Les homophones a à

Les homophones a - à
Si tu peux remplacer « a » par « avait », c’est le verbe avoir au
présent.
On écrit a, sans accent, devant le participe passé d’un verbe quand
celui-ci est conjugué au passé composé. C’est l’auxiliaire avoir.
Lydie a fait sa valise. = Lydie avait fait sa valise.
Sinon, c’est la préposition à.
Il a pris la corde à deux mains.
Après la préposition « à » les verbes sont à l’infinitif.
Il a appris à chanter à l’école.
Les homophones a - à
Si tu peux remplacer « a » par « avait », c’est le verbe avoir au
présent.
On écrit a, sans accent, devant le participe passé d’un verbe quand
celui-ci est conjugué au passé composé. C’est l’auxiliaire avoir.
Lydie a fait sa valise. = Lydie avait fait sa valise.
Sinon, c’est la préposition à.
Il a pris la corde à deux mains.
Après la préposition « à » les verbes sont à l’infinitif.
Il a appris à chanter à l’école.
Les homophones a - à
Si tu peux remplacer « a » par « avait », c’est le verbe avoir au
présent.
On écrit a, sans accent, devant le participe passé d’un verbe quand
celui-ci est conjugué au passé composé. C’est l’auxiliaire avoir.
Lydie a fait sa valise. = Lydie avait fait sa valise.
Sinon, c’est la préposition à.
Il a pris la corde à deux mains.
Après la préposition « à » les verbes sont à l’infinitif.
Il a appris à chanter à l’école.
Les homophones a - à
Si tu peux remplacer « a » par « avait », c’est le verbe avoir au
présent.
On écrit a, sans accent, devant le participe passé d’un verbe quand
celui-ci est conjugué au passé composé. C’est l’auxiliaire avoir.
Lydie a fait sa valise. = Lydie avait fait sa valise.
Sinon, c’est la préposition à.
Il a pris la corde à deux mains.
Après la préposition « à » les verbes sont à l’infinitif.
Il a appris à chanter à l’école.