5h1 fiche d`objectifs les debuts de l`islam competences du socle

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5H1
FICHE D’OBJECTIFS
LES DEBUTS DE L’ISLAM
Je sais (connaissances)
COMPETENCES DU SOCLE
Compétences
Domaines
Items
. connaître
 la conquête et les premiers empires arabo-musulmans
 les textes de la tradition musulmane (Coran, hadiths formant la sunna, sîra)
 les cinq piliers de l’islam
. définir les mots de vocabulaire
 islam
 musulman
 jihâd
 prophète
 imam
 calife
 souk
 hammam
 mosquée
 mirhab
 minbar
 minaret
 convertir
 prêcher
. connaître de grands personnages historiques ou faisant l’objet de croyances
 Mahomet, fondateur de l’islam (VIe-VIIe siècles)
 Haroun al-Rachid (VIII e siècle)
 Allah, dieu des musulmans
 ange Gabriel
Compétence 5
Compétence 5
Compétence 5
Compétence 5
Avoir des connaissances et des repères
Avoir des connaissances et des repères
Situer dans le temps, l’espace, les
civilisations
Situer dans le temps, l’espace, les
civilisations
Relevant du temps
Relevant de la culture artistique
Situer des événements
Identifier la diversité des
civilisations
. avoir des repères spatiaux
 extension de l’islam, des premiers califes à l’empire omeyyade (toute la carte)
. avoir des repères historiques
 Hégire (622)
 écriture des grands textes de l’islam (VIIe-IXe siècles)
Je sais faire (capacités)
 raconter et expliquer la conquête de la Syrie-Palestine
 raconter et expliquer quelques épisodes de la tradition musulmane
 décrire une mosquée
 décrire une ville (Bagdad)
 lire
 lire et pratiquer différents langages (textes, images, cartes…)
 écrire
 m’exprimer à l’oral
 maîtriser les Tice
(compétences générales à acquérir sur toute la scolarité au collège)
Compétence 1
Compétence 1
Compétence 1
Compétence 4
Compétence 5
Lire
Ecrire
S’exprimer à l’oral
Compétence 6
Compétence 6
Compétence 7
Avoir un comportement responsable
Avoir un comportement responsable
Etre capable de mobiliser ses ressources
Lire et pratiquer différents langages
Je sais être (attitudes)
. respecter les autres et accepter toutes les différences
. être autonome dans mon travail
© Marie Desmares
Respecter les règles
Comprendre le respect mutuel
Etre autonome dans son travail
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