Ces
filaments baignent sans arrêt dans un courant d’eau allant de la bouche aux ouies. Les
branchies permettent de récupérer l’o² de l’eau. L’O² circule ensuite dans le système
sanguin.
Bilan : Les différents appareils respiratoires des animaux
Bilan : Les animaux possèdent un appareil respiratoire adapté à leur milieu de vie (aérien,
aquatique). Les branchies permettent des échanges avec l’O² dissous dans l’eau tandis
que les trachées et poumons permettent de faire les échanges avec l’O² de l’air. Ainsi un
animal vivant en milieu aquatique possédant des trachées ou des poumons devra
obligatoirement sortir de l’eau pour récupérer l’O² de l’air.
Chapitre 6 La respiration des êtres vivants
révisions pour le contrôle n° 6
A la fin de ce chapitre je dois :
Savoir
*expliquer à quoi sert une sonde à dioxygène
*citer les organes respiratoires existants dans l’eau et dans l’air et donner quelques
exemples d’animaux les possédant
*expliquer le fonctionnement des différents appareils respiratoires
*dire ce qu’ont en commun les différents appareils respiratoires
Savoir faire
*légender un schéma de l’appareil respiratoire d’un insecte et celui d’un poison
*réaliser une expérience avec la console VTT pour montrer qu’un être vivant respire.