مــدارس نجــد األهـليّـــة للـــــبنات ) الفصل الدراسي الثاني الخطة ا

 S.P.
Story: “Because of Winn- Dixie” (pp. 548 ----555)
Practice Book: Summarize (p. 150)
Grammar: Adjectives (pp. 129-130-131-133)
Spelling: Prefixes (pp. 173,174,175,176)
Dictation: P.607 “The next day→ said Emma”
Writing: Summarize the story “Because of Winn-Dixie”
Devoir de maison
Travail de classe
Date
Lecture : Les fugues de Théo p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits / Bouge
avec les Actifs !
Contrôle continu de grammaire :
Lecture : Les fugues de Théo
p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits /
Bouge avec les Actifs !
Dimanche 16 avril
2017

Compléter un nom
Grammaire : Compléter un
nom (fiche)
Lecture : Les fugues de Théo p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits / Bouge
avec les Actifs !
Conjugaison : Le passé composé :
Les V. du 1er groupe avec
l’auxiliaire ‘’être’’ ou ‘’avoir’’
(fiche)
Lecture : Les fugues de Théo
p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits /
Bouge avec les Actifs !
Conjugaison : Le passé
composé :
Les V. du 1er groupe avec
l’auxiliaire ‘’être’’ ou ‘’avoir’’
(fiche)
Lundi 17 avril
2017
Lecture : Les fugues de Théo p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits / Bouge
avec les Actifs !
Orthographe : Accorder le verbe
avec son sujet aux temps composés
p.216 n.2-3
Dictée : Fiche de préparation n.12
Lecture : Les fugues de Théo
p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits /
Bouge avec les Actifs !
Orthographe : Accorder le
verbe avec son sujet aux temps
composés
p.94 n.1-2-3
Dictée : Fiche de préparation
n.12
Mardi 18 avril
2017
Lecture : Les fugues de Théo p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits / Bouge
avec les Actifs !
Contrôle continu de vocabulaire :
‘’Les fugues de Théo’’
Lecture : Les fugues de Théo
p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits /
Bouge avec les Actifs !
Vocabulaire : Autour de la
leçon (fiche)
Mercredi 19 avril
2017
Lecture : Les fugues de Théo p.112
Chansons / Actes de paroles :
Signaline / J’aime les fruits / Bouge
avec les Actifs !
Expression écrite : Transformer un
texte narratif en dialogue (fiche)
Expression écrite :
Transformer un texte narratif
en dialogue (fiche)
Jeudi 20 avril 2017
 F
L’heure
 E
Comparing Fractions