GESTION DU SYSTÈME
D’INFORMATION
Anne Capo
BTS Assistant de gestion de PME – PMI – 1re année
DEVOIRS
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Devoir 1 École de danse «Sever’Danse»
Ce devoir est à envoyer à la correction à l’issue des séquences 1 à 3 .
Barème : question 1 : 4 points
question 2 : a : 4 points
b : 4 points
c : 4 points
d : 4 points
question 3 : 10 points
question 4 :10 points
Contenu du sujet
Mise en situation.
Annexe 1 : Modèle relationnel
Annexe 2 : Traitement d’une inscription
Annexe A : (à remplir)
u Mise en situation
Mme Séverine JOY dirige une école de danse. Son école propose des cours de STEP, Danse clas-
sique et Flamenco.
Mme JOY fait appel à vous pour la modification d’une base de données réalisée par un stagiaire.
Cette base doit permettre à Mme JOY de gérer l’ensemble de ses élèves.
Organisation générale
Pour chaque danse il existe des cours débutant-enfant, débutant-adulte, confirmé-adulte, confir-
mé-enfant. (Ex. : Flamenco – cours débutant-adulte, STEP – cours confirmé enfant…)
Il y a neuf élèves par cours.
Il n’y a qu’un seul professeur par spécialité. (Ex. : le STEP est enseigné par Mme Joy, la danse clas-
sique par Mme Saphir...)
Les participants, doivent obligatoirement posséder une licence de la fédération française de danse
pour l’année payable au mois de janvier et un certificat médical spécifiant son aptitude à prati-
quer ce sport à remettre à l’inscription.
Les cours ont lieu le mercredi.
Traitement de l’inscription
Lorsqu’un élève souhaite s’inscrire, Mme JOY leur remet un dossier d’inscription qu’il doit remplir
et établit une liste des éventuels inscrits.
Le jour de l’inscription, l’élève doit fournir son dossier renseigné, un chèque de 50€, un certificat
médical.
Mme JOY réceptionne les documents, crée la fiche élève, renseigne sur la base de données les
coordonnées de celui-ci, et coche oui ou non aux attributs certificat médical et paiement.
Lorsque tous les documents sont validés, une fiche inscription est remise à l’élève.
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Travail a faire
1. Écrire le modèle relationnel de l’annexe 1 sous forme linéaire
2. Écrire les requêtes suivantes :
a. Liste des élèves (Nom, Prénom, Adresse) n’ayant pas payé l’adhésion.
b. Nom des élèves ayant un certificat médical à jour
c. Nom et prénom des élèves pratiquant le flamenco niveau débutant_enfant
d. Nom du professeur des élèves de danse classique.
3. Vous trouvez que la gestion actuelle du niveau n’est pas satisfaisante. Faites une proposition
de modification de modélisation, sachant qu’il existe une liste précise de niveaux.
4. Compléter le diagramme évènement/résultat « traitement d’une inscription » de l’annexe A, en
vous aidant de l’annexe 2, en plaçant les éléments du traitement par acteur.
Annexe 1 Modèle relationnel
Remarques :
– les attributs payé et certificat_médical prennent les valeurs "oui" ou "non";
– l’attibut niveau peut prendre les valeurs "débutant-enfant", "débutant-adulte"...
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Annexe 2 Traitement d’une inscription
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Annexe A : À remplir
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