CONNAÎTRE CONSERVER ASSISTER SENSIBILISER 2016 Lichen et forêt ancienne Grégory Agnello Evinerude Séminaire intermédiaire – 28 juin 2016 Chavaniac-Lafayette 1 Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Introduction Quelques rappels • Lichen = symbiose algue + champignon • Type de thalles : crustacé / squamuleux / foliacés / fruticuleux • Support : lichen terricole, saxicole, épiphytes • Dispersion : – Sexuée (spores du champignon qui doivent rencontrer l’algue compatible) – Asexuée : propagules (soralies, isidies) / morceaux de thalles 2 Association française de lichénologie Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Introduction Flore lichénique épiphyte • Représentative des conditions environnementales • Facteurs clés : luminosité, humidité, type d'écorce, âge de l’arbre, trouées dans la canopée, présence de bois mort, microclimat… • Forêts anciennes : conditions particulières Certaines espèces doivent être caractéristiques de ces forêts anciennes et leur présence sur site corrélée à une continuité forestière 3 Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Synthèse des études A l’étranger • Espèces du Lobarion pulmonariae liées aux forêts anciennes en Europe (Van Haluwyn 2010) • Liste d’espèce indicatrice et indicateur développés au Royaume Uni (Rose, 1976) et adaptés pour le Luxembourg (Diederich, 1991) et le Canada (Selva 1994) En France • Aucune étude sur le terrain pour cet aspect • Région méditerranéenne : liste proposée par Bricaud 2010 4 Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Liste d’espèces Source • Pas d’étude de terrain pour le Massif Central Proposition issue de la bibliographie à valider par la suite Critères de choix des taxons • Présence répétée dans les articles scientifiques sur la thématique des forêts anciennes • Appartenance à l'association Lobarion pulmonariae • Présence avérée dans au moins trois départements du Massif Central 5 Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Liste d’espèces 37 espèces Arthonia vinosa Bacidia subincompta Biatora efflorescens Biatora epixanthoides Bryoria bicolor Catinaria atropurpurea Cetrelia olivetorum Cladonia parasitica Collema nigrescens Collema subflaccidum Cresponea premnea Fuscopannaria sampaiana Gyalecta carneola Heterodermia subneglecta Hypotrachyna taylorensis Lobaria pulmonaria Lobarina scrobiculata Loxospora elatina Menegazzia terebrata Nephroma laevigatum Nephroma parile Pannaria conoplea Pannaria rubiginosa Parmeliella triptophylla Parmotrema crinitum Pectenia atlantica Pectenia plumbea Peltigera collina Peltigera horizontalis Ricasolia amplissima Ricasolia laetevirens Sticta canariensis Sticta fuliginosa Sticta limbata Sticta sylvatica Peltigera collina Bricaud, 2010 6 Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Indicateur Indice de Continuité Forestière (Rose, 1976) • Formule • Interprétation (Coppins et Coppins, 2002) : – – – – 0 - 25 % : aucune indication de continuité écologique. 30 - 45 % : premiers signes de continuité écologique. 50 - 70 % : nette évidence d'une continuité écologique. 75 - 100 % : preuve évidente de la présence d'un boisement ancien à longue continuité écologique, sans coupe forestière intensive. 7 Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Perspectives Test de la liste d’espèces indicatrices • Protocole Dans des forêts anciennes et récentes - Un transect avec 30 points d’observation à égales distances Arbre le plus proche de chaque point échantillonné de la base jusqu'au houppier Erables et Frênes de préférence Privilégier la variabilité d'essences et d'âges Liste des espèces et coefficient de recouvrement • Evaluation des coûts - Compétences minimales pour les macrolichens Microlichens : formation, réactifs chimiques et microscopes indispensables 1-2 jours de terrain par site + temps équivalent d’identification au bureau 8 Séminaire intermédiaire 28 Juin 2016 Conclusion • Un groupe taxonomique plutôt bon candidat comme indicateur d’ancienneté selon la bibliographie • Mais… – Espèces indicatrices de l’ancienneté (continuité de l’état boisé) et/ou de la maturité des forêts (présence de vieux arbres) ? – Pas d’étude sur le Massif central Liste provisoire et indicateur à valider par des études de terrain 9 CONNAÎTRE CONSERVER ASSISTER SENSIBILISER 2016 Nous vous remercions de votre attention ! 10