PSY 3035 I – Psychopharmacologie Introduction Plan de cours

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PSY 3035 I – Psychopharmacologie Introduction
Plan de cours
Chargé de Cours :
Pierre-Olivier Gaudreault, B.Sc.
Candidat au Doctorat R/I Neuropsychologie Clinique
Département de psychologie, Université de Montréal
Pavillon Marie-Victorin Local F430-7
Courriel : [email protected]
Assistant:
XXXXX
Courriel : XXXXX
Horaire : Hiver 2017
Jeudi de 16h00 à 19h00
Du 5 janvier au 23 février 2017
et
Du 9 mars au 13 avril 2017
Local D-550
Pavillon Marie-Victorin
90 avenue Vincent-d’Indy,
Montréal
Rencontre et correspondance avec le professeur et/ou l’assistante : Il n’existe pas de
plage horaire fixe pour rencontrer l’enseignant ou l’assistant, ces rencontres doivent se
faire par rendez-vous soit par courriel ou en personne. Les correspondances directes avec
le professeur et l’assistant se font principalement par l’adresse courriel institutionnelle
(@umontreal.ca) et non via la messagerie interne de Studium.
Description du cours dans l’annuaire : Description des effets physiologiques et
psychologiques des principales classes de drogues psychotropes. Évaluation critique
(méthodologie et déontologique) de la recherche et des connaissances actuelles en
psychopharmacologie.
Objectifs du cours : Le but général du cours est de donner à l’étudiant(e) les concepts de
base de la psychopharmacologie. La première partie du cours permettra à l’étudiant(e)
d’acquérir les connaissances de base de la pharmacologie incluant les principes de
pharmacologie, la signalisation chimique, les principales classes de neurotransmetteurs
ainsi que les méthodes de recherche en psychopharmacologie. Il sera également question
des principales classes de drogues psychotropes en examinant leurs mécanismes d’action
ainsi que leurs effets comportementaux, physiologiques et psychologiques. La deuxième
partie du cours examinera l’implication de la pharmacothérapie dans divers troubles
psychologiques et neurologiques.
Les objectifs spécifiques :
Acquérir les connaissances de base sur les principes de psychopharmacologie et sur les
méthodes de recherche chez l’humain et l’animal.
Comprendre certains processus de transmission de l’information dans le système nerveux
 La signalisation chimique
 Les classes de neurotransmetteurs

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Cerner les mécanismes d’action des principales drogues psychotropes, leurs effets
comportementaux, psychologiques et neurologiques ainsi que leur potentiel de
dépendance.
Comprendre l’implication de la pharmacothérapie dans le traitement de certains troubles
psychologiques
 Dépression
 Anxiété
 Schizophrénie
Comprendre l’implication de la pharmacothérapie dans le traitement de certains troubles
neurologiques
 Douleur chronique
 Troubles de sommeil
 Trouble déficitaire de l’attention
 Troubles neurodégénératifs
Discuter de certains thèmes actuels en psychopharmacologie et prendre conscience de
leur impact.
MÉTHODOLOGIE :
L’acquisition des compétences se fera par :
 La présentation d’exposés magistraux
 L’examen et l’étude du matériel présenté sur Studium et des explications
supplémentaires sur le Forum.
 La lecture de textes obligatoires couvrant la matière de chacun des cours.
NOTES DE COURS :
Le matériel présenté en classe se retrouvera sur Studium (https://studium.umontreal.ca/)
le jour même du cours ou la veille du cours, lorsque possible.
ÉVALUATIONS :
Deux examens non cumulatifs comptant chacun pour 50% de la note finale portant sur la
matière vue en classe (notes de cours, explications du professeur). Ces examens
comporteront des questions à choix multiples et des questions à court développement.
Les lectures sont obligatoires, mais la matière du livre qui n’est pas couverte dans le
cours ne sera pas à l’examen.
 Examen intra (50%): Matière vue dans les cours magistraux #1 à #7 et
lectures reliées à cette matière.
 Examen final (50%): Matière vue dans les cours magistraux # 8 à 13 et
lectures reliées à cette matière.

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ENREGISTREMENT AUDIO DES COURS :
Les cours sont protégés par la loi sur les droits d’auteur. En conséquence, les étudiants
désirant effectuer l’enregistrement audio d’un cours doivent préalablement obtenir
l’autorisation de l’enseignant.
RÈGLEMENT PÉDAGOGIQUE SUR LA FRAUDE OU LE PLAGIAT :
À l’Université de Montréal, le plagiat est sanctionné par le « Règlement disciplinaire sur
le plagiat ou la fraude concernant les étudiants du premier cycle. » Les étudiants sont
priés de consulter le document, de prendre connaissance des actes et des gestes qui sont
considérés comme étant du plagiat ou une autre infraction de nature pédagogique, de la
procédure et des sanctions. Pour plus d’informations, consultez le site suivant :
http://www.integrite.umontreal.ca/reglementation/officiels.html
PROGRAMME DÉTAILLÉ DU COURS :
Date
Matière
Lectures
05/01/2017
Cours 1
Présentation du Plan de cours
Le Neurone et la Signalisation chimique
Chapitre 2 (pp 42 à 57)
Chapitre 3 (pp 78 à 95)
12/01/2017
Cours 2
Principes de Pharmacologie
Méthode de recherche en Psychopharmacologie
Chapitres 1 et 4
19/01/2017
Cours 3
Les Principaux Neurotransmetteurs
Chapitres 5, 6, 7 et 8
26/01/2017
Cours 4
Abus de substance et Dépendance
Chapitre 9
02/02/2017
Cours 5
Alcool et Cannabis
Chapitres 10 et 14
09/02/2017
Cours 6
Les Opiacés et les Hallucinogènes
Chapitres 11 et 15
16/02/2017
Cours 7
Les Psychostimulants
Chapitre 12

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23/02/2017
EXAMEN INTRA
EXAMEN INTRA
02/03/2017
PÉRIODE D’ACTIVITÉS LIBRES
09/03/2017
Cours 8
Trouble Déficitaire de l’Attention – TDA
Stahl - Chapitre 12
16/03/2017
Cours 9
Troubles Affectifs
Chapitre 19
23/03/2017
Cours 10
Troubles Anxieux
Chapitre 18
30/03/2017
Cours 11
Schizophrénie et Antipsychotiques
Chapitre 20
06/04/2017
Cours 12
Maladies Neurodégénératives
(Geneviève Lefebvre)
Chapitre 21 (pp 612 – 626)
13/04/2017
Cours 13
Sommeil et Douleur
Stahl - Chapitre 11
Stahl - Chapitre 10
(Non obligatoire)
20/04/2017
EXAMEN FINAL
EXAMEN FINAL
LIVRE ET MATÉRIEL OBLIGATOIRES :
1. Meyer, J.S. & Quenzer, L.F. (2013) Psychopharmacology: drugs, the brain, and
behavior (2nd edition). Sunderland, Massachusetts, USA : Sinauer Associates, Inc.
2. Chapitres 10, 11 et 12, Texte du livre Psychopharmacologie essentielle (Stahl,
2015). À récupérer à la réserve de la bibliothèque ÉPC-Biologie
AUTRE RESSOURCE :
- Stahl, S.M (2015) Psychopharmacologie essentielle : Bases neuroscientifiques et
applications pratiques (4e éd.). Paris, France : Lavoisier.