Fiche de suivi du groupe pour la relecture : rédaction

Fiche de suivi du groupe pour la relecture : rédaction_ _ _ le _ _ _ _ _ _ _ _ _ /_ _ _ _ /_ 2016 _
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 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (chef de groupe)
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problèmes
Conseils, rappels
Noms des membres du groupe qui ont ces difficultés
Syntaxe
 Attention, les virgules s’utilisent pour les
énumérations dans les phrases simples.
J’aime le chocolat, la cannelle, le citron.
 Chaque phrase doit avoir un verbe
conjugué.
Accords
 Attention aux chaînes d’accords
 Le participe passé s’accorde avec le sujet
avec l’auxiliaire être pas avec avoir
Ex : elle est passée, elle a mangé
Orthographe
 Chaque membre du groupe a-t-il consulté
le dictionnaire pour les mots
inhabituels ?
Conjugaisons
 Chaque membre du groupe a-t-il consulté
le livre de conjugaison, manuel ou
dictionnaire ?
-é ou - er
 -é est la terminaison du participe passé. Il
s’emploie après les auxiliaires être et
avoir ou comme adjectif.
ex : Il est passé, il a mangé.
un élève énervé
 -er est la terminaison de l’infinitif. Il
s’emploie après un verbe conjugué ou
derrière une préposition.
Je vais appeler.
Je pense à appeler
a ou à
 a est le verbe ou l’auxiliaire avoir à la 3ème
personne du singulier au présent de
l’indicatif.
Il a dix euros.
Il a pris dix euros.
 à est une préposition qui introduit un CC
ou un COI.
Je vais à Cayenne.
Je pense à toi.
Conseils donnés au groupe pour s’améliorer :
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